2023年國(guó)考申論提出對(duì)策題該如何找取要點(diǎn)

間接對(duì)策間接對(duì)策就是無(wú)法從材料中直接找出對(duì)策，需要轉(zhuǎn)化或推導(dǎo)，常用的有根據(jù)原因、問(wèn)題、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)推導(dǎo)對(duì)策。

2023年國(guó)考申論提出對(duì)策題找取要點(diǎn)的方法

直接對(duì)策直接對(duì)策是能從材料中直接找到的對(duì)策，不需要推導(dǎo)，因此回材料應(yīng)關(guān)注：直接對(duì)策詞，比如應(yīng)該、要、建議：動(dòng)賓短語(yǔ)，如制定法律、完善基礎(chǔ)設(shè)施等：關(guān)注學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)、專(zhuān)家等權(quán)威人士講話：政策文件內(nèi)容。

間接對(duì)策間接對(duì)策就是無(wú)法從材料中直接找出對(duì)策，需要轉(zhuǎn)化或推導(dǎo)，常用的有根據(jù)原因、問(wèn)題、成功經(jīng)驗(yàn)、失敗的教訓(xùn)推導(dǎo)對(duì)策。

常用對(duì)策所謂常用對(duì)策，就是無(wú)法從材料中得出直接對(duì)策和間接對(duì)策的時(shí)候，也需要一些日常積累，比如常用的思想類(lèi)有宣傳推廣、樹(shù)立典型、主題教育；制度類(lèi)的有獎(jiǎng)懲機(jī)制、聯(lián)動(dòng)機(jī)制、負(fù)面清單；監(jiān)管類(lèi)有行政監(jiān)管、媒體監(jiān)督、群眾舉報(bào)；硬件類(lèi)有完善基礎(chǔ)設(shè)施、制定標(biāo)準(zhǔn)等等。

2023國(guó)家公務(wù)員考試申論歸納概括題如何作答

審題——明確題干對(duì)象以及作答要求：一般概括對(duì)象有概括原因、措施、問(wèn)題、對(duì)策等;近年來(lái)還會(huì)出現(xiàn)考察變化、人物品質(zhì)等;即穩(wěn)中求變。作答要求包括基本要求以及特殊要求，國(guó)考當(dāng)中的歸納概括特殊要求有恰當(dāng)提煉，語(yǔ)言精練，分類(lèi)合理以及分條列項(xiàng)。

找點(diǎn)——首先簡(jiǎn)單介紹一個(gè)往年常考概念——影響。“影響”是現(xiàn)狀對(duì)外界的作用，包括積極的“意義”和消極的“危害”兩方面?！耙饬x”是成績(jī)對(duì)外界的作用，“危害”是問(wèn)題對(duì)外界的作用。在材料中尋找“影響”時(shí)，可以通過(guò)提示詞、同義詞等方式找到。“影響”的提示詞如“導(dǎo)致”、“有利于”、“危害”、“不利于”等等。這是歸納概括題?？嫉钠渲幸粋€(gè)概念，接下來(lái)再舉例簡(jiǎn)單介紹一個(gè)近年出現(xiàn)的考試對(duì)象——變化?！白兓笔窃谶^(guò)去與現(xiàn)在的對(duì)比之下體現(xiàn)出來(lái)的，可以在材料中尋找時(shí)間詞“現(xiàn)在”“過(guò)去”等詞匯來(lái)確定，也可以直接找到“改變”“變化”等直觀的詞匯來(lái)確定，所以總結(jié)來(lái)說(shuō)，圍繞作答對(duì)象相關(guān)表述進(jìn)行詞句段的梳理，找全要點(diǎn)。

加工——常見(jiàn)的加工方式可以使用同義法，同范圍，同主體等方法，也就是按照一定的原則，把找到的要點(diǎn)進(jìn)行合并，一方面合并可以精煉字?jǐn)?shù)，另一方面可以讓我們的答案更加條理，進(jìn)行綜合概括，準(zhǔn)確呈現(xiàn)要點(diǎn)。

書(shū)寫(xiě)——書(shū)寫(xiě)答案，一般這個(gè)題型的答案整體是總分結(jié)構(gòu)，內(nèi)容上書(shū)寫(xiě)要點(diǎn)分條羅列，體現(xiàn)出條理性;并且盡可能呈現(xiàn)關(guān)鍵詞前置加具體內(nèi)容呈現(xiàn)。