非全研究生真的沒有用嗎 學(xué)費(fèi)一般多少

雖然非全日制研究生的含金量比不上全日制研究生，但是，對于已經(jīng)工作了的人來說，這是提升學(xué)歷的一種最好的方式，考上研究生之后，就業(yè)面都比以前更廣了。不過，非全日制有一個缺點(diǎn)是學(xué)費(fèi)比較貴，而且學(xué)校不提供獎學(xué)金，所以支出上會比較大。

非全日制研究生的好處

第一，自我增值，提高能力。

隨著社會的不斷發(fā)展，職場中的競爭越來越激烈，而且從歷年在職非全日制碩士研究生報(bào)考人數(shù)來看，是連年增長，在職非全日制碩士研究生的教育情況也越來越受關(guān)注，這一切是因?yàn)閳?bào)考非全日制碩士研究生能夠提高自身的技能，從而提高職場的競爭力，讓自己自我增值。而且拿到高學(xué)歷，也是不少人追求的。

第二、實(shí)現(xiàn)理論知識的更新。

很多在職人士愿意每年花費(fèi)2—4萬去讀書上課，彌補(bǔ)專業(yè)知識上短板，提升管理水平或?qū)I(yè)技術(shù)能力。在校讀研能夠接觸到很多行業(yè)內(nèi)不常接觸到的前沿知識，可以幫助我們不斷拓寬問題解決的路徑、破除老舊思維的慣性。而且在獲得知識或技能的同時(shí)無須舍棄工作，因此避免了經(jīng)濟(jì)的損失和事業(yè)發(fā)展的機(jī)遇。

第三、幫助積累行業(yè)內(nèi)的人脈。

人也是一種資源，由于同樣專業(yè)的人大多從事相同或相似的行業(yè)，因此在讀書期間可交的朋友或熟人會大幅度增長。這些人或是來自中小企業(yè)的管理者，或是來自大型公司的中層干部，從而與他們逐步構(gòu)建起人脈網(wǎng)絡(luò)：在學(xué)業(yè)內(nèi)，可以相互溝通，通過合作解決學(xué)術(shù)難題，甚至在討論到此專業(yè)在未來世界的發(fā)展前景時(shí)，進(jìn)而達(dá)成共鳴；在學(xué)業(yè)外，可以交流資源，通過合作共同推進(jìn)業(yè)務(wù)發(fā)展，形成良性交流。

非全日制研究生的學(xué)費(fèi)

非全日制研究生選擇的招生院校不同，課程的學(xué)費(fèi)也有一定區(qū)別，一般在1.8—39萬元之間。學(xué)費(fèi)一般都包含3年左右的課程學(xué)習(xí)，學(xué)員在學(xué)習(xí)期間受到專業(yè)導(dǎo)師的悉心教導(dǎo)，可以學(xué)到以實(shí)踐為導(dǎo)向的專業(yè)知識，拓寬自身知識面，以便日后將這些知識學(xué)以致用，提升職場競爭力。

非全日制讀研者可以通過多種方式繳納學(xué)費(fèi)，可以現(xiàn)場支付現(xiàn)金、可以刷卡，也可以通過網(wǎng)上轉(zhuǎn)賬，被錄取者可以選擇合適的方式繳納學(xué)費(fèi)。需要提醒大家的是，研修班正式開課后，招生單位一般不接受學(xué)員退費(fèi)，有意學(xué)習(xí)者要提前解決好工學(xué)矛盾，保證在職完成學(xué)習(xí)任務(wù)。