全國(guó)中醫(yī)藥大學(xué)排名 各省有哪些中醫(yī)藥大學(xué)

中國(guó)有哪些中醫(yī)藥大學(xué)？全國(guó)最好的中醫(yī)藥大學(xué)排名情況如何？下文有途網(wǎng)小編給大家整理了各省中醫(yī)藥大學(xué)名單，供參考！

全國(guó)有哪些中醫(yī)藥大學(xué)

中醫(yī)藥類包括哪些專業(yè)

醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)（七年制，中西醫(yī)結(jié)合方向）

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)、基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)與基本技能，掌握基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)與臨床醫(yī)學(xué)基本理論與技能，能熟練運(yùn)用中醫(yī)、西醫(yī)理法方藥處理臨床疾病，能夠從事中西醫(yī)結(jié)合臨床醫(yī)療、科研和教學(xué)工作，具有醫(yī)學(xué)碩士水平的高層次復(fù)合型中西醫(yī)結(jié)合人才。

要求學(xué)生完整、系統(tǒng)地掌握中醫(yī)理論體系，較系統(tǒng)地掌握現(xiàn)代醫(yī)學(xué)知識(shí)及必要的現(xiàn)代科研方法，具有較廣泛的人文社會(huì)科學(xué)知識(shí)及較寬厚的自然科學(xué)知識(shí)，掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，具有較強(qiáng)的從事中西醫(yī)結(jié)合臨床和科研能力。

醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)（七年制，中醫(yī)學(xué)方向）

培養(yǎng)具有醫(yī)學(xué)碩士水平的高級(jí)中醫(yī)臨床型人才。要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中醫(yī)基礎(chǔ)理論和中醫(yī)臨床診治技能，掌握必要的現(xiàn)代科研方法和現(xiàn)代醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論；自然科學(xué)基礎(chǔ)理論扎實(shí)，并具有較廣泛的社會(huì)人文科學(xué)知識(shí)，掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，具有較強(qiáng)的從事中醫(yī)臨床及科研工作能力。

醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)（七年制，針灸方向，國(guó)際交流型）

實(shí)行“七年一貫、本碩融通、加強(qiáng)基礎(chǔ)、注重素質(zhì)、強(qiáng)化英語(yǔ)、面向臨床”的培養(yǎng)方式，培養(yǎng)適應(yīng)我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和中醫(yī)針灸事業(yè)發(fā)展需要的德、智、體、美全面發(fā)展的，熟練掌握英語(yǔ)，醫(yī)學(xué)理論知識(shí)和實(shí)際工作能達(dá)到中醫(yī)針灸臨床醫(yī)學(xué)碩士水平的高層次人才。

要求學(xué)生熟練掌握英語(yǔ)的讀、寫(xiě)、聽(tīng)、說(shuō)、譯，熟練運(yùn)用英語(yǔ)進(jìn)行中醫(yī)藥、針灸國(guó)際交流。畢業(yè)生應(yīng)具有較強(qiáng)的中醫(yī)針灸臨床、科研能力。

中西醫(yī)臨床醫(yī)學(xué)專業(yè)（五年制） 醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)

培養(yǎng)掌握中藥學(xué)與中藥資源學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在各類中藥和中藥資源研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校、制藥企業(yè)、流通領(lǐng)域及行政管理部門(mén)等單位從事中藥資源調(diào)查、開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、綜合利用、生產(chǎn)加工、質(zhì)量監(jiān)控、營(yíng)銷與管理的高級(jí)中藥資源學(xué)專門(mén)人才。

主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，受到系統(tǒng)的中藥資源與開(kāi)發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開(kāi)發(fā)和中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)的基本能力。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)（五年制） 醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)

具備中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論、中醫(yī)學(xué)專門(mén)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，從事中醫(yī)臨床醫(yī)療工作的中醫(yī)師。培養(yǎng)具有中醫(yī)臨床、科研工作能力的高級(jí)中醫(yī)人才。

