教育技術(shù)學(xué)的就業(yè)方向與前景

教育技術(shù)學(xué)是一門以教育技術(shù)為研究對(duì)象，研究教育技術(shù)的本質(zhì)、概念、形成與發(fā)展以及類型的學(xué)科。下面對(duì)教育技術(shù)學(xué)的就業(yè)前景和就業(yè)方向進(jìn)行詳細(xì)介紹以供參考。

教育技術(shù)學(xué)的就業(yè)前景

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)的就業(yè)前景還是不錯(cuò)的，隨著教育內(nèi)容的復(fù)雜化和信息技術(shù)的迅速發(fā)展，現(xiàn)代教育需要將教育理論、學(xué)習(xí)理論與實(shí)踐緊密地結(jié)合在一起，綜合利用現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行教學(xué)，使受教育者在有限的時(shí)間里充分利用視覺和聽覺等多途徑獲取更多有用的知識(shí)。教育技術(shù)學(xué)培養(yǎng)學(xué)生一種高效的學(xué)習(xí)技能與能力，讓人們迅速適應(yīng)飛速發(fā)展的社會(huì)，快速掌握各種知識(shí)與技能，使教育技術(shù)學(xué)具有廣闊的發(fā)展前景。中國(guó)未來(lái)信息化教育，急需這樣的人才。

教育技術(shù)學(xué)專業(yè)就業(yè)方向

（1）師范類與非師范類的學(xué)校教育技術(shù)系從事教育教學(xué)工作，主要對(duì)象是研究生、博士生、本科生。

（2）各省市、區(qū)縣電教館（站）主要從事電教管理、課題研究、教育信息化建設(shè)（"校校通"工程、信息技術(shù)教育）相關(guān)工作，主要對(duì)象是研究生、本科生。

（3）部委機(jī)關(guān)、部隊(duì)、廠礦企業(yè)、外資企業(yè)的宣傳部、教育部門，特別是企業(yè)職工培訓(xùn)工作是一個(gè)新的工作熱點(diǎn)，主要對(duì)象是本科生。

（4）中小學(xué)校主要是電教管理、課件制作、信息技術(shù)教育課等，主要對(duì)象是本科生、?？粕?。

（5）各級(jí)各類電視臺(tái)、廣播電臺(tái)站，教育節(jié)目制作，主要本科生。