2024體考生如何填報(bào)高考志愿 體育生戳進(jìn)來(lái)

在高考中有一批相對(duì)特殊的考生——他們往往文化課成績(jī)一般，但在某些體育項(xiàng)目上十分突出，我們稱這類考生為體育特長(zhǎng)生。那么體育生如何填報(bào)志愿，就業(yè)前景又如何呢?下面是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助。

體考生如何填報(bào)高考志愿

經(jīng)審核具備體育、藝術(shù)類特長(zhǎng)生資格的考生，無(wú)論所報(bào)學(xué)校的招生計(jì)劃是只有一個(gè)批次或分兩個(gè)批次的，都必須在該校的首批次第一志愿填報(bào)該校，其余志愿則由考生自行選擇填報(bào)學(xué)校。

不在招收特長(zhǎng)生學(xué)校的首批次第一志愿填報(bào)該校的特長(zhǎng)生，投檔時(shí)將按普通考生的錄取規(guī)則進(jìn)行投檔。所以特長(zhǎng)生要按規(guī)定正確填報(bào)志愿。

體考生可以報(bào)考的高校及從事的工作

學(xué)校

第一類:專業(yè)體育院校

例如：北京體育大學(xué)，首都體育學(xué)院，河北體育學(xué)院，天津體育學(xué)院，沈陽(yáng)體育學(xué)院，吉林體育學(xué)院，上海體育學(xué)院，南京體育學(xué)院，武漢體育學(xué)院，山東體育學(xué)院，哈爾濱體育學(xué)院，成都體育學(xué)院，西安體育學(xué)院，廣州體育學(xué)院，軍事體育進(jìn)修學(xué)院(軍體院)。

第二類：教育部直屬的師范院校體育學(xué)院

例如：北京師范大學(xué)、東北師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華中師范大學(xué)、西南大學(xué)、陜西師范大學(xué)，都有體育學(xué)院!還有華南師范大學(xué)體育學(xué)院、湖南師大體育學(xué)院。

第三類：省級(jí)師范院校體育專業(yè)或有教育專業(yè)的綜合大學(xué)體育學(xué)院

例如：重慶大學(xué)、寧波大學(xué)、蘇州大學(xué)、廈門(mén)大學(xué)等。

工作

選擇一：體育老師

相信這是很多體育生常見(jiàn)的問(wèn)題，其實(shí)不原因做體育老師，但是為了有穩(wěn)定的工作和收入，不得不做這么做，而且還要面臨著家庭方面的壓力，其實(shí)體育老師比較適合體育生，第一有專業(yè)知識(shí)，第二有一定的身材優(yōu)勢(shì)，在學(xué)校發(fā)展起來(lái)可能也比較穩(wěn)妥。

選擇二：健身教練

當(dāng)前健身教練應(yīng)該是很多體育生最想做的職業(yè)，以至于很多體育生從大學(xué)畢業(yè)以后就直接選擇去健身房從事這個(gè)職業(yè)，而工作一段時(shí)間才知道不是那么回事。健身教練需要掌握專業(yè)的健身知識(shí)和健身技能，體育生可能具備了專業(yè)的健身知識(shí)，但是在實(shí)踐方面是比較欠缺的，而實(shí)踐能力是健身教練必須具備的，其次是一些高級(jí)技能是體育生在大學(xué)學(xué)不到的，比如功能性鍛煉，針對(duì)性鍛煉等，這些都必須經(jīng)過(guò)系統(tǒng)的培訓(xùn)才能學(xué)到。

選擇三：戶外拓展的教練員或營(yíng)銷員

戶外拓展行業(yè)可謂是最近三年才火起來(lái)的。記憶中從07、08年開(kāi)始有相關(guān)的報(bào)導(dǎo)。當(dāng)這些規(guī)模企業(yè)站穩(wěn)腳跟后，市場(chǎng)就出現(xiàn)了很多的針對(duì)戶外拓展、真人cs等各種戶外運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目的培訓(xùn)、演練。這些項(xiàng)目不僅企業(yè)喜歡、員工喜歡、一些大學(xué)、家庭、社會(huì)組織也很喜歡。戶外拓展前景廣闊，剛處在行業(yè)的快速成長(zhǎng)期。是體育專業(yè)的同學(xué)們看好的行業(yè)，也是擺脫傳統(tǒng)就業(yè)方向的一個(gè)好領(lǐng)域。

選擇四：社會(huì)體育指導(dǎo)與管理

社會(huì)體育是指職工、農(nóng)民和街道居民自愿參加的，以身體運(yùn)動(dòng)為基本手段，以增進(jìn)身心健康為主要目的社會(huì)體育活動(dòng)。社會(huì)體育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)社會(huì)體育方面的基礎(chǔ)理論和基本知識(shí)，受到從事社會(huì)體育工作的基本訓(xùn)練，掌握群眾體育活動(dòng)組織管理、咨詢指導(dǎo)、經(jīng)營(yíng)開(kāi)發(fā)和教學(xué)科研等方面的基本能力。