填報(bào)志愿到底是以學(xué)校為主,還是以專業(yè)為主,這是因人而異、不能一概而論、也沒有標(biāo)準(zhǔn)答案的問題。在選擇院校和專業(yè)時(shí),從專業(yè)興趣和性格特征出發(fā),還要考慮眼前和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
充分了解是選擇的前提
填報(bào)志愿時(shí)如果考生和家長(zhǎng)對(duì)感興趣的學(xué)校和專業(yè)一無所知或知之甚少,不清楚理想大學(xué)的培養(yǎng)特色和學(xué)科優(yōu)勢(shì),不知道大學(xué)期間某專業(yè)具體學(xué)什么,也不知道自己所學(xué)的專業(yè)將來能夠從事什么職業(yè),盲目倉(cāng)促填報(bào),將很難保證志愿填報(bào)的科學(xué)性和合理性,而一旦填報(bào)失誤,很可能會(huì)影響到考生一生的事業(yè)和生活。
從專業(yè)興趣和性格特征出發(fā)
相信在填報(bào)志愿時(shí),很多家長(zhǎng)會(huì)問孩子:“你想學(xué)什么專業(yè),將來想干什么?”有的孩子可能會(huì)有自己明確的專業(yè)興趣,比如想學(xué)醫(yī)學(xué)類專業(yè)將來當(dāng)一名醫(yī)生,或者想學(xué)師范專業(yè)成為一名老師,或者想學(xué)海洋科學(xué),成為一名海洋科技工作者。但也會(huì)有不少孩子的答復(fù)并不是如此明確。
合理把握志愿間的梯度
考生在填報(bào)志愿時(shí),我們建議考生在充分了解高校各個(gè)專業(yè)的前提下,盡量拉開各專業(yè)志愿之間的梯度。如果考生的專業(yè)志愿都集中在較為熱門或錄取分?jǐn)?shù)較高的專業(yè),一旦第一專業(yè)志愿未能滿足,很有可能其他的后續(xù)專業(yè)也不能夠滿足,從而出現(xiàn)高分被專業(yè)調(diào)劑的現(xiàn)象。
因此,我們建議考生填報(bào)的專業(yè)志愿梯度要分明,適當(dāng)拉開專業(yè)志愿梯度。
如果考生特別關(guān)注大學(xué),建議考生填報(bào)志愿時(shí)注意各個(gè)專業(yè)的梯度,在填寫專業(yè)時(shí)服從調(diào)劑;如果考生更多關(guān)注自己喜歡的專業(yè),在選擇學(xué)校時(shí)可考慮稍微降低層次,也可以考慮辦學(xué)層次較高但不在較為熱門地域的高校。
總之,在高考填報(bào)志愿的時(shí)候,我們考生可以根據(jù)自己的實(shí)際情況來確定到底是選擇學(xué)校?還是選擇專業(yè)?畢竟每一個(gè)大學(xué)都有它們自己的特色和優(yōu)勢(shì),好大學(xué)也有爛專業(yè),不好的大學(xué)也有好專業(yè),甚至是國(guó)家一流學(xué)科的專業(yè)。所以,沒有必要過分的糾結(jié)到底是優(yōu)先選擇學(xué)校,還是專業(yè)。
現(xiàn)在醫(yī)學(xué)專業(yè)很多是受大家的歡迎,就業(yè)前景也是越來越好,但是并不是所有的人都適合學(xué)醫(yī),今天小編來告訴大家如何判斷自己是否適合學(xué)醫(yī)。
近些年,人們對(duì)心理健康問題逐漸重視,國(guó)內(nèi)外對(duì)于心理學(xué)家的需求變得極為迫切,心理學(xué)專業(yè)成為很多同學(xué)們比較喜歡的專業(yè)之一。
大學(xué)專業(yè)的選擇是很重要的事情,因?yàn)檫@關(guān)系到你未來的發(fā)展,如果專業(yè)沒有選好的話,這會(huì)對(duì)未來有非常大的影響。
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