2024高考450分到500分的文科大學有:天津大學仁愛學院、吉林外國語大學、廣西科技師范學院、河北師范大學匯華學院、河南城建學院、吉林藝術學院、集美大學誠毅學院、江西中醫(yī)藥大學科技學院、閩南師范大等。
根據(jù)在蝶變志愿APP上整理的2024高考450至500分的文科大學名單,具體如下:
學校名 | 批次 |
池州學院 | 二本 |
龍巖學院 | 二本 |
西昌學院 | 二本 |
邢臺學院 | 二本 |
內蒙古民族大學 | 二本 |
宜賓學院 | 二本 |
長治學院 | 二本 |
廣東海洋大學 | 二本 |
井岡山大學 | 二本 |
沈陽大學 | 二本 |
湖北工程學院 | 二本 |
重慶文理學院 | 二本 |
臨沂大學 | 二本 |
湖北科技學院 | 二本 |
昭通學院 | 二本 |
河北環(huán)境工程學院 | 二本 |
西昌學院 | 二本 |
重慶文理學院(中外合作) | 二本 |
天津城建大學(中外合作) | 二本 |
莆田學院 | 二本 |
新鄉(xiāng)學院 | 二本 |
宜春學院 | 二本 |
1.長春工業(yè)大學
長春工業(yè)大學簡稱“長春工大”或“長工大”,坐落于素有“北國春城”之稱的東北中心城市——長春,是一所以工為主,工、管、文、理、經、法、藝術等多學科相互支撐、協(xié)調發(fā)展的省屬重點二本大學、吉林省特色高水平應用研究型二本大學,并且入選了國家中西部高?;A能力建設工程支持高校,文科生可以報考。
2.內蒙古民族大學
內蒙古民族大學涵蓋了經濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、農學、醫(yī)學、管理學、藝術學等11個學科門類。文科生比較適合報考。
現(xiàn)有博士學位授權一級學科1個,碩士學位授權一級學科17個,碩士專業(yè)學位授權點13個。省部級重點和重點培育學科16個。內蒙古民族大學2023年在內蒙古(普通類本科提前批A段)最低錄取分數(shù)為:蒙授理科432分、理科484分。
高考結束后,報志愿成了考生和家長的頭等大事。填報志愿是高考這場馬拉松的最后一程,因此,正確填報高考志愿非常重要,直接關系到考生能否順利錄取理...
如果沒有電腦來填報高考志愿,可以借用親戚、朋友、同學的電腦,如果他們有電腦,你可以嘗試借用他們的電腦來填寫志愿,另外部分省份的志愿填報系統(tǒng)支...
96個志愿,可以是96所大學的不同專業(yè),也可以是多所大學的多個專業(yè),總之按照自己的目標填報即可。96個志愿在填報的時候一定要按照沖穩(wěn)保比例去...
在高考志愿填報中,第一志愿可以選擇沖。這是因為高校志愿填報通常是按照確保穩(wěn)定的順序來填報的,無論是從志愿數(shù)量還是招生批次的角度考慮,第一志愿...
根據(jù)往年的情況,500分左右可以報考的軍校有陸軍勤務學院、空軍工程大學、陸軍裝甲兵學院、火箭軍工程大學、空軍航空大學、武警特種警察學院等。這...
中國的軍事院校在培養(yǎng)高級軍事人才方面具有重要作用。軍校不僅注重學生的學術成績,還強調體能、心理素質和政治覺悟。因此,軍校的錄取標準相對嚴格。...
軍醫(yī)大學對于報考學生通常有明確的視力標準。一般來說,裸眼視力低于4.5,被視為不合格。任何一眼裸眼視力低于4.9,則需進行矯正視力檢查。若矯...
在我國,歷史、政治和地理三個學科領域中,最吃香的專業(yè)通常與國家的教育政策、就業(yè)市場需求和行業(yè)發(fā)展狀況緊密相關,其中具體包括法學、漢語言文學、...
高考結束后基本上各大高中都會給考生們發(fā)放招生計劃書,在里面也會有院校和專業(yè)代碼,考生們可以根據(jù)志愿一一對應查找??忌鷤冞€可以在院校官網(wǎng)或者各...
色弱是指視網(wǎng)膜中感光細胞對色彩的辨識能力降低,使得個體在辨認顏色時出現(xiàn)困難。在我國,色弱患者在高考報名時,部分專業(yè)對色覺有一定要求,如醫(yī)學、...
芯片制造是一個多學科交叉的領域,需要電子工程、材料科學、化學、納米技術、機械工程、物理學和計算機科學等多個專業(yè)的深入了解和緊密合作,考生可以...
醫(yī)學類專業(yè)屬于非常熱門的專業(yè),每年都有大量的學生報考。對于那些想成為醫(yī)生的學生來說,選擇正確的專業(yè)至關重要。以下為大家簡單介紹了幾個想當醫(yī)生...
高鐵專業(yè)學校是指專門培養(yǎng)高鐵列車的維修、調試、駕駛等職業(yè)技能的教育機構。隨著高鐵的發(fā)展,高鐵專業(yè)學校越來越受到人們的關注。那么報考高鐵專業(yè)學...
在高等教育專業(yè)選擇的過程中,除了學術成績和興趣外,身體健康狀況也是一個不可忽視的因素。其中,色覺異常,特別是輕度色覺異常(俗稱色弱)和色覺異...
國家特色專業(yè)在教育資源、師資力量、就業(yè)前景、學科交叉融合以及國際影響力等方面具有明顯的優(yōu)勢。這些優(yōu)勢為學生的學習和發(fā)展提供了良好的環(huán)境和條件...