配班老師是保育員嗎 二者有區(qū)別嗎

配班老師不是保育員。保育員是負(fù)責(zé)孩子，并輔助老師工作的；配班老師要嚴(yán)格按照公司的規(guī)章制度，完成日常教育教學(xué)工作，確保學(xué)生安全，并保管好班級(jí)教具。

配班老師是保育員嗎

配班老師不是保育員。配班老師是協(xié)助班主任完成幼兒教育教學(xué)工作的老師，是教育機(jī)構(gòu)常見招聘崗位，從業(yè)者需要具備相關(guān)專業(yè)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，普通話達(dá)到二甲水平，具備教師資格證，具備較強(qiáng)的溝通能力和服務(wù)意識(shí)。

隨著幼兒園體系的完善與發(fā)展，現(xiàn)在很多幼兒園的班級(jí)里面，每個(gè)班都有各自的配班老師，人數(shù)大概是一到兩名，而配班老師對(duì)幼兒園班級(jí)的整體管理起著舉足輕重的作用。

配班老師和保育員的區(qū)別

配班老師的工作為：協(xié)助主班老師開展晨間活動(dòng)，注意孩子安全；協(xié)助主班老師進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)，準(zhǔn)備教具、扮演角色與孩子互動(dòng)、管理班級(jí)紀(jì)律；協(xié)調(diào)孩子進(jìn)行區(qū)角活動(dòng)，避免爭(zhēng)搶；戶外活動(dòng)協(xié)助孩子有秩序的排隊(duì)開展活動(dòng)。注意孩子的活動(dòng)量，做好整理離園活動(dòng)等。

保育員的主要工作為：所負(fù)責(zé)班級(jí)的保潔工作，包括班級(jí)的教室、午休的房舍，不僅每天都要清掃，還應(yīng)當(dāng)每周進(jìn)行一次大掃除，從而保證幼兒學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境；保育員每日要做好消毒工作；做好教師的日常輔助工作，對(duì)幼兒的飲食和睡眠要有全面了解等。

保育員能升配班老師嗎

保育員能升配班老師。但前提是保育員得有幼兒師范專業(yè)的證書，因?yàn)榕浒嘁彩抢蠋煟綍r(shí)也要給孩子授課，所以配班老師和主班老師所學(xué)的專業(yè)必須都是幼兒、師范、學(xué)前教育等相關(guān)專業(yè)，保育員只能繼續(xù)深造，通過努力拿到了教師資格證才可以升到配班老師。

保育員老師從近幾年的上崗情況看，高學(xué)歷、年輕化已成為趨勢(shì)，保育員的崗位優(yōu)勢(shì)和職業(yè)地位正在發(fā)生改變，朝專業(yè)化方向發(fā)展。這得益于我國教育政策對(duì)于保教結(jié)合的重視。