2022高考議論文滿(mǎn)分作文鑒賞 高考生們快看過(guò)來(lái)

縱觀近幾年來(lái)的高考議論文作文，凡是寫(xiě)得好的文章，多以說(shuō)理見(jiàn)長(zhǎng)。對(duì)文章進(jìn)行道理分析，可以增加論證的深度，更能顯示出考生思維的縝密。

2022高考議論文作文欣賞

一、學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，喜莫大焉

傾聽(tīng)是一種美德，傾聽(tīng)是一種修養(yǎng)，傾聽(tīng)是一種氣度。因此，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)變得道德高尚；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)變得胸襟開(kāi)闊；學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，你會(huì)從中受益無(wú)窮。一句話，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善莫大焉！

伯牙彈琴，彈到描繪高山的曲調(diào)時(shí)，聽(tīng)琴的鐘子期就說(shuō)：“善哉！峨峨兮若泰山?！睆椀矫枥L流水的曲調(diào)時(shí)，鐘子期就說(shuō)：“善哉！洋洋兮若江河?！辩娮悠诼?tīng)懂了伯牙的音樂(lè)。因?yàn)槎脙A聽(tīng)，世上便有，了這一段有關(guān)知音的千古佳話。

白居易做完一首詩(shī)，總要吟唱給一些老嫗聽(tīng)，傾聽(tīng)她們的意見(jiàn)，然后對(duì)詩(shī)句進(jìn)行修改。因?yàn)槎脙A聽(tīng)，白居易的詩(shī)才明白如話，平實(shí)易懂，更使他有了“平民詩(shī)人”的美譽(yù)。

蒲松齡一間草棚，一支毛筆，幾張板凳，幾壺茶水，加上他長(zhǎng)期傾聽(tīng)路人講述民間故事，才使我國(guó)有了第一部既具有濃厚浪漫主義色彩，又給人以現(xiàn)實(shí)主義真實(shí)感的文言短篇小說(shuō)《聊齋志異》。

學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，不僅能讓我們交得知心朋友，寫(xiě)出精妙文章，還能讓統(tǒng)治者、領(lǐng)導(dǎo)人在體察民情、安邦定國(guó)方面有所作為，取得成就。

唐太宗廣開(kāi)言路，他善于傾聽(tīng)魏征等忠臣的進(jìn)諫，改革時(shí)弊，這才成就了唐代的“貞觀之治”。

我國(guó)的多黨合作制度和政治協(xié)商制度，不就是為了傾聽(tīng)各民主黨派提出的關(guān)于革命和建設(shè)的合理意見(jiàn)嗎？中國(guó)共產(chǎn)黨入學(xué)會(huì)了傾聽(tīng)，才有中國(guó)革命的勝利和中國(guó)建設(shè)事業(yè)的突飛猛進(jìn)！

可見(jiàn)，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，在歷史上，在現(xiàn)實(shí)里，都是有極大好處的。相反，如果不會(huì)傾聽(tīng)，則于己、于人、于家、于國(guó)都無(wú)益處。

周厲王閉目塞聽(tīng)，把百姓的意見(jiàn)當(dāng)成洪水猛獸，把提意見(jiàn)的人抓來(lái)殺掉，最終他自己也沒(méi)有好下場(chǎng)。

西楚霸王項(xiàng)羽聽(tīng)不進(jìn)謀士范增的建議，最后落得個(gè)四面楚歌、烏江自刎的悲慘結(jié)局。

馬謖恃才自傲聽(tīng)不進(jìn)部將王平的勸告。屯兵山上而被魏軍斷了汲水道，結(jié)果街亭失守，蜀軍敗退，馬謖的腦袋也搬了家。

正因?yàn)槲覀儧](méi)有學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，才把父母的關(guān)愛(ài)當(dāng)成嘮叨，把老師的善意批評(píng)理解成蓄意中傷，把朋友的逆耳忠言當(dāng)成落井下石，結(jié)果不僅使自己情緒低落，還傷了父母、老師、朋友的心。

無(wú)論如何，因不懂得傾聽(tīng)而造成的不良后果應(yīng)該成為前車(chē)之鑒，而由善于傾聽(tīng)所帶來(lái)的無(wú)窮好處則應(yīng)成為啟事之師。只有做到牢記前車(chē)之鑒，不忘后事之師，我們才能不斷地取得進(jìn)步，不斷地創(chuàng)造新的輝煌。

