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適應(yīng)大學(xué)生活的精選演講稿

張雪嬌2022-02-09 09:17:26

大學(xué)生活是一個(gè)嶄新的開(kāi)始,那么大學(xué)該怎樣度過(guò)?“人生能有幾個(gè)十九年,該是奮發(fā)學(xué)習(xí)的時(shí)候了”。下面是小編整理的適應(yīng)大學(xué)生活的精選演講稿,具體內(nèi)容如下。

適應(yīng)大學(xué)生活的精選演講稿

適應(yīng)大學(xué)生活的精選演講稿范文

一、

“人最寶貴的是生命,生命對(duì)每一個(gè)人只有一次。者僅有的一次生命應(yīng)當(dāng)怎樣度過(guò),當(dāng)回首往事的時(shí)候,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥……”,保爾的人生感悟深深的觸動(dòng)了我。

書(shū)中主人公保爾·柯察金在革命斗爭(zhēng)中有一個(gè)工人子弟成長(zhǎng)為一名戰(zhàn)士的歷程。保爾十二歲時(shí)就進(jìn)車(chē)站食堂當(dāng)雜工,十月革命爆發(fā),保爾因就革命者朱赫來(lái)而被匪徒抓走,不久誤釋?zhuān)与x家鄉(xiāng)去參軍。筑公路地上,保爾仍在泥濘冰雪中勞動(dòng)。但由于屢遭摧殘,保爾終至失明癱瘓。可他用驚人的毅力戰(zhàn)勝了困難,走上可文學(xué)之路,拿起新的武器,開(kāi)始新的奮斗。

這就是保爾的一生,相比之下我是多么的幸運(yùn),生于新社會(huì),長(zhǎng)于紅旗下,沒(méi)有社會(huì)的動(dòng)蕩,沒(méi)有貧困的無(wú)奈。生下來(lái)就是父母的寶貝,在父母大大呵護(hù)下“健康”成長(zhǎng),雖不說(shuō)飯來(lái)張口,衣來(lái)伸手,但生于80后的我儼然享受著改革開(kāi)放所帶來(lái)的幸福生活。

想想保爾的生活中遇到了那么多的困難甚至不幸,可保爾依然敢于面對(duì),在生命的尾聲,他依然用堅(jiān)強(qiáng)的意志來(lái)表達(dá)他對(duì)生命的珍惜。保爾只是那些忠于祖國(guó)、忠于人民、忠于事業(yè)、終于生命的人們一個(gè)代表。無(wú)數(shù)革命先烈的鮮血、意志為我們換來(lái)了今天的幸福生活。想到這些,我覺(jué)得我在平時(shí)的生活中遇到的種種困難是何等的微不足道,在美麗的校園里,在干凈的教室里,安靜的學(xué)習(xí)知識(shí)是件多么幸福的事情,為何不珍惜呢?學(xué)習(xí)、生活中都會(huì)遇到很多挫折,可和保爾比呢?我們很多人面對(duì)困難、挫折,就躲避,怕吃苦,缺少的就是保爾那種在任何困難下都不放棄的堅(jiān)強(qiáng)意志。人生不如意十之八九,不要自卑,要有信心,因?yàn)榇煺蹠r(shí)培養(yǎng)毅力的必要前提。巴爾扎克曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“挫折時(shí)塊磨刀石。再鋒利的刀一直不用,也會(huì)變得鈍。這時(shí)就需要“挫折”這塊磨刀石使它重新鋒利起來(lái)。人的一生很精彩,沒(méi)有酸甜苦辣,沒(méi)有悲歡離合的傷心,有怎能有重逢的喜悅呢?穆泰奈比曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人們的毅力是衡量決心的尺度?!敝挥幸懔Φ拇笮?,才能衡量一個(gè)人實(shí)現(xiàn)決心的程度。人最兇惡的敵人,就是自己意志力薄弱和愚蠢。

大學(xué)的生活快結(jié)束了,回首往事的時(shí)候是不是不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞恥呢?有些同學(xué)覺(jué)得學(xué)習(xí)很枯燥,成天泡在網(wǎng)絡(luò)游戲之中。既然是學(xué)生,學(xué)習(xí)就是我們的責(zé)任,為何不能下定決心來(lái)學(xué)好知識(shí)。有些同學(xué)三分鐘熱度,可能剛下定決心要做什么,不能持之以恒,幾天就堅(jiān)持不下去了。我以前也有這樣的情況,但自從讀了此書(shū),每當(dāng)我遇到困難而后退時(shí),我會(huì)想起保爾,每當(dāng)我受挫折而落淚時(shí),我會(huì)想起保爾。保爾時(shí)時(shí)激勵(lì)著我,鞭策著我,是我不懈努力,戰(zhàn)勝一切困難。鼓勵(lì)著我面對(duì)人生的任何挑戰(zhàn)!凡是我盡力而為而決不半途而廢,決不能因虛度大學(xué)而悔恨。

