作文在高考中所占分值為60或者70分,素有“高考第一題”之稱,具有舉足輕重的地位。同學們要想在短短的數(shù)十分鐘寫出優(yōu)秀的考場作文,離不開素材的支撐,其優(yōu)劣直接影響作文質(zhì)量的高低。
1.在神圣的文學殿堂里,我也可以感受到恬美空靈的自然之息——我可以站在梅雨潭邊感受朱自清描寫的綠色的陶醉,也可以站在西湖邊聆聽柳浪與黃鶯的對答;
我可以乘著剛朵拉去描繪東方威尼斯的圖畫,也可以靜坐在荷花池邊欣賞如舞女裙般潔白的荷花;我可以手執(zhí)長矛獨立朔漠,感受那“風蕭蕭兮易水寒”的悲壯,也可以在夕陽下看那“古道西風瘦馬”——在文學里融入自然會感到別有一番風味。
2.心有明燈,便不會迷路,便可拒絕黑暗、膽怯,擁有一份明朗的心情,一份必勝的信念,一份坦蕩的胸懷……
心有小窗,便有亮麗的陽光進來,小酌一些溫暖的故事,便有自由清風邀約一些花香或者白云。心有琴弦,縱然客去茶涼,仍有小曲緩緩響起,仍有滿樹桂花知音而化為酒香。心有柵欄,然后青藤爬過,那些小秘密點綴其中,像葉片下小憩的蝴蝶,做夢一般,只能用花粉形容。
1、勝負之征,精神先見
“人生感意氣,功名誰復論”。讀唐代魏征所寫《述懷》中的詩句,很難不被作者的格局與胸懷所感染。人生路漫漫,能不能砥礪志氣、激發(fā)意氣,的確影響著個人的成長發(fā)展、精神境界。
有志始知蓬萊近,無為總覺咫尺遠??v觀歷史長河,那些經(jīng)得住歲月沖刷的,往往是“天地英雄氣,千秋尚凜然”;那些能讓后人啟迪思維、浸潤心靈的,大多是清正風氣、嘉言懿行。
從“三過家門而不入”到“鞠躬盡瘁,死而后已”,從“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”到“吃別人嚼過的饃沒味道”“能在現(xiàn)場就不在會場”……撫今追昔,種種凜然意氣、凌云志氣、沖天豪氣,長存于人們的記憶中,為一代代人標定了精神坐標。
有什么樣的精氣神,往往就有什么樣的工作狀態(tài)。意氣風發(fā)還是頹靡消沉,局面肯定大為不同。一個人如果干事創(chuàng)業(yè)缺乏意氣,就容易踟躕不前、安于平庸?,F(xiàn)實中,一些人混混沌沌,蹉跎歲月,逐漸消磨了意氣,拼勁松了、干勁弱了、闖勁沒了。
或是患了“守攤病”,工作力度遞減,降低標準、坐吃老本;或是得了“不為病”,工作束手束腳,當一天和尚撞一天鐘;或是生了“畏難病”,缺乏直面困難、解決矛盾的擔當和勇氣,遇到問題繞道走、碰到難題就低頭。在這些人身上,暮氣沉沉、缺乏朝氣,做工作自然難以迸發(fā)銳氣。
“氣者,人之根本也”。葆有強大的意氣、志氣,才能摧不垮、壓不倒,始終擁有往前沖的力量。風沙中,焦裕祿斬釘截鐵,“不改變蘭考的面貌,我決不離開這里”;浪濤里,王繼才意志如鋼,“我一定把島守好,直到守不動為止”。
一首經(jīng)典老歌有這樣幾句歌詞:“革命人永遠是年輕,他好比大松樹冬夏常青,他不怕風吹雨打,他不怕天寒地凍,他不搖也不動,永遠挺立在山嶺!”為什么革命人能永遠年輕?就在于他們在拼搏中投入了情感的力量,在奮斗里保持了激情的狀態(tài),由此激蕩起枕戈待旦的干勁,蓄積了舍我其誰的意氣。
古人云:“勝負之征,精神先見。”做人做事,都應該有那么一股子氣。“把意念沉潛得下,何理不可得?把志氣奮發(fā)得起,何事不可為?”前進路途中,我們縱然會遭遇改革的“攔路虎”、發(fā)展的“絆腳石”,但即便千難萬難,也要像“站立在海中的巖石”那般,經(jīng)得起海浪的沖擊。
堅定意志、弘揚正氣,不為利益所困、不為得失計較、不為私利左右,拒絕知難而退、患得患失,警惕固守陳規(guī)、疲沓飄浮,就不會被困難所擾,才能意氣風發(fā)闊步向前。
