有途教育

中原科技學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

王興2023-06-23 11:56:34

中原科技學(xué)院在全國(guó)基本是本科二批招生,所以我們通常認(rèn)為中原科技學(xué)院是二本大學(xué)。(注:自2017年開始,河南高考本科二批、三批合并為本科二批招生)

“幾本”是一個(gè)相對(duì)于中國(guó)當(dāng)時(shí)的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分中原科技學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和專科之分,是幾本大學(xué)只是民間的一種說(shuō)法。

中原科技學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

中原科技學(xué)院是幾本簡(jiǎn)介

中原科技學(xué)院前身是創(chuàng)辦于2003年的河南師范大學(xué)新聯(lián)學(xué)院,是經(jīng)中華人民共和國(guó)教育部批準(zhǔn)的具有學(xué)士學(xué)位授予權(quán)的全日制公益性本科院校。學(xué)校堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向,堅(jiān)持教育為社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù),全面實(shí)施素質(zhì)教育,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

學(xué)校具有濃郁的文化氛圍和完備的辦學(xué)條件。學(xué)校始終以“立德樹人、報(bào)國(guó)利民”為使命,恪守“人格、能力、責(zé)任、奉獻(xiàn)”的校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、追求卓越”的精神,全面深入貫徹黨的教育方針和各項(xiàng)決策部署?!爸泻弦弧钡男oL(fēng)、“言傳身教”的教風(fēng)、“樂學(xué)致用”的學(xué)風(fēng)風(fēng)成化習(xí),形成了良好的文化育人環(huán)境。學(xué)校現(xiàn)有占地面積67萬(wàn)平方米,建筑面積30.8萬(wàn)平方米,全日制在校生16500余人。圖書館紙介質(zhì)圖書128.7萬(wàn)冊(cè),期刊603種;電子圖書55萬(wàn)冊(cè),期刊7424種;數(shù)據(jù)庫(kù)17個(gè)。學(xué)校已建成完整統(tǒng)一、應(yīng)用深入、安全可靠的智慧校園,是河南省智慧校園建設(shè)試點(diǎn)高校。

精良的師資隊(duì)伍和深厚的科研實(shí)力。學(xué)校傾力打造具有“專業(yè)職稱”和“行業(yè)技能證書”的雙師型教師隊(duì)伍,遴選德高、學(xué)高、藝高的專業(yè)帶頭人指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)。碩士及以上學(xué)位的教師占比80%,高級(jí)職稱教師占比40%,50多位教師被授予“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼專家”“河南省優(yōu)秀教師”“河南省教師教育專家”“河南省師德教育專家”“河南省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人”“河南省教育技術(shù)裝備和實(shí)踐教育專家”“河南省教育廳優(yōu)秀教育管理人才”等榮譽(yù)稱號(hào)。近三年,學(xué)校共承擔(dān)市廳級(jí)以上科研項(xiàng)目484項(xiàng),主持和參與獲得省部級(jí)科研成果獎(jiǎng)4項(xiàng),獲市廳級(jí)科研成果獎(jiǎng)235項(xiàng),省級(jí)以上藝術(shù)作品獲獎(jiǎng)15項(xiàng)。出版著作或教材54部,授權(quán)專利31項(xiàng)。學(xué)校學(xué)報(bào)《應(yīng)用技術(shù)研究》獲全國(guó)民辦高?!笆褜W(xué)報(bào)”稱號(hào)。

鮮明的辦學(xué)特色和市場(chǎng)化的專業(yè)設(shè)置。學(xué)校緊密結(jié)合人才市場(chǎng)對(duì)高層次應(yīng)用型人才的需要,緊貼區(qū)域主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)、特色產(chǎn)業(yè)和戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè),突出打造教師教育和高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)“雙特色”引領(lǐng)發(fā)展的格局。開設(shè)有33個(gè)本科專業(yè)和15個(gè)??茖I(yè),涵蓋文、理、工、經(jīng)濟(jì)、管理、教育、藝術(shù)等多個(gè)學(xué)科門類,形成了突出應(yīng)用、多學(xué)科協(xié)調(diào)、富有特色的學(xué)科專業(yè)體系。機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、旅游管理等4個(gè)專業(yè)入選河南省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),廣播電視編導(dǎo)、材料成型與控制工程等8個(gè)專業(yè)被確定為“河南省民辦高校品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)”。國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易獲批河南省教育改革綜合試點(diǎn)專業(yè),機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化學(xué)科獲批河南省重點(diǎn)培育學(xué)科。學(xué)前教育專業(yè)獲批河南省職業(yè)教育“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地,漢語(yǔ)教研室、學(xué)前教育教研室等5個(gè)教研室被評(píng)為河南省優(yōu)秀基層教學(xué)組織。