我們之所以生有兩個(gè)耳朵而只有一張嘴巴，或許就是上天為了讓我們少說(shuō)廢話，多聽(tīng)忠言。因此，讓我們大家都學(xué)會(huì)傾聽(tīng)吧！學(xué)會(huì)傾聽(tīng)，善莫大焉。

2022高考議論文熱點(diǎn)素材

一、不為五斗米折腰

東晉詩(shī)人陶淵明任彭澤縣令時(shí)，有一次，郡里的督郵到彭澤檢查公務(wù)?？だ锱扇怂托沤o陶淵明，要求他做好迎接準(zhǔn)備，也就是備好禮品，備好美食佳肴，穿戴整齊，恭恭敬敬地來(lái)迎接。

陶淵明氣得將信撕得粉碎。他大聲說(shuō)：“我決不為小小縣令五斗米的薪俸，就低聲下氣地向那些家伙獻(xiàn)殷勤！”說(shuō)完，脫下官服，摘下官帽，交出官印，就辭官回家了。

二、語(yǔ)絲

一句真話比整個(gè)世界的分量還重。對(duì)一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō)，擁有一個(gè)講真話的作家就等于有了另外一個(gè)政府。一個(gè)作家的任務(wù)，就是要涉及人類(lèi)心靈和良心的秘密，涉及生與死之間沖突的秘密，涉及戰(zhàn)勝精神痛苦的秘密，涉及那些全人類(lèi)適用的規(guī)律，這些規(guī)律產(chǎn)生于數(shù)千年前無(wú)法追憶的深處，并且只有當(dāng)太陽(yáng)毀滅時(shí)才會(huì)消亡。暴力并不是孤零零地生存的，而且他也不能夠孤零零地生存，它必然與虛假交織在一起。在它們之間有著最親密的、最深刻的自然結(jié)合。暴力在虛假中找到了它的唯一的避難所，虛假在暴力中找到了它的唯一的支持。

三、為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)凝聚青春力量

青年最富有朝氣、最富有夢(mèng)想，是社會(huì)上最富活力、最具創(chuàng)造性的群體，在實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”的征程中，發(fā)揮著生力軍和突擊隊(duì)的作用。青年一代只有自覺(jué)將個(gè)人夢(mèng)想融入國(guó)家夢(mèng)，將個(gè)人的幸福融入人民的幸福，盡情迸發(fā)青春的力量、盡情揮灑青春的智慧、盡情展示青春的價(jià)值，才能與祖國(guó)共奮進(jìn)、與時(shí)代同發(fā)展，才能最終讓夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)。

四、人民海軍、空軍建軍70周年

1949年4月23日，中國(guó)人民解放軍海軍部隊(duì)在江蘇省泰州白馬廟鄉(xiāng)誕生;同年11月11日，中國(guó)人民解放軍空軍司令部在北京成立。

今年，人民海軍和空軍將迎來(lái)成立70周年紀(jì)念。歷經(jīng)70年錘煉，如今，國(guó)產(chǎn)航母完成海試、殲-20翱翔藍(lán)天……中國(guó)海軍、空軍正以更強(qiáng)大的實(shí)力守衛(wèi)著祖國(guó)的碧海藍(lán)天。

高考議論文的寫(xiě)法

因果分析法

高考議論文的因果分析法，即把例子看作“果”，通過(guò)論述產(chǎn)生這種結(jié)果的原因。考生在運(yùn)用這種方法說(shuō)理時(shí)，可以利用“因”開(kāi)拓思路，當(dāng)然這只是外在的，更重要的是例子要與論述內(nèi)容存在因果關(guān)系，而不是強(qiáng)加上去的。

同時(shí)，還要注意所論述的原因應(yīng)跟論點(diǎn)一致，否則就無(wú)法把材料和觀點(diǎn)聯(lián)系起來(lái)。

逆向設(shè)想法

高考議論文的逆向設(shè)想法，即運(yùn)用逆向思維對(duì)論據(jù)作反向假設(shè)，進(jìn)而分析在這種假設(shè)條件下可能產(chǎn)生的某種結(jié)果。

逆向設(shè)想法的主體部分由假設(shè)復(fù)句構(gòu)成，假設(shè)部分來(lái)源于論據(jù)，分析部分服務(wù)于論點(diǎn)，所以不能隨心所欲地假設(shè)。運(yùn)用假設(shè)復(fù)句時(shí)要從實(shí)際出發(fā)，從不同的角度來(lái)假設(shè)，使分析更全面，使說(shuō)理更深刻。倘若有多個(gè)假設(shè)復(fù)句，應(yīng)按一定的邏輯順序進(jìn)行排列組合，不可任意拼湊。