要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)及診療技能，具有一定的西醫(yī)學(xué)知識(shí)及診療技術(shù)，能較熟練地運(yùn)用四診八綱、理法方藥對(duì)常見(jiàn)病進(jìn)行辨證論治；掌握內(nèi)、外、婦、兒科常見(jiàn)病的診療技術(shù)及急、難、重癥的應(yīng)急處理；掌握一門(mén)外國(guó)語(yǔ)，具有初步的科研能力。

英語(yǔ)專業(yè)(四年制,醫(yī)藥方向)

屬外國(guó)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科下的英語(yǔ)語(yǔ)言文學(xué)學(xué)科，是英語(yǔ)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合的復(fù)合型交叉學(xué)科。

培養(yǎng)具有扎實(shí)的英語(yǔ)語(yǔ)言基礎(chǔ)、熟練的英語(yǔ)語(yǔ)言應(yīng)用技能，具有醫(yī)學(xué)科學(xué)和人文科學(xué)知識(shí)，有較強(qiáng)的溝通能力和創(chuàng)新精神，能夠熟練地運(yùn)用英語(yǔ)和醫(yī)學(xué)專業(yè)知識(shí)在醫(yī)藥、公共衛(wèi)生、醫(yī)藥信息管理、醫(yī)學(xué)英語(yǔ)教育、國(guó)際交流、健康傳媒等領(lǐng)域從事外事、口筆譯、英文編輯、教學(xué)科研等工作的厚基礎(chǔ)、寬口徑、復(fù)合型人才。

針灸推拿學(xué)專業(yè)（五年制） 醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)

培養(yǎng)系統(tǒng)掌握中醫(yī)藥基礎(chǔ)理論知識(shí)、針灸推拿專業(yè)知識(shí)和專業(yè)實(shí)踐技能，并具備良好的自主學(xué)習(xí)能力的針推專業(yè)人才。

要求學(xué)生系統(tǒng)掌握中醫(yī)學(xué)、針灸推拿學(xué)基本知識(shí)、診療技能及西醫(yī)基礎(chǔ)知識(shí)，正確應(yīng)用中醫(yī)、針灸、推拿對(duì)常見(jiàn)病、多發(fā)病辨證施治和重癥處理，在完成基礎(chǔ)課及部分專業(yè)基礎(chǔ)課后，第四學(xué)年進(jìn)行專業(yè)方向分化。學(xué)生可選擇繼續(xù)針灸推拿學(xué)專業(yè)的學(xué)習(xí)，也可選擇中醫(yī)美容方向或中西醫(yī)結(jié)合康復(fù)方向。

康復(fù)治療學(xué)專業(yè)(四年制)

屬于醫(yī)學(xué)技術(shù)類專業(yè)，是一個(gè)集預(yù)防、治療及改善疾病和損傷帶來(lái)的功能障礙為一體的專業(yè)。是一門(mén)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)科學(xué)技術(shù)與醫(yī)學(xué)相結(jié)合發(fā)展起來(lái)的醫(yī)學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)科，它的服務(wù)對(duì)象是因損傷、急慢性疾病、老齡帶來(lái)的功能障礙者及先天發(fā)育障礙者，經(jīng)過(guò)康復(fù)綜合治療使之恢復(fù)正?；蚪咏９δ芑蜓泳徆δ芡嘶?，使其能夠正常參加社會(huì)生活，提高生存質(zhì)量。

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)和未來(lái)社會(huì)與醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展需要的，德智體美全面和諧發(fā)展的，具有較堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)的理論基礎(chǔ)，系統(tǒng)掌握現(xiàn)代康復(fù)醫(yī)學(xué)的基本理論、基本技能、基本方法，有較強(qiáng)實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神及康復(fù)治療綜合能力，能在各類康復(fù)醫(yī)療機(jī)構(gòu)從事康復(fù)治療與管理的高級(jí)康復(fù)治療師。

