山東特殊教育職業(yè)學(xué)院好不好怎么樣 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院值不值得報考？在高考后就應(yīng)該準備志愿填報了，想要上山東特殊教育職業(yè)學(xué)院的考生和家長想知道山東特殊教育職業(yè)學(xué)院畢業(yè)生的就業(yè)情況怎么樣、教育質(zhì)量好不好、山東特殊教育職業(yè)學(xué)院校園環(huán)境如何等信息，山東特殊教育職業(yè)學(xué)院值不值得報考都是志愿填報參考的基礎(chǔ)信息，下面小編整理出山東特殊教育職業(yè)學(xué)院好不好怎么樣 山東特殊教育職業(yè)學(xué)院值不值得報考，希望能夠幫助考生和家長。
山東特殊教育職業(yè)學(xué)院2015年1月經(jīng)省政府批準正式建立，隸屬于山東省殘疾人聯(lián)合會，是我省唯一一所公辦特殊教育高職院校，也是全國殘聯(lián)系統(tǒng)開辦最早的殘疾人職業(yè)教育學(xué)校。辦學(xué)歷史可追溯到1989年由全省人民和港澳臺同胞捐資興建的山東省康復(fù)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校。1997年康復(fù)中專更名為山東省特殊教育中等專業(yè)學(xué)校。2014年整合資源開始籌建山東特殊教育職業(yè)學(xué)院。2019年，與濟南大學(xué)合作，特殊教育專業(yè)實施“3+2”專本對口貫通分段培養(yǎng)。
學(xué)院面向全國招生，主要招收視障、聽障、言語障礙、肢體功能障礙、多重障礙學(xué)生和有志于從事殘疾人康復(fù)及教育等工作的健全學(xué)生，開展殘疾人和殘疾人康復(fù)及教育工作者的學(xué)歷教育以及職業(yè)技能培訓(xùn)鑒定工作，在校生1500余人。
| 序號 | 專業(yè)名稱 | 崗位名稱 | 占比 |
|---|---|---|---|
| 1 | 特殊教育 | 其他 | 41.6% |
| 2 | 特殊教育 | 教師 | 22.4% |
| 3 | 特殊教育 | 銷售業(yè)務(wù) | 12.7% |
| 4 | 特殊教育 | 行政/后勤/文秘 | 10.3% |
| 5 | 特殊教育 | 教學(xué)/教務(wù)管理 | 6.7% |
| 6 | 特殊教育 | 人力資源 | 6.3% |
| 7 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 其他 | 50.4% |
| 8 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 行政/后勤/文秘 | 14.6% |
| 9 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 銷售業(yè)務(wù) | 14.0% |
| 10 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 教師 | 7.3% |
| 11 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 人力資源 | 7.0% |
| 12 | 言語聽覺康復(fù)技術(shù) | 教學(xué)/教務(wù)管理 | 6.7% |
| 13 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 其他 | 64.9% |
| 14 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 銷售業(yè)務(wù) | 9.1% |
| 15 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 后端開發(fā) | 7.8% |
| 16 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 技術(shù)支持 | 6.4% |
| 17 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 行政/后勤/文秘 | 6.2% |
| 18 | 計算機應(yīng)用技術(shù) | 運營 | 5.6% |
| 19 | 康復(fù)治療技術(shù) | 其他 | 36.8% |
| 20 | 康復(fù)治療技術(shù) | 養(yǎng)身/保健 | 22.2% |
| 21 | 康復(fù)治療技術(shù) | 醫(yī)生 | 16.6% |
| 22 | 康復(fù)治療技術(shù) | 銷售業(yè)務(wù) | 11.4% |
| 23 | 康復(fù)治療技術(shù) | 行政/后勤/文秘 | 8.1% |
| 24 | 康復(fù)治療技術(shù) | 客服 | 4.9% |
從綜合實力來看山東特殊教育職業(yè)學(xué)院，是非常值得考生報考的，山東特殊教育職業(yè)學(xué)院是國內(nèi)非常好的大學(xué)，擁有眾多優(yōu)質(zhì)學(xué)科，還有強大的師資力量做后盾。其次山東特殊教育職業(yè)學(xué)院的王牌專業(yè)非常強，孕育了大批高新技術(shù)成果。所以山東特殊教育職業(yè)學(xué)院非常值得考生和家長進行報考。
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