有途網(wǎng)

考教師資格證的科目有哪些

孫紅秀2022-02-21 20:20:51

從古至今,教師一直是受人尊重的職業(yè),教師是教書育人的代表,因此成為一名老師的要求是很嚴(yán)格的,下面小編就給大家介紹一下成為教師需要通過的考試內(nèi)容吧!

考教師資格證的科目有哪些

教師資格證考試科目

類別筆試科目面試


科目一科目二科目三
幼兒園綜合素質(zhì)保教知識(shí)與能力教育教學(xué)實(shí)踐能力
小學(xué)綜合素質(zhì)教育教學(xué)知識(shí)與能力教育教學(xué)實(shí)踐能力
初級(jí)中學(xué)綜合素質(zhì)教育知識(shí)與能力學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)踐能力
高級(jí)中學(xué)學(xué)科知識(shí)與教學(xué)能力教育教學(xué)實(shí)踐能力
中職文化課教師教育教學(xué)實(shí)踐能力
專業(yè)課教師(試點(diǎn)省自行組織)(試點(diǎn)省自行組織)
中職實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師(試點(diǎn)省自行組織)(試點(diǎn)省自行組織)

教師資格證報(bào)考條件

一、基本條件。

申請(qǐng)認(rèn)定教師資格的人員應(yīng)是未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)氐闹袊?。未達(dá)到國家法定退休年齡、戶籍或工作單位在當(dāng)?shù)厍曳稀督處煼ā芬?guī)定條件的中國公民可在當(dāng)?shù)厣暾?qǐng)認(rèn)定教師資格;當(dāng)?shù)厝罩破胀ǜ咝?、?dú)立學(xué)院以及高職院校應(yīng)屆畢業(yè)生可向就讀學(xué)校所在地教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)申請(qǐng)認(rèn)定相應(yīng)的教師資格;就讀于成人教育(自學(xué)考試、電大、夜大學(xué)、函授)、網(wǎng)絡(luò)教育的人員須畢業(yè)并取得國民教育系列學(xué)歷后申請(qǐng)認(rèn)定教師資格。

二、思想品德條件。

報(bào)考者需遵守憲法和法律,熱愛教育事業(yè),履行《教師法》規(guī)定的義務(wù),遵守教師職業(yè)道德。

三、學(xué)歷條件。

1、申請(qǐng)幼兒園教師資格,需幼兒師范學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷。

2、申請(qǐng)小學(xué)教師資格,需中等師范學(xué)校畢業(yè)及其它專科以上學(xué)歷。

3、申請(qǐng)初級(jí)中學(xué)教師資格,需高等師范專科學(xué)校及其它??埔陨蠈W(xué)歷。

4、申請(qǐng)高級(jí)中學(xué)教師資格,需大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

5、申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校教師資格,需大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

6、申請(qǐng)中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資格,需中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)及其以上學(xué)歷并具有相當(dāng)助理工程師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者中級(jí)以上工人技術(shù)等級(jí)。

7、申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格,需大學(xué)本科及以上學(xué)歷。

四、普通話條件。

申請(qǐng)人必須提供國家語言文字工作委員會(huì)頒發(fā)的《普通話水平測(cè)試等級(jí)標(biāo)準(zhǔn)》二級(jí)乙等(80分)以上的證書。具體如下:

1、普通話證書目前不設(shè)有效期,省級(jí)普通話證書全國通用。

2、不對(duì)語文學(xué)科、幼教學(xué)科的申請(qǐng)人作其它特別要求(只要達(dá)到二級(jí)乙等以上即可)

3、博士學(xué)歷的申請(qǐng)人申請(qǐng)高等學(xué)校教師資格證書免考,申請(qǐng)其他種類教師資格證書不予免考。

五、體檢條件。

要求報(bào)考者有良好的身體與心理素質(zhì),無傳染性疾病與精神病史,能夠適應(yīng)教育教學(xué)工作的需要,在教師資格認(rèn)定機(jī)構(gòu)指定的醫(yī)院體檢合格。

六、教育教學(xué)能力條件。

首先,必須具備承擔(dān)教育教學(xué)工作所需的基本素質(zhì)和能力,包括選擇教育教學(xué)內(nèi)容和方法,設(shè)計(jì)教學(xué)方案,掌握和運(yùn)用教育學(xué)、心理學(xué)知識(shí)和規(guī)律解決問題的能力,思維能力,語言文字表達(dá)能力,教育管理學(xué)生的能力等。

其次,教育教學(xué)能力測(cè)試主要通過筆試、面試和試講等方式進(jìn)行。筆試主要測(cè)試申請(qǐng)人的知識(shí)水平和運(yùn)用教育基本理論知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,教案設(shè)計(jì)能力。申請(qǐng)人需參加現(xiàn)場(chǎng)組織的教案設(shè)計(jì)。面試重點(diǎn)考察申請(qǐng)人的儀表教態(tài)、行為舉止、思維能力以及口頭表達(dá)能力,試講重點(diǎn)考察申請(qǐng)人實(shí)現(xiàn)教學(xué)目的,組織教學(xué)實(shí)施,掌握教學(xué)內(nèi)容,運(yùn)用教學(xué)方法等能力,講解、提問、板書等技能技巧。申請(qǐng)人首先接受專家測(cè)評(píng)小組的面試試講,然后回答專家提問。

熱門推薦

最新文章