2023高考語文閱讀理解解題技巧和模板 語文如何答題

2023高考語文閱讀理解答題，考生首先要讀懂文章，認(rèn)真通讀文章1-2遍，整體把握?？忌枰韼讉€(gè)要點(diǎn)：文章的話題(或觀點(diǎn))是什么；文章各個(gè)段落講什么；文章段落間的邏輯關(guān)系是什么。以下是具體解題技巧和模板，供大家參考。

2023高考語文閱讀理解答題技巧

一、大閱讀的類型

文學(xué)類文本：小說、散文、戲劇等高考語文閱讀理解的文章。

實(shí)用類文本：人物傳記、新聞、科普文、調(diào)查等高考語文閱讀理解的文章。

二、傳記考查的切入角度

1、高考語文閱讀理解文章寫什么?

(1)理解作者在文中的重要語句所要表達(dá)的含義。

(2)理清作品陳述的基本事實(shí)，把握傳主的人生經(jīng)歷;

(3)把握傳主的形象，概括傳主的精神品質(zhì)。

2、文章怎么寫和為什么這樣寫?

把握高考語文閱讀理解的文章結(jié)構(gòu)，分析傳記的語言特色，理解作者在文中所運(yùn)用的表現(xiàn)手法及其效果(作用)。

3、探究

探討語文閱讀理解的文本反映的人生價(jià)值和時(shí)代精神，能對(duì)作者所持的觀點(diǎn)和藝術(shù)處理提出自己的看法。

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2023高考語文閱讀理解答題模板

高考語文閱讀理解“人物性格”題型答題模板

題型：文章體現(xiàn)出某某怎樣的性格特點(diǎn)……某某說傳主是一個(gè)……樣的人，原文是如何體現(xiàn)的。

1、情節(jié)與其他情節(jié)的關(guān)系：

①開頭的作用：總領(lǐng)全文;照應(yīng)題目，呼應(yīng)下文;引出下文，為后文做鋪墊;開門見山，直入主題;欲揚(yáng)先抑;對(duì)比襯托;渲染氣氛，奠定基調(diào);埋下伏筆;設(shè)置懸念。

②中間的作用： 過渡(承上啟下);由……到……(由敘述轉(zhuǎn)向議論，由寫景轉(zhuǎn)向抒情，由正面到反面);為下文寫……做鋪墊(為議論、抒情做鋪墊);推動(dòng)情節(jié)的發(fā)展;照應(yīng);總結(jié)上文;呼應(yīng)前文。

③結(jié)尾的作用：卒章顯志，點(diǎn)明中心;戛然而止，回味深長(zhǎng);點(diǎn)明題旨;深化主題;照應(yīng)前文，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn);升華感情，照應(yīng)開頭，畫龍點(diǎn)睛;言有盡而意無窮;以小見大。

④標(biāo)題的作用：一是起線索作用，貫穿全文;二是點(diǎn)明主題。

2、情節(jié)與人物形象的關(guān)系：

也就是情節(jié)本身對(duì)人物性格塑造的具體作用。常用答題術(shù)語：塑造了……的人物形象，表現(xiàn)了人物……的性格或精神，刻畫了人物……的心理等。

3、情節(jié)與小說主題的關(guān)系：

一般來說，情節(jié)有點(diǎn)題和突出、深化主題等作用。常用答題術(shù)語：揭示(表達(dá)、寄托、暗示)了……的主題，深化主題，突出主題等。

4、情節(jié)與讀者感受的關(guān)系：

就是站在讀者的位置上考慮情節(jié)的作用。常用答題術(shù)語：設(shè)置懸念、吸引讀者注意力、引起讀者的閱讀興趣、引發(fā)讀者思考等。

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