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浙江2022年英語四級(jí)考試時(shí)間

孫紅秀2022-01-30 08:50:45

隨著近些年的發(fā)展,英語可以說除了母語之外我們使用最多的語言了,在大學(xué)中英語四級(jí)考試同樣非常重要,那么今年浙江英語四級(jí)考試時(shí)間確定在哪天了呢,下面文章將帶來具體介紹!

浙江2022年英語四級(jí)考試時(shí)間

浙江2022年英語四級(jí)考試時(shí)間

考試時(shí)間:定于2022年6月11日舉行的全國大學(xué)英語四級(jí)考試。

考試科目:考試包括筆試及口試,筆試含聽力理解,閱讀理解,完型填空,寫作與翻譯。

考試報(bào)名:一般由高校各院系組織在官網(wǎng)進(jìn)行統(tǒng)一報(bào)名。

聽不懂英語四級(jí)聽力怎么辦?

一般情況下,大家聽力聽不懂可能有這幾個(gè)原因:

1、不能集中精神。一聽到放音就感覺莫名的緊張,越想集中精力越是集中不下來,導(dǎo)致整個(gè)聽力部分亂選一氣,有時(shí)還會(huì)影響其他部分的答題。

2、太過緊張。遇到完全陌生的詞或詞組,導(dǎo)致緊張放棄題目。

3、單詞基礎(chǔ)不夠好,英語四級(jí)聽力怎么練習(xí)?聽到感覺有點(diǎn)印象,但是想不起來是哪個(gè)詞,對(duì)這個(gè)詞的回憶過程影響后面部分。遇到的“聽力生詞”(包括真正的生詞和記憶過但反應(yīng)不上來的詞匯)影響整個(gè)題目的理解。

第一種屬于注意力不集中,這種情況的出現(xiàn)一般因?yàn)榍懊嬗新牪欢牟糠?,?dǎo)致后面意思銜接不上,然后就走神了。也有一部分同學(xué)反映會(huì)莫名其妙的轉(zhuǎn)移注意力。面對(duì)這個(gè)問題,大家一定要注意,高強(qiáng)度的強(qiáng)迫性練習(xí)是唯一有效的解決辦法。

開始幾天,每天至少聽三篇文章,聽每一篇時(shí)都強(qiáng)迫自己集中注意力,如果走神就再來一遍。在聽單篇不成問題后,將三篇連續(xù)聽,這樣訓(xùn)練三四天后,準(zhǔn)備考試聽力放音時(shí)間兩倍的題量進(jìn)行練習(xí),時(shí)刻保持注意力集中,一直訓(xùn)練到考試,“走神”問題就可以完全得到解決。

還要注意的是,在考試中如果遇到聽不懂的部分,不要放松注意力,后面的部分要更仔細(xì)的去聽。

第二個(gè)情況是典型的心理問題,可以算是“聽力緊張綜合癥”吧。有這種情況的考生要放松心態(tài),卸下思想包袱,在每次練習(xí)的過程中,可以把放音過程想象成一男一女在你眼前對(duì)話(把兩個(gè)人想象成你好朋友的樣子),多加練習(xí),做到每聽到放音中男女的聲音,好朋友熟悉的面孔就浮現(xiàn)在眼前。

另外一個(gè)十分行之有效的減緩緊張的方法就是考前深呼吸三到五次,雙手合十上下輕輕揉搓幾次,這樣可以減緩緊張給大腦帶來的壓力。

如果說前兩種情況是非知識(shí)性因素,第三個(gè)就是詞匯量小和對(duì)詞匯的掌握程度差。在復(fù)習(xí)詞匯的過程中,不但要注意單詞的拼寫,還要注意拓展已經(jīng)單詞的讀音。

一般來說,聽到單詞或者句子要立刻反映出它的意思,才能讓你順利完整的聽到整個(gè)文章的意思,做題才能沒壓力。所以說詞匯基礎(chǔ)特別重要,不但要記住單詞怎么寫,還要記住怎么讀,這個(gè)讀音還必須要標(biāo)準(zhǔn)。

英語四級(jí)聽力考試注意事項(xiàng)

