考研數(shù)學(xué)二哪個(gè)老師的網(wǎng)課最好 誰(shuí)的課有效

考研數(shù)學(xué)高數(shù)部分推薦3個(gè)老師：張宇，湯家鳳，李永樂(lè)，概率論部分，方浩挺不錯(cuò)的，每個(gè)老師各有特點(diǎn)，可以按照自己的需要選擇不同老師的視頻課。不一定需要所有課程都跟同一個(gè)老師的，個(gè)人覺(jué)得可以根據(jù)每位老師的強(qiáng)項(xiàng)和風(fēng)格去選擇。

考研數(shù)學(xué)值得推薦的老師

1、湯家鳳，湯老師的課程特別是基礎(chǔ)班內(nèi)容既全面又詳細(xì)，條理清晰，他比較重視做題，通過(guò)講解例題深化對(duì)知識(shí)點(diǎn)的理解，很容易跟得上，從基礎(chǔ)概念出發(fā)再到例題的講解，很適合基礎(chǔ)不好的同學(xué)；

2、張宇，張宇老師重視概念，對(duì)概念講解很深入到位，他主張求根溯源，不過(guò)張宇老師的課程題量相對(duì)比較少，技巧性強(qiáng)，上課總結(jié)的題型可能沒(méi)那么全面，對(duì)于有一定數(shù)學(xué)基礎(chǔ)和素養(yǎng)的學(xué)生來(lái)說(shuō)效果可能更好，總之，宇哥講課它對(duì)于基礎(chǔ)定義講的比較透徹，而且對(duì)題型的總結(jié)和宏觀上的把控非常到位；

3、李永樂(lè)，李永樂(lè)老師被稱為“線代之王”，他的課程課時(shí)短而內(nèi)容精，講課條理清晰，一般先是梳理知識(shí)點(diǎn)，然后講例題，一節(jié)課下來(lái)干貨滿滿。

2023考研數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)策略

1、重點(diǎn)在于先全面整理一下基本概念、定理、公式及其基本應(yīng)用，也要開(kāi)始大量做題。因?yàn)樽鲱}很耗時(shí)間，一旦進(jìn)入強(qiáng)化期開(kāi)始復(fù)習(xí)政治之后，就不可能再占用大量時(shí)間做題了。

2、由于政治已經(jīng)開(kāi)始復(fù)習(xí)，因此數(shù)學(xué)時(shí)間會(huì)相應(yīng)減少，做題數(shù)量也不可能很多。因此，要在首輪復(fù)習(xí)大量練習(xí)的基礎(chǔ)上，回頭總結(jié)、歸納，提煉解題規(guī)律。

3、逐步恢復(fù)做題練習(xí)量，進(jìn)行大量模擬訓(xùn)練，一方面進(jìn)一步提高解題速度和準(zhǔn)確率，另一方面使解題狀態(tài)上升，最好能在考試時(shí)達(dá)到最佳點(diǎn)。

考研數(shù)學(xué)二考哪些內(nèi)容

數(shù)學(xué)二考試科目：高等數(shù)學(xué)、線性代數(shù)。

高等數(shù)學(xué)：同濟(jì)六版高等數(shù)學(xué)中除了第七章微分方程考帶*的伯努力方程外，其余帶*號(hào)的都不考；所有”近似“的問(wèn)題都不考；第四章不定積分不考積分表的使用；不考第八章空間解析幾何與向量代數(shù)；第九章第五節(jié)不考方程組的情形；到第十章二重積分、重積分的應(yīng)用為止，后面則不考。

線性代數(shù)：數(shù)學(xué)二用的教材是同濟(jì)五版線性代數(shù)，1-5章：行列式、矩陣及其運(yùn)算，矩陣的初等變換及其方程組、向量組的線性相關(guān)性、相似矩陣及二次型。

工學(xué)門類的紡織科學(xué)與工程、輕工技術(shù)與工程、農(nóng)業(yè)工程、林業(yè)工程、食品科學(xué)與工程等一級(jí)學(xué)科中所有的二級(jí)學(xué)科、專業(yè)都考的是數(shù)學(xué)二。

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