教師資格證雖無年齡限制,但有最佳報考年齡。那么40歲考教師資格證晚不晚呢?下面是小編整理的相關內(nèi)容,希望對大家有所幫助!
理論上講,四十多歲的年齡,現(xiàn)在才考教師資格證書,對于考教師編制來說有一點小晚。如果您擁有較豐富的教學經(jīng)驗,只是因為一些其他原因而沒有教師資格證書的話,則不受影響。
如果是其他行業(yè)轉(zhuǎn)行,在行業(yè)領域又沒有一點影響力的話,考取教師資格證書的意義,僅限于圓了年少時期的教師夢。
當然,如果您想在現(xiàn)在如火如荼的自媒體戰(zhàn)線,闖出一片天地的話,拿下教師資格證書,是一個很大的助力。另外,擁有教師資格證也有其他的優(yōu)惠可以享受。
幼兒教師資格證考試筆試共兩個科目:
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《保教知識與能力》
小學教師資格證考試筆試共兩個科目:
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育教學知識與能力》
初級中學、高級中學教師資格證考試筆試共三科目:
科目一為《綜合素質(zhì)》,科目二為《教育知識與能力》,科目三為《學科知識與教學能力》
1、基礎知識的學習
在這個階段希望大家通讀一下所有的課本的每一頁每一個字的知識,能夠做到自己復習,但是在學習的時候大家一定要注意這樣一種技巧,要知道每一個知識點它考察的題目類型,如果說它考察的是問題,比如說選擇題,你不光要記住這個知識點,而且要知道這個知識點與線時生活的聯(lián)系,因為我們考試的時候往往是結(jié)合生活實際去考察,如果考察的是主觀題,那么就需要你把這個知識點進行背誦和默寫,這樣的話能夠分類型的有針對性的學習才能做到考試無盲區(qū)。
有些同學說老師自己去看書,自己去知識的學習太復雜了也太麻煩了,我直接做題行不行?其實這種方法是一個典型的誤區(qū),如果你僅僅是直接做題的話,你就會發(fā)現(xiàn)學習是通過做題看題目的解析來實現(xiàn)的,那么如果把這道題目做一個變化可能你就不會了,也就是說直接做題看解析你會的是一道題目,那么如果你學習的是基礎知識,通篇的復習一下知識,那么你學會的就是一類題目。這兩者哪個好哪個壞,相信同學一定能夠有一個很好的抉擇。
2、主觀題的專題訓練
在這個階段希望大家做會兩件事情,第一是學習和總結(jié)主觀題的做題方法,第二個就是要系統(tǒng)地總結(jié)一下主觀題的考題。
第一個通過學習主觀題的學習方法,做到能夠快速的審題,并且能夠做到快速的書寫,這樣的話自己在做題的過程當中能夠書寫得更有自信。
第二個去總結(jié)我們主觀題??嫉囊恍┲攸c,這樣的話能夠去有針對性地背誦,節(jié)約自己的精力,能夠給自己減輕一些背誦的壓力。
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