中醫(yī)學(xué)專業(yè)(骨傷科學(xué)方向，五年制) 醫(yī)學(xué)臨床專業(yè)

培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的、綜合素質(zhì)全面的高級(jí)臨床實(shí)用型中醫(yī)骨傷科人才。

培養(yǎng)學(xué)生具有扎實(shí)的中醫(yī)藥理論基礎(chǔ)和系統(tǒng)的中醫(yī)骨傷科專業(yè)知識(shí)，具備有堅(jiān)實(shí)的現(xiàn)代骨傷醫(yī)學(xué)知識(shí)，掌握中西醫(yī)骨傷科臨床診療實(shí)際操作技能和相當(dāng)?shù)目蒲心芰?，全面掌握骨傷科的常?jiàn)病、多發(fā)病的診斷和治療，能較熟練處理骨傷科危急病癥和疑難雜癥的同時(shí)，兼有中醫(yī)內(nèi)科、外科、婦科、兒科、針灸推拿等各科的基礎(chǔ)知識(shí)和基本診療技能。

制藥工程專業(yè)（四年制）

培養(yǎng)具有制藥工程方面的知識(shí)，能在醫(yī)藥、農(nóng)藥、精細(xì)化工和生物化工等部門(mén)從事醫(yī)藥產(chǎn)品的合成與工藝研究、醫(yī)藥產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、應(yīng)用研究和經(jīng)營(yíng)管理等方面的高素質(zhì)研究應(yīng)用型專門(mén)人才。

該專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)有機(jī)化學(xué)、物理化學(xué)、化工原理、藥物合成化學(xué)、制藥工藝學(xué)、藥物化學(xué)、藥理學(xué)、藥劑學(xué)、生物化學(xué)等方面的基本知識(shí)和基本理論，受到化學(xué)與化工實(shí)驗(yàn)技能、工程實(shí)踐、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、科學(xué)研究與工程設(shè)計(jì)方法的基本訓(xùn)練，具有從事醫(yī)藥產(chǎn)品的開(kāi)發(fā)與生產(chǎn)的基本能力。

中藥學(xué)專業(yè)（四年制）

培養(yǎng)從事中藥制藥、中藥鑒定、中藥炮制、中藥藥理、中藥化學(xué)、中藥質(zhì)量控制及中藥貿(mào)易等工作的高級(jí)中藥人才。

要求學(xué)生掌握中藥藥劑、中藥鑒定、炮制、中藥化學(xué)和中藥及其制劑分析等基本知識(shí)與實(shí)踐操作技能，在中藥專業(yè)領(lǐng)域中具有獨(dú)立工作能力和繼承創(chuàng)新能力。

中藥資源與開(kāi)發(fā)專業(yè)（四年制）

培養(yǎng)掌握中藥學(xué)與中藥資源學(xué)的基本理論、基本知識(shí)和基本技能，能夠在各類中藥和中藥資源研究開(kāi)發(fā)機(jī)構(gòu)、高等院校、制藥企業(yè)、流通領(lǐng)域及行政管理部門(mén)等單位從事中藥資源調(diào)查、開(kāi)發(fā)、科學(xué)研究、綜合利用、生產(chǎn)加工、質(zhì)量監(jiān)控、營(yíng)銷與管理的高級(jí)中藥資源學(xué)專門(mén)人才。

主要學(xué)習(xí)中藥的基本理論和基本知識(shí)，獲得調(diào)查分析中藥資源和中藥材培養(yǎng)生產(chǎn)、中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)和利用以及保護(hù)更新方面的知識(shí)和技能。學(xué)生將受到系統(tǒng)的中藥資源與開(kāi)發(fā)的專業(yè)基本訓(xùn)練，具有中藥資源調(diào)查，中藥原料的生產(chǎn)、加工，中藥新藥開(kāi)發(fā)和中藥資源的綜合開(kāi)發(fā)的基本能力。