口腔醫(yī)學(xué)學(xué)起來難嗎,就業(yè)前景怎么樣,小編整理了相關(guān)信息,希望會(huì)對(duì)大家有所幫助!
口腔醫(yī)學(xué)專業(yè)在學(xué)習(xí)課程方面,臨床醫(yī)學(xué)的課程基本都要學(xué),另外多了十門左右的口腔專業(yè)課,課程上比臨床專業(yè)的更緊,但那些大醫(yī)學(xué)課程對(duì)我們的要求比較低。
高中課程對(duì)本科課程的直接幫助微乎其微,而且大學(xué)學(xué)習(xí)方法和高中差距甚遠(yuǎn)。
只要學(xué)醫(yī)就不可能不辛苦,口腔醫(yī)學(xué)也不例外,光課本摞起來一人多高,你說辛苦不辛苦。不過學(xué)醫(yī)死記硬背的東西相對(duì)多,相比其他一些理工科學(xué)對(duì)“智商”的要求相對(duì)低。如果本科還算用功,實(shí)習(xí)比較認(rèn)真的話,一般執(zhí)醫(yī)不難考。
總的說來,我國牙病患者比例高,數(shù)量大,看牙病的人越來越多,而口腔醫(yī)生嚴(yán)重不足,因此口腔醫(yī)學(xué)在我國還有相當(dāng)廣闊的發(fā)展空間,選擇口腔作為未來的職業(yè)是合乎時(shí)代發(fā)展潮流的,口腔醫(yī)生的明天是非常光明的。
在我國,口腔科醫(yī)生與人口的比例是1∶40000,而國際公認(rèn)的合適的比例應(yīng)為1∶2000。我國現(xiàn)有口腔醫(yī)生2.5萬人左右,而與此同時(shí)卻有25億顆齲齒待填充,6億顆錯(cuò)位畸形待矯正,10億牙周病患者待醫(yī)治。在上海口腔醫(yī)療中心,畸形齒矯正至少要排1年的隊(duì)。
顯而易見,我國口腔醫(yī)生的數(shù)量遠(yuǎn)不能滿足患者的需求。不過同時(shí)也應(yīng)看到,我國牙病患者大部分在農(nóng)村,而農(nóng)村幾乎無口腔治療椅,絕大多數(shù)口腔專業(yè)畢業(yè)生又都想留在條件好的大城市,所以造成口腔系學(xué)生就業(yè)難的假飽和現(xiàn)象。
因?yàn)榧词乖诖蟪鞘械拇筢t(yī)院,口腔科的治療椅也是有限的,再加上一把治療椅就得十幾萬,以及相配套的一次性口杯,手術(shù)刀等,醫(yī)院無錢購新設(shè)備,而原有治療椅已有醫(yī)生使用,口腔科醫(yī)生的職業(yè)壽命又相對(duì)較長,這些種種因素都加劇了口腔學(xué)生分配難的局面。
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后可口腔科醫(yī)生的就業(yè)領(lǐng)域較寬,既可在大醫(yī)院從事口腔科工作,也可私人開設(shè)診所,并且能在美容院從事相關(guān)的面部整容、美容。
從事行業(yè):
畢業(yè)后主要在醫(yī)療、新能源、美容等行業(yè)工作,大致如下:
1 醫(yī)療/護(hù)理/衛(wèi)生
2 醫(yī)療設(shè)備/器械
3 新能源
4 美容/保健
5 教育/培訓(xùn)/院校
從事崗位:
畢業(yè)后主要從事口腔醫(yī)生、牙科醫(yī)生、潔牙師等工作,大致如下:
1 口腔醫(yī)生
2 牙科醫(yī)生
3 潔牙師
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