造價師有幾個級別 有哪些報考條件

造價師。既造價工程師，需要通過全國造價工程師執(zhí)業(yè)資格統(tǒng)一考試才能獲得證書。那么造價師有幾個級別呢？以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容，以資參考。

造價工程師的級別與報考條件

造價工程師分為一級造價工程師與二級造價工程師。

1、一級造價工程師的報考條件：

凡遵守中華人民共和國新憲法、法律法規(guī)，具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行，具備下列條件之一者，可以申請一級造價工程師職業(yè)資格考試：

（一）具有工程造價專業(yè)大學(xué)?？疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育）學(xué)歷，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿4年；

取得土木建筑、水利、裝備制造、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)大類大學(xué)?？疲ɑ蚋叩嚷殬I(yè)教育）學(xué)歷，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿5年。

（二）具有工程造價、通過工程教育專業(yè)評估（認(rèn)證）的工程管理專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿3年；具有工學(xué)類、管理學(xué)類、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類大學(xué)本科學(xué)歷或?qū)W位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿4年。

（三）具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類碩士學(xué)位或者第二學(xué)士學(xué)位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿2年。

（四）具有工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類博士學(xué)位。

（五）具有其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加1年。

2、二級造價工程師的報考條件：

遵守中華人民共和國新憲法、法律法規(guī)，具有良好的業(yè)務(wù)素質(zhì)和道德品行，具備下列條件之一者，可以申請二級造價工程師職業(yè)資格考試：

（一）具有工程造價專業(yè)大學(xué)專科（或高等職業(yè)教育）學(xué)歷，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿1年;

取得土木建筑、水利、裝備制造、交通運輸、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)大類大學(xué)專科（或高等職業(yè)教育）學(xué)歷，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿2年。

（二）具有工程造價專業(yè)大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位;取得工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)門類大學(xué)本科及以上學(xué)歷或?qū)W位，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作滿1年。

（三）具有其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或?qū)W位的人員，從事工程造價、工程管理業(yè)務(wù)工作年限相應(yīng)增加1年。

造價師就業(yè)前景

隨著我國市場的不斷發(fā)展，經(jīng)濟(jì)師、工程師制度的不斷完善，職稱在各領(lǐng)域中起著越來越重要的作用，比如職位晉升、工資晉級、職業(yè)資格考試、建設(shè)企業(yè)申辦資質(zhì)、外省人員戶籍調(diào)配等方面，都成為必需剛性條件。

為滿足市場需求，充分調(diào)動經(jīng)濟(jì)組織專業(yè)技術(shù)人員的積極性，相關(guān)職能部門一直努力開展工程造價及相關(guān)專業(yè)技術(shù)人才職業(yè)交流工作，鋪開大家的職業(yè)化之路，使大家能更好地為祖國的經(jīng)濟(jì)建設(shè)做出最大程度的奉獻(xiàn)與服務(wù)。

現(xiàn)實的情況是，工程造價專業(yè)的畢業(yè)生剛剛從學(xué)校進(jìn)入社會，缺乏工作經(jīng)驗、實際操作能力不足等，需要企業(yè)方提供實習(xí)、培訓(xùn)等實際業(yè)務(wù)操作能力。而造價行業(yè)的企業(yè)則普遍存在規(guī)模較小、從事造價咨詢工作的人員缺乏、工作強(qiáng)度大等種種原因，他們不具備為畢業(yè)生提供培訓(xùn)的能力。

另外，接受工程造價咨詢業(yè)務(wù)的造價專業(yè)人員，往往需要獨立進(jìn)行項目預(yù)算等工作，而一名有能力獨立從事工程造價工作的專業(yè)人員，至少需要3年的預(yù)算工作經(jīng)驗。

另外，從預(yù)算員到工程師，又是一個艱辛而漫長的過程，需要的造價預(yù)算工作經(jīng)驗、學(xué)歷的硬性條件要求，還需要有應(yīng)試能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)能力。這是一個不可逾越的自我成長與自我超越的歷程。