二、

我曾聽(tīng)人說(shuō),大學(xué)是個(gè)自由的地方:沒(méi)有了老師的督促,沒(méi)有了繁重的課業(yè)壓力。然而,過(guò)于自由的環(huán)境往往沒(méi)什么積極的結(jié)果。大學(xué)是給我們自由空間,絕不是讓我們放縱自己,揮霍青春的,而是讓我們夢(mèng)想的翅膀盡情張開(kāi)、飛翔的,因此,我認(rèn)為,多一分努力,夢(mèng)想和人生也將飛得更高。

給自己一個(gè)目標(biāo),讓你的生命燃燒。目標(biāo)是我們默默行進(jìn)時(shí),天空之中為我們指明方向的北極星。有了明確的目標(biāo),我們的方向才不會(huì)偏移,前行更有動(dòng)力,人生也會(huì)變得更有價(jià)值。任何一個(gè)人在某個(gè)生命點(diǎn)上,一定要確立一個(gè)目標(biāo),我們不能夠沒(méi)有目標(biāo),因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人就進(jìn)入了空虛。當(dāng)然,目標(biāo)的確立也和我們的眼光有關(guān)。眼光是我們看事情的著眼點(diǎn),它與我們的人生價(jià)值觀息息相關(guān)。眼光越高,我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)就越正確;眼光越高,我們?cè)O(shè)立的目標(biāo)就越崇高。

我認(rèn)為,我所確立的目標(biāo)要符合自己的價(jià)值觀,如果我們的價(jià)值觀是以財(cái)富為主導(dǎo),那么就設(shè)立財(cái)富的相關(guān)目標(biāo),但絕不是拜金。同時(shí),我們的目標(biāo)要根據(jù)當(dāng)前自己的能力而定,我們的能力決定了我們下一步該邁向哪里。人生的目標(biāo)總是一步一步的,就像是爬山一樣,必須要一步一步得走。

感受過(guò)程,努力踏實(shí)地走好自己的路。生活的路有兩大部分組成,一是目標(biāo),一是過(guò)程。目標(biāo)確是必不可少,但是走向目標(biāo)的過(guò)程也是不可或缺的。我們所能夠體驗(yàn)到的永遠(yuǎn)是一時(shí)一刻的感動(dòng),一早一木的芬香,或是一人一事的刻骨銘心的記憶。通往我們的目標(biāo)總有一段過(guò)程,長(zhǎng)短不定,但必須要經(jīng)歷。當(dāng)然,這段路如何走,完全是依靠個(gè)人??墒且雽?shí)現(xiàn)自己之前所設(shè)計(jì)的人生目標(biāo)和規(guī)劃,就需要拼搏地度過(guò)。

三、

很小的時(shí)候就有一個(gè)明確的目標(biāo)—上大學(xué),慢慢的這個(gè)目標(biāo)越來(lái)越近了,小學(xué)、初中、高中……,尤其是高中時(shí),大學(xué)幾乎成了我唯一的夢(mèng)想。功夫不負(fù)有心人我考上了。

當(dāng)我第一步踏進(jìn)校園時(shí),就被大學(xué)自由自在的生活吸引,我像一匹斷了韁繩的野馬,擺脫一切的束縛,主導(dǎo)自己的生活,這種感覺(jué)并沒(méi)有持續(xù)多學(xué)習(xí)上由于沒(méi)有了老師和家長(zhǎng)的監(jiān)督,我變得自由懶散了大一結(jié)束是沒(méi)有拿獎(jiǎng)學(xué)金。同時(shí)我也明白了一個(gè)道理—— “山外有山、人外有人”大學(xué)時(shí)期的校園生活是豐富多彩的,剛進(jìn)校門(mén)時(shí),校園里就貼滿(mǎn)了招生的廣告和五花八門(mén)的社團(tuán),你可以根據(jù)自己的性格愛(ài)好參加。那時(shí),我也積極參加過(guò)兩個(gè)社團(tuán),并進(jìn)行了一些活動(dòng),這些經(jīng)歷最大的收獲就是讓我的身心時(shí)刻保持愉快,可以認(rèn)識(shí)新的同學(xué),開(kāi)闊自己的視野,學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處。同時(shí),我還曾帶過(guò)幾次家教,參加過(guò)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),這些活動(dòng)都極大的豐富了我的生活,讓我在自力更生的同時(shí),體會(huì)到了賺錢(qián)的不易,如果說(shuō)大學(xué)生活給了我什么的話(huà),那就是友誼和經(jīng)歷。友誼讓我有了很多新的朋友,經(jīng)歷讓我的思維靈活,可以從多種角度考慮問(wèn)題。大學(xué)生活讓我受益匪淺,我思想上經(jīng)歷了很大的轉(zhuǎn)變。高中時(shí)期是為了準(zhǔn)備高考,而進(jìn)liuxue86.com入大學(xué),就進(jìn)入了一個(gè)自由、無(wú)拘束的天地,沒(méi)有人管你,你必須有高度的自我約束力。做到自律、自學(xué)、自剩我從一開(kāi)始的散漫自由漸漸轉(zhuǎn)變的自律、自學(xué)。在思想上端正態(tài)度,樹(shù)立人生目標(biāo)、學(xué)習(xí)目標(biāo)。為以后的漫長(zhǎng)人生路做好了鋪墊。更好的適應(yīng)社會(huì)。

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