資料分析怎么提高速度和正確率

在行測(cè)考試中，資料分析是一個(gè)非常耗時(shí)的題型，想要提高速度和正確率，平時(shí)一定要多寫(xiě)多記。最好是將所有考點(diǎn)與公式熟記于心，另外還要具備基本的計(jì)算能力與速算技巧，最重要的是，不要只做題不總結(jié)，對(duì)錯(cuò)題的分析歸納也是非常有用的。

行測(cè)資料分析題怎么復(fù)習(xí)

全面掌握題型與考點(diǎn)

正所謂知己知彼，百戰(zhàn)不殆?？忌枰莆召Y料分析中常見(jiàn)的考點(diǎn)與公式，這樣在讀題的過(guò)程中可以通過(guò)關(guān)鍵字快速判斷考點(diǎn)，選擇公式，最后代入數(shù)據(jù)求解，一氣呵成，省時(shí)省力。

建議大家學(xué)好資料分析的基礎(chǔ)課，將所有考點(diǎn)與公式熟記于心，比如增長(zhǎng)率、增長(zhǎng)量、比重、平均數(shù)、倍數(shù)等考點(diǎn)與公式。當(dāng)然記憶也不必死記硬背，在學(xué)會(huì)考點(diǎn)的基礎(chǔ)上多做題多總結(jié)，考點(diǎn)必定爛熟于心，因?yàn)橘Y料分析一般情況下只考查這么多考點(diǎn)。

具備基本的計(jì)算能力與速算技巧

1、基本的加減乘除四則運(yùn)算的能力相信廣大考生都是具備的，但是一旦在實(shí)戰(zhàn)中遇到多位數(shù)字的計(jì)算就會(huì)犯錯(cuò)誤，比如四位數(shù)的加減、五位數(shù)除以三位數(shù)等。所以建議考生平常聯(lián)系多動(dòng)筆，少用計(jì)算器，對(duì)于計(jì)算能力較差的考生可以進(jìn)行計(jì)算的專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)。

2、資料分析主要考查的是綜合理解與分析能力，并不是完全考查計(jì)算，所以考生必須學(xué)習(xí)速算技巧，不僅可以提升速度，還可以減少精算的失誤率。在系統(tǒng)課程中，粉筆為大家講解很多速算技巧，比如截位直除，百化分等，希望考生可以勤加練習(xí)并掌握。

3、通過(guò)記住?？嫉奶卣靼俜?jǐn)?shù)與分?jǐn)?shù)的轉(zhuǎn)化，多次方數(shù)（比如1至25的平方，1-10的立方等）等，來(lái)提升數(shù)字敏感性。

4、總結(jié)上課中老師講解的特殊的做題小技巧，而且要反復(fù)的復(fù)習(xí)，最后達(dá)到可以靈活運(yùn)用的程度。

進(jìn)行錯(cuò)題的分類(lèi)總結(jié)

在錯(cuò)題總結(jié)時(shí)，一定要標(biāo)清錯(cuò)誤原因與解決辦法，舉個(gè)例子，題干要求基期值，結(jié)果考生求成現(xiàn)期值，則錯(cuò)誤原因?yàn)閷忣}未關(guān)注時(shí)間，解決辦法是以后做題首先就要看題干時(shí)間是否與材料一致。

通過(guò)多次類(lèi)似的總結(jié)，對(duì)于經(jīng)常犯錯(cuò)的點(diǎn)形成應(yīng)激反應(yīng)，也就避免了錯(cuò)誤。當(dāng)考生養(yǎng)成錯(cuò)題總結(jié)的習(xí)慣，大家就會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)犯錯(cuò)的點(diǎn)并不多，基本都是細(xì)節(jié)問(wèn)題，比如審題不清或計(jì)算的時(shí)候?qū)戝e(cuò)數(shù)，只要將出現(xiàn)的錯(cuò)誤改正，大家的正確率自然會(huì)提升。

資料分析解題技巧

一、細(xì)心讀題

細(xì)心讀題是任何考試的基本原則，如果考生在緊張的考試中馬虎讀題，誤讀了題目要求，那基本上就是“緣木求魚(yú)”，不可能把題做對(duì)。在資料分析題中，仔細(xì)讀題是做題的開(kāi)頭，考生在讀題的時(shí)候要充分注意題目要求中的時(shí)間節(jié)點(diǎn)、時(shí)間段、計(jì)算數(shù)據(jù)、分析對(duì)象等關(guān)鍵要求，例如題目要求考生計(jì)算國(guó)民生產(chǎn)總值增長(zhǎng)率，考生不要把增長(zhǎng)率看成增長(zhǎng)量。

二、精讀資料

這里的精讀資料不是讓考生一字一句的把資料讀通、吃透的意思，而是需要考生在閱讀材料的時(shí)候充分把握關(guān)鍵字、關(guān)鍵數(shù)量、主體客體等分析對(duì)象，仔細(xì)把握材料段落結(jié)構(gòu)，全面掌握材料的基本內(nèi)容。

在做題的時(shí)候，考生一看到資料分析的材料就感到“眼花繚亂”，難以“明察秋毫”般的把握整體，尋找到需要計(jì)算的數(shù)據(jù)，這是考生遇到的難題之一?？忌鷳?yīng)該在材料中做好適當(dāng)標(biāo)記，主動(dòng)忽略一些無(wú)關(guān)緊要的數(shù)據(jù)和文字，只有這樣考生在做題時(shí)才能便捷、迅速、高效的找出關(guān)鍵，盡快作答。

三、巧妙計(jì)算

在眾多資料分析的題型中，有包括各種各樣的計(jì)算題型，比如增長(zhǎng)型計(jì)算、比重相關(guān)計(jì)算、平均統(tǒng)計(jì)計(jì)算、倍數(shù)分析計(jì)算等，可謂是“五花八門(mén)”、“眼花繚亂”。但是這些計(jì)算都離不開(kāi)“加減乘除”這四類(lèi)基本計(jì)算方式。

資料分析的難在于把握材料、吃透題目、理解關(guān)鍵詞方面，并不在于計(jì)算，掌握了巧妙計(jì)算的技巧，考生基本能夠得心應(yīng)手。在備考的時(shí)候，考生要注重練習(xí)各種特定數(shù)據(jù)的計(jì)算特點(diǎn)以及估算的技巧，需要注意的是在做資料分析是肯定是需要估算的，重點(diǎn)就是如何把估算做到盡可能接近“精確”。