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比較教育學(xué)考研科目有哪些

岳春陽2022-02-08 10:45:10

比較教育學(xué)是用辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點和方法,在探討其各自的經(jīng)濟(jì)、政治、哲學(xué)和民族傳統(tǒng)特點的基礎(chǔ)上,研究教育的某些共同特點、發(fā)展規(guī)律及其總的趨勢,并進(jìn)行科學(xué)預(yù)測。那么比較教育學(xué)考研科目有哪些你知道嗎?

比較教育學(xué)考研科目有哪些

比較教育學(xué)考研科目

一般比較教育學(xué)考研科目包含兩個方面

一是公共課,像政治、外語、數(shù)學(xué)等。

二是專業(yè)課,由于每個學(xué)校都不一樣,所以同學(xué)們需要有針對性的了解,自己想要報考學(xué)校的比較教育學(xué)考研科目。以便自己更好的復(fù)習(xí),避免做無用功。 

通常筆試150分、外語口試50分、面試200分,復(fù)試總分400分。筆試90分為及格分,外語+面試150分為及格分,復(fù)試240分為及格分,未達(dá)到以上及格線的,不予錄取,錄取時,初試總分+復(fù)試總分,分專業(yè)從高分往低分依次錄取。

比較教育學(xué)基本特征

1、國際性:比較教育至少要對兩個以上國家的教育進(jìn)行比較研究。它是跨國家的,具有國際性的特征。

2、可比性:在國際教育方面,有比較才有鑒別,有鑒別才可能探索出符合客觀規(guī)律的科學(xué)結(jié)論作為本國的借鑒。

3、綜合性或跨學(xué)科性:比較教育學(xué)研究的任務(wù),在于集中幾門社會學(xué)科的成果應(yīng)用于對各國教育的研究,它跨越了幾門學(xué)科的范圍。

比較教育學(xué)研究生畢業(yè)后主要去向

本專業(yè)研究生畢業(yè)后主要在高校、中小學(xué)、教育研究機(jī)構(gòu)、教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)從事教學(xué)與科研工作,以及在黨政機(jī)關(guān)、新聞出版文化機(jī)構(gòu)及企事業(yè)機(jī)構(gòu)任職。不同的院校即使同一個專業(yè) ,具體的培養(yǎng)目標(biāo)也是有所區(qū)別的!

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