中外合作辦學機構和項目遍地開花,高昂的學費能代表杰出的教學質(zhì)量嗎?下面有途網(wǎng)小編為大家講解一下中外合作辦學的相關事宜。
1。教育部承認的本科學歷教育
1]高考統(tǒng)考統(tǒng)分公示錄取、2]自考、3]成考、4]正規(guī)留學(非合作類)
其余不予承認。任何院校沒有私自招收高等學歷 學生的資格。
2。中外合作辦學 不屬于留學只是項目交流 注意合作2個字。
本科段所有項目都已經(jīng)劃歸到了 高考錄取的雙學位教育。學費昂貴。
3。是不是所有的中外合作辦學都不好?
不能一概而論但也,99%以上不是什么好項目。你也不用以你的標準來看,因為你們的專業(yè)水準欠缺,無法分辨好壞。你們能分辨的,恰恰是院校偽裝好的,等著你去驗證的。中外合作辦學 本意是根據(jù)學科需要建立的和國外院校共同開展的學科項目攻關。但是,在發(fā)展的道路中,經(jīng)過了教育產(chǎn)業(yè)化的洗禮。變成了斂錢的工具。而真正,誠信作學術的寥寥無幾。
一、關注招生標準。按照規(guī)定,實施我國高等學歷教育的,須按照同地區(qū)同批次計劃內(nèi)錄取。實施外國教育機構學歷、學位教育的,其錄取標準應當不低于外國教育機構在其所屬國的錄取標準。
二、關注中外合作辦學的評估和認證情況。教育部已推行中外合作辦學評估和加強合作辦學證書頒發(fā)的認證注冊兩項舉措,可通過了解這兩方面的內(nèi)容,做出更恰當?shù)木蛯W選擇。
三、關注學校的招生宣傳與實際辦學情況是否一致。重點考察招生宣傳中的辦學地點、收費項目與數(shù)額(須由中外合作辦學所在地省政府批準)、招生人數(shù)等是否與實際辦學情況一致。
四、關注所就讀的中外合作辦學機構或項目是否是經(jīng)過合法審批,最主要的是要查看辦學者是否能提供審批部門所頒發(fā)的同意其辦學的文件。沒有上述許可證或批準書的不是中外合作辦學。
五、關注招生計劃。按照規(guī)定,頒發(fā)中國高等學校學歷學位的中外合作辦學機構招生必須納入國家高等學校招生計劃。而實施外國教育機構學歷、學位教育的,也應具有由國家教育主管部門核定的招生計劃數(shù)。
六、關注實際辦學情況,尤其是教育教學質(zhì)量。如,學生入學標準、外國師資配備情況、課程設置情況、辦學環(huán)境與條件等。另外,要了解畢業(yè)生的就業(yè)情況,必要時應向相關單位核實有關信息的真?zhèn)巍?/p>
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