高于往年最低排名一定可以錄取嗎

這個(gè)是不一定的，具體要看學(xué)校的招生政策，如果該院校今年縮招，而自己的排名比往年最低排名只高一點(diǎn)點(diǎn)的話，還是會(huì)有風(fēng)險(xiǎn)。一般來(lái)說(shuō)，高于往年最低排名很多基本上是沒(méi)問(wèn)題的。

填志愿看往年分?jǐn)?shù)還是名次

高考填志愿看名次。

每年高考試卷難度有所差別，各批次的最低投檔也不一樣，所以學(xué)校分?jǐn)?shù)線也會(huì)受影響。但各高校的招生人數(shù)是先于分?jǐn)?shù)線公布的，最后的分?jǐn)?shù)線其實(shí)是根據(jù)招生人數(shù)劃定的。某一名次段考生填報(bào)的高校相對(duì)固定，所以名次號(hào)的參考價(jià)值更大。

除了用一分一檔表給自己定位外，還應(yīng)該對(duì)比目標(biāo)高校近幾年錄取變化的數(shù)據(jù)，從分?jǐn)?shù)線、招生計(jì)劃數(shù)、錄取人數(shù)等多方面綜合分析其錄取趨勢(shì)，從而判斷哪些院校呈上升趨勢(shì)，哪些呈下降趨勢(shì)，哪些錄取更穩(wěn)定，哪些院校分?jǐn)?shù)線起伏大。

在判斷高校錄取趨勢(shì)時(shí)，還需要關(guān)注高校招生人數(shù)，因?yàn)樵诤喜⑴蔚恼咦兓校猩藬?shù)較多且比較穩(wěn)定的高校，一般生源分?jǐn)?shù)穩(wěn)定，那么今年招生的分?jǐn)?shù)線和位次也會(huì)相對(duì)穩(wěn)定。而那些招生人數(shù)很少或招生數(shù)量不穩(wěn)定，尤其是削減計(jì)劃的院校，則可能受到“大小年”影響更顯著，分?jǐn)?shù)線也會(huì)相對(duì)起伏更大。

填志愿要收集哪些信息

一是要收集當(dāng)年招生政策和錄取形勢(shì)的資料。

考生在填報(bào)志愿前應(yīng)收集國(guó)家、省市招生部門頒發(fā)的有關(guān)招生具體政策和規(guī)定，如招生條例，招生體制，投檔原則，體檢標(biāo)準(zhǔn)，照顧政策及填報(bào)志愿細(xì)則，還要了解當(dāng)年招生政策和上一年相比有沒(méi)有變化，是否出臺(tái)了新的舉措等。

此外，考生還要收集到本省當(dāng)年招生計(jì)劃和錄取比例，如當(dāng)年考生總數(shù)是多少，其中文史、理工、藝術(shù)、體育類考生分別是多少，跟往年有什么變化，省內(nèi)和省外院校在本省共招多少人，其中文史類，理工類，藝術(shù)類、體育類分別招多少人，提前錄取、重點(diǎn)本科，普通本科，?？聘髡卸嗌偃?，這個(gè)數(shù)字與往年相比是增加了還是減少了。

二是收集最近三年高校錄取分?jǐn)?shù)情況。

我們要盡可能地收集到三年來(lái)高校錄取分?jǐn)?shù)情況，如重點(diǎn)本科、?？泼磕甑淖畹涂刂凭€是多少？自己需要報(bào)的學(xué)校和專業(yè)近二年錄取的最高分是多少？最低分是多少？平均分是多少？高分學(xué)生都選擇了哪些專業(yè)？

對(duì)于同學(xué)們心中的目標(biāo)高校，考生還要進(jìn)一步收集到這些高校的辦學(xué)規(guī)模，師資情況，專業(yè)設(shè)置，以及將來(lái)就業(yè)前景等。