根據(jù)歷年廣西一級(jí)建造師考試成績查詢時(shí)間來看,預(yù)計(jì)2022年廣西一級(jí)建造師考試成績查詢于2023年1月開始。
預(yù)計(jì)2022年廣西一級(jí)建造師考試成績查詢于2023年1月開始。
考試成績實(shí)行2年為一個(gè)周期的滾動(dòng)管理辦法,參加全部4個(gè)科目考試的人員必須在連續(xù)的兩個(gè)考試年度內(nèi)通過全部科目;符合免試條件,參加2個(gè)科目(建設(shè)工程法規(guī)及相關(guān)知識(shí)和專業(yè)工程管理與實(shí)務(wù))考試的人員必須在一個(gè)考試年度內(nèi)通過應(yīng)試科目為合格。
首先考慮你的本專業(yè)。相對(duì)來說,每一位考生總是對(duì)自己大學(xué)所學(xué)的專業(yè)較熟悉,也較容易考試通過。比如一級(jí)建造師各專業(yè)中大眾化的建筑工程專業(yè),也是考試人數(shù)較多,通過人數(shù)較多的專業(yè),但是,如果你不是學(xué)建筑專業(yè)的,這對(duì)你來說并不一定是最簡單的。
考慮證書價(jià)值的同時(shí)更應(yīng)考慮增項(xiàng)專業(yè)的市場的要求及需求量,如民航專業(yè),考試難度是一建各專業(yè)中較高,證書含金量也較高。但是市場上一般要求證書是要帶業(yè)績的,這個(gè)難度比考試難度大多了,往往會(huì)導(dǎo)致有證無用的境地。
如增項(xiàng)多個(gè)專業(yè)的,需根據(jù)考試的難易程度、公司的需求狀況、個(gè)人發(fā)展方向等因素做出綜合判斷,給計(jì)劃增項(xiàng)的各專業(yè)進(jìn)行排序,制定考試計(jì)劃。
根據(jù)歷年四川一級(jí)建造師考試成績查詢時(shí)間來看,預(yù)計(jì)2022年四川一級(jí)建造師考試成績查詢于2023年1月開始。
2022年一級(jí)建造師考試成績預(yù)計(jì)于2023年1月左右公布,考生可登錄中國人事考試網(wǎng)進(jìn)入成績查詢?nèi)肟凇?/p>
根據(jù)歷年湖北一級(jí)建造師考試成績查詢時(shí)間來看,預(yù)計(jì)2022年湖北一級(jí)建造師考試成績查詢于2023年1月開始。
根據(jù)歷年天津一級(jí)建造師考試成績查詢時(shí)間來看,預(yù)計(jì)2022年天津一級(jí)建造師考試成績查詢于2023年1月開始。
2022年遼寧一級(jí)建造師考試成績預(yù)計(jì)于2023年1月左右公布,考生可登錄中國人事考試網(wǎng)進(jìn)入成績查詢?nèi)肟凇?/p>
2022年一級(jí)建造師考試成績預(yù)計(jì)于2023年1月左右公布,考生可登錄中國人事考試網(wǎng)進(jìn)入成績查詢?nèi)肟凇?/p>
2022年一級(jí)建造師考試成績預(yù)計(jì)于2023年1月左右公布,考生可登錄中國人事考試網(wǎng)進(jìn)入成績查詢?nèi)肟凇?/p>
海南2022年二級(jí)建造師取消臨時(shí)執(zhí)業(yè)證書,要求持有二級(jí)建造師臨時(shí)執(zhí)業(yè)證書正在擔(dān)任施工單位項(xiàng)目負(fù)責(zé)人的,在12月31日前,暫可繼續(xù)擔(dān)任該項(xiàng)目的...
二級(jí)建造師領(lǐng)證,領(lǐng)的證其實(shí)是二級(jí)建造師資格證書,二級(jí)建造師注冊其實(shí)是領(lǐng)證之后的環(huán)節(jié)。
一級(jí)建造師考試報(bào)名各地要求不同,參考2021年一級(jí)建造師考試報(bào)名通知,部分省份對(duì)社保有進(jìn)行要求,部分省份對(duì)社保未做明確要求。
2022年一級(jí)建造師報(bào)考施工管理年限認(rèn)定需要滿足工作年限的同時(shí),還需滿足相應(yīng)的施工工作年限。
注冊安全工程師考試設(shè)4個(gè)科目,每個(gè)科目的滿分均為100分,合格分?jǐn)?shù)為滿分的60%及60分及格。
2022年全國注冊安全工程師考試于10月29日到30日舉行,小編整理了一些考試要注意的問題,考生一定要重視起來。
2022年中級(jí)注冊安全工程師考試馬上就要開考了,在這最后的一點(diǎn)時(shí)間內(nèi),各位考生需要做的就是調(diào)整好自己的心態(tài),掌握答題技巧,鞏固重要考點(diǎn)。
2022年注冊安全工程師就快要開考了,小編整理了2022年法規(guī)科目容易考到的一些考點(diǎn),供各位考生參考。