學(xué)文管的利弊

文管是文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)的簡(jiǎn)稱(chēng)，是針對(duì)于高考的一門(mén)新興專(zhuān)業(yè)，類(lèi)似于美術(shù)、音樂(lè)等專(zhuān)業(yè)。學(xué)文管的優(yōu)勢(shì)：該專(zhuān)業(yè)具有廣闊的發(fā)展前景。學(xué)生畢業(yè)后既能從事文化產(chǎn)業(yè)管理方面的理論研究，還可以到海關(guān)、銀行等部門(mén)從事國(guó)際文化貿(mào)易管理及文化投資咨詢(xún)等工作。學(xué)文管的劣勢(shì)：課程難度較好，學(xué)習(xí)壓力大等。

文管專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)

文管是藝術(shù)文化的一個(gè)統(tǒng)稱(chēng)，相近的專(zhuān)業(yè)有文管類(lèi)、編導(dǎo)類(lèi)、戲文類(lèi)：

1、文化成績(jī)要求低，成績(jī)?cè)?00--500分之間，在班級(jí)名次40名左右的的學(xué)生都有機(jī)會(huì);

2、招收條件、范圍寬，偏科嚴(yán)重、性格特別、喜好特殊、能力奇特都會(huì)有很大希望;

3、專(zhuān)業(yè)選擇空間大，專(zhuān)業(yè)設(shè)置分類(lèi)很細(xì)，適合不同條件不同追求的同學(xué)報(bào)考選擇;

4、發(fā)展就業(yè)有潛力，新設(shè)專(zhuān)業(yè)，就業(yè)面很廣，適合創(chuàng)業(yè)而且事業(yè)機(jī)關(guān)職位仍不飽和。

文管專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)劣勢(shì)

1、文化產(chǎn)業(yè)處于發(fā)展初期

我國(guó)的文化產(chǎn)業(yè)還處于發(fā)展初期，產(chǎn)業(yè)規(guī)模較小，各地在發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)的過(guò)程中仍需要政策扶持。

2、課程難度較大

文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)比較難學(xué)。文化產(chǎn)業(yè)管理專(zhuān)業(yè)融合了文化、藝術(shù)、管理、經(jīng)濟(jì)、營(yíng)銷(xiāo)、政策法規(guī)等多個(gè)學(xué)科的知識(shí)，該專(zhuān)業(yè)不僅要求學(xué)生具備經(jīng)營(yíng)管理的能力，還要有較高的文化、藝術(shù)素養(yǎng)。從總體上來(lái)說(shuō)，學(xué)生的學(xué)習(xí)壓力較大。