習近平總書記強調(diào),我們這么大一個國家,就應該有雄心壯志。做改革開放過程中沖鋒陷陣的“闖將”,當民族復興進程中攻城拔寨的“尖兵”,尤其需要凜然意氣、凌云志氣、沖天豪氣。意氣常存,如朝陽始起;踔厲風發(fā),似蓓蕾初綻。
唯如此,船到中流才能勇立潮頭,人到半山才能愈戰(zhàn)愈勇,凝聚起勢不可擋的磅礴力量。
2、敢于奮斗,就會有成長的機遇
多元的發(fā)展機會和自由的成長空間,是時代給予每個追夢人的饋贈;而每個追夢人在前進道路上邁出的每一步,也都在推動時代的進步
最近幾天,連續(xù)聽聞了幾位年輕人的成長故事。
從黑龍江省集賢縣永安鄉(xiāng)富民村走出的90后周天宇,3年前懷揣著“我要拍電影”的樸素夢想來到北京。不是科班出身、沒受過系統(tǒng)培訓的他,憑著對電影赤誠的熱愛,拍出了一部講述北漂年輕歌手故事的紀錄片,引起了電影投資人的關注,從而獲得了拍攝網(wǎng)絡電影、實現(xiàn)夢想的機會。
90后漫畫家林遠志從小熱愛動漫,大學期間開始創(chuàng)業(yè)的他趕上了移動互聯(lián)網(wǎng)的井噴期,和幾位朋友開發(fā)了一款叫作“臉萌”的應用軟件,下載人次多達1億,登頂當時應用軟件全球下載量榜單。之后,他創(chuàng)作的漫畫作品在網(wǎng)上受到了許多年輕人的追捧,又成了動漫界的“網(wǎng)紅”。
近幾年,越來越多年輕人成長了起來。《流浪地球》《我不是藥神》《無名之輩》等廣受好評的國產(chǎn)影片,都是由80后導演創(chuàng)作出的。在一次次采訪中,他們無不提及時代進步給他們成長帶來的機遇。
更加豐滿的生活、更加公平的環(huán)境、更加廣闊的空間、更加多元的渠道……都為今天的青年文藝愛好者、文化工作者提供了盡施其才的舞臺。年輕人展露才華的機會,比以往任何時候都多。
人才的發(fā)展離不開良好的社會環(huán)境,中國社會近年來的發(fā)展,體制機制的改革、發(fā)展理念的變遷、社會保障機制的完善、開放心態(tài)的增強,都為青年創(chuàng)作者的多元發(fā)展培育了沃土。他們成長于中國社會發(fā)展最快的時期,既對這個時代飽含深情,又與他們的受眾之間有著強烈的共情與共鳴。
正因如此,他們的創(chuàng)作也更貼近時代,更具號召力和感染力。尤其是在互聯(lián)網(wǎng)高度發(fā)展的基礎上,可以說,只要敢于奮斗、敢于拼搏、敢于創(chuàng)新,展露才華的機會就不會缺失。
時代的機遇不僅屬于青年文藝愛好者、文化工作者,更屬于奮斗在任何行業(yè)的每一個年輕人。多元的發(fā)展機會和自由的成長空間,是時代給予每個追夢人的饋贈;而每個追夢人在前進道路上邁出的每一步,也都在推動時代的進步。這是這一代青年的幸運,也昭示著這個時代的希望。
1、充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢。認識水平高、擅長理性思維的同學可選擇議論文,擅長形象思維、會刻畫人物的同學可選擇微型小說,擅長抒情的同學可選擇散文。
2、精寫前幾段,給評卷老師留下一個好印象。要精雕細刻,要出彩。比如,可開門見山,直奔主題;可制造懸念,引人入勝;可提出問題,引人注意;或巧用排比、比喻、擬人等修辭手法,或巧述故事,引人入勝。
3、要給自己充足的構思時間,不要急于動筆?!皩幫H?,不爭一秒”,因為寫作是“開弓沒有回頭箭”的,寫到一半,突然發(fā)現(xiàn),把題目理解錯了,或沒領會好命題的要求。
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