要點(diǎn)一:平時(shí)練習(xí)手耳結(jié)合,提升速記能力

解決的問題:聽不懂、記不住

很多考生反映,平時(shí)練習(xí)聽力的時(shí)候感覺還行,考試就寫不出正確答案,或者老師講授的方法都明白,做題時(shí)卻無從下手。這其實(shí)是備考聽力時(shí)一個(gè)致命的誤區(qū)導(dǎo)致的,只動(dòng)耳不動(dòng)手。

要知道聽力考查的一個(gè)重要方面是瞬間記憶和速記的能力,所聽所想最終要落實(shí)到卷上的答案。這種能力主要就是體現(xiàn)在耳朵到手寫的轉(zhuǎn)化過程中,試問你只聽不看題不寫,中間省略掉這么大的過程,怎么能提高四六級(jí)的聽力分?jǐn)?shù)了?

四六級(jí)聽力是應(yīng)試考試,做題技巧很重要,老師講授的方法只是啟發(fā),唯有在親自動(dòng)手練習(xí)中才能慢慢摸索和積累。

要點(diǎn)二:多精聽少泛聽,有效預(yù)防考場走神

解決的問題:提高注意力,考場走神

有的同學(xué)每天聽得那個(gè)天昏地暗,上哪都放著聽力,走路聽,吃飯聽,睡覺聽,看似努力非常,但是效果卻不理想。要在有限的時(shí)間內(nèi)提高聽力,多精聽少泛聽更好。因?yàn)樗牧?jí)考試40多分鐘的聽力需要你集中注意力精聽,在限定的時(shí)間內(nèi)聽懂內(nèi)容選擇出答案。

平時(shí)越習(xí)慣泛聽的同學(xué)可能在考場上越會(huì)遇到走神,注意力渙散的問題。建議同學(xué)們每天早上抽出一個(gè)時(shí)間段,40分鐘到一個(gè)小時(shí)即可,安靜地坐著,練習(xí)聽力。遠(yuǎn)比每天帶著耳機(jī),貌合神離的效果好。

誤區(qū)三:有的放矢,找到聽不懂、聽不清的關(guān)鍵所在,重點(diǎn)突破

解決的問題:聽不懂、聽不清、拼寫錯(cuò)誤

相對(duì)于閱讀等類型的題,聽力考查的語言能力更為全面。詞匯的拼寫,讀音,語法,材料的理解和記憶能力等都有包含。很多同學(xué)聽不懂再聽,聽不懂再聽,最后還是有很多地方聽不懂,所謂一鼓作氣再而衰三而竭,信心倍受打擊。

其實(shí)這時(shí)候應(yīng)該停下來,看看自己聽不懂究竟是在哪塊上出了問題。比如是不是單詞的讀音,句子的語調(diào),或者是連讀弱讀爆破音等原因影響了?明確問題后,有的放矢的進(jìn)行突破。如果是語音語調(diào)上的問題,多朗讀而不是花時(shí)間在單詞拼寫上,一定要找出自己真正的問題,切忌陷入頭痛醫(yī)腳的誤區(qū)。

量變→質(zhì)變→熟練

大部分考生覺得聽力根本就聽不懂,在這道題還沒有想明白的時(shí)候下一道題已經(jīng)開始了,只好自己憑感覺去選,這無疑是降低了正確率。其實(shí)這種現(xiàn)象是正常的,一直以來的應(yīng)試教育讓我們只注重寫,完全忽略和英語中的聽和說。

所以,想要改善這種狀況,想要克服聽力的缺陷,光憑一朝一夕是不可能實(shí)現(xiàn)的,我們要在日常的生活中和學(xué)習(xí)中去慢慢積累,平時(shí)多看一些美劇和英劇練練耳朵,還要積累自己的詞匯量,并且勇敢的開口去說,四六級(jí)考試的不通過說到底,還是因?yàn)橥瑢W(xué)們的英語基礎(chǔ)較差,詞匯量也不夠。

想要擺脫這種狀況,這就需要我們?cè)谄綍r(shí)的生活中,要加大自己的做題量,通過做題來提高自己的詞匯量,增加自己的做題經(jīng)驗(yàn)。通過量變來引起質(zhì)變,最后達(dá)到熟能生巧。

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