先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)設(shè)備和豐富的實(shí)習(xí)實(shí)踐平臺(tái)。學(xué)校擁有同聲傳譯實(shí)驗(yàn)室、微格錄播室、MIDI工作室、機(jī)械設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)室、材料力學(xué)實(shí)驗(yàn)室、結(jié)構(gòu)實(shí)驗(yàn)室、工程測(cè)量實(shí)驗(yàn)室等127個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。機(jī)電工程學(xué)院實(shí)驗(yàn)(實(shí)訓(xùn))教學(xué)中心是河南省高等學(xué)校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。學(xué)校設(shè)有中國(guó)教育科研網(wǎng)、中國(guó)聯(lián)通、中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信4個(gè)網(wǎng)絡(luò)出口,是河南省教育科研網(wǎng)鄭州龍子湖大學(xué)城節(jié)點(diǎn)單位。學(xué)校與全球五百?gòu)?qiáng)的中建第五工程局、日本京瓷集團(tuán);與洛陽(yáng)第一拖拉機(jī)廠、河南交通規(guī)劃設(shè)計(jì)研究院、大象融媒集團(tuán)等眾多知名企事業(yè)單位深度合作,建立了155家長(zhǎng)期穩(wěn)定的校外實(shí)踐基地,為學(xué)生全方位搭建走向社會(huì)的橋梁,實(shí)現(xiàn)了與行業(yè)的無(wú)縫對(duì)接。校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)中心3個(gè),“雙創(chuàng)科技園”“眾創(chuàng)空間”更是為學(xué)生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)搭建了廣闊的平臺(tái)。

優(yōu)秀的教育教學(xué)成果和廣泛的社會(huì)影響。學(xué)校積極構(gòu)建素質(zhì)養(yǎng)成、知識(shí)傳授、能力培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)“四位一體”的人才培養(yǎng)模式,全面深化教育教學(xué)改革,人才培養(yǎng)質(zhì)量穩(wěn)步提高。近三年,學(xué)生在國(guó)家A類學(xué)科競(jìng)賽獲獎(jiǎng)118人次,連續(xù)4次在全國(guó)“高教杯”大學(xué)生先進(jìn)成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽中獲得團(tuán)體一等獎(jiǎng),是全國(guó)唯一一所獲此殊榮的民辦高校;師范類專業(yè)連續(xù)8年在河南省高校師范教育專業(yè)畢業(yè)生教學(xué)技能大賽中獲個(gè)人一等獎(jiǎng)共21項(xiàng),獲獎(jiǎng)率在全省同類院校中名列前茅;在第十六屆河南省大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)榮獲一等獎(jiǎng)。新生錄取分?jǐn)?shù)線在全省19個(gè)民辦高校(含獨(dú)立學(xué)院)中連續(xù)三年排名第3,考研錄取率25.92%,考取研究生人數(shù)位居全省民辦高校前列,畢業(yè)生就業(yè)率96.39%。在艾瑞深中國(guó)校友會(huì)獨(dú)立學(xué)院排行榜中,2018年至2020年分別位居第28位、第22位和第19位,連續(xù)六年名列全國(guó)師范類獨(dú)立學(xué)院第1位。學(xué)校先后榮獲“河南省優(yōu)秀民辦學(xué)校”“中原經(jīng)濟(jì)區(qū)建設(shè)最佳服務(wù)高?!薄白罹呱鐣?huì)影響力民辦高?!薄昂幽鲜∶褶k教育十大名?!薄昂幽鲜≌\(chéng)信文明辦學(xué)單位”等榮譽(yù)稱號(hào)。

站在“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)歷史交匯點(diǎn)上,中原科技學(xué)院將始終以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),進(jìn)一步解放思想、深化改革、更新觀念、開拓創(chuàng)新,努力把學(xué)校建設(shè)成為高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)基地、政產(chǎn)學(xué)研協(xié)同創(chuàng)新基地、先進(jìn)技術(shù)轉(zhuǎn)移與服務(wù)基地,全面提升學(xué)校服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的能力和水平,為實(shí)現(xiàn)中原崛起做出更大的貢獻(xiàn)。

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