高三文科生如何學(xué)習(xí)才能逆襲

高三學(xué)生該如何努力才能實現(xiàn)高考逆襲呢?文科生逆襲的時候該注意哪些問題呢?有途網(wǎng)小編為大家整理了一些逆襲學(xué)習(xí)技巧。

高考如何掌握正確的考試方法

我曾經(jīng)試著抄了好幾遍政治書，可惜政治成績卻長進不大。我想起初中化學(xué)競賽的日子，然后發(fā)現(xiàn)我錯了。第一個部分就不多說了，首先請各位記?。嚎荚囀羌夹g(shù)，完全能學(xué)會。會學(xué)習(xí)，不等于會考試逆襲。至于第二個觀點，則是學(xué)會模仿。事實上你現(xiàn)在所學(xué)的各種東西里，很大一部分是模仿的結(jié)果。打個比方，火影里鳴人會螺旋丸，那是辛辛苦苦練出來的，然而不知道有沒記得卡卡西可以拷貝螺旋丸。自然也許卡卡西的螺旋丸不強，因為那是模仿的結(jié)果，然而那終究是短時間就能達到一個“較高”的層次。

“偷懶”的第一要任就在于減少復(fù)習(xí)的負荷量。文科生的數(shù)學(xué)最大的負荷是永無止境的題海。開學(xué)伊始，我便整理出一個大體的概念框架，突出重點和難點。這樣在第一輪復(fù)習(xí)大家都埋頭做題之時，我便早早地跳出了題海。省下時間只是手段，把精力花在研究“精題”上才是目的。經(jīng)驗表明，選做精題為短期內(nèi)成績攀升打下了堅實的基礎(chǔ)。 少抄書多翻譯 文科數(shù)學(xué)的一大特色，就在于你可以通過有效的總結(jié)來代替無盡的習(xí)題。總結(jié)并不代表一味地抄公式抄概念，而應(yīng)該用自己的語言和做題經(jīng)驗歸納出針對自身的解題技巧，這也就是我所謂的“翻譯”。

高考文科生看書的學(xué)習(xí)方法

高三文科生找到的一個看書的學(xué)習(xí)方法是回想法。對于需要我背誦或者特別熟練的內(nèi)容，光看是沒用的，記不住。我會在每看完一段之后合上書，自己把這一段寫下來，或者用自己的話說出來，或者自己把這一段的知識結(jié)構(gòu)整理寫出來。當你能產(chǎn)出的時候，才是真正理解的時候。就這樣一點點把所有教材全掃一遍。

當時即使是看教材不那么重要的科目，我都會發(fā)現(xiàn)很多老師甚至沒強調(diào)的細節(jié)，非常有收獲。