是一本大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分山東科技大學是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦?,是幾本大學只是民間的一種說法。
學校建校于1951年,是一所工科優(yōu)勢突出,行業(yè)特色鮮明,工學、理學、管理學、文學、法學、經(jīng)濟學、藝術學等多學科相互滲透、協(xié)調發(fā)展的山東省重點建設應用基礎型人才培養(yǎng)特色名校,是山東省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校。
在青島、泰安、濟南三地辦學,總占地面積3800余畝,建筑面積146萬平方米,固定資產(chǎn)總值30.15億元,教學科研儀器設備總值7.96億元。學校設有二級教學科研單位33個,專職科研機構6個,獨立學院1個。有博士后科研流動站9個,博士學位授權一級學科10個,碩士學位授權一級學科27個,碩士專業(yè)學位類別16個。有90個本科專業(yè)。有國家重點(培育)學科1個,山東省一流學科5個,另有省市級重點學科19個,工程學、數(shù)學、化學、材料科學、地球科學5個學科進入ESI全球排名前1%。有省部共建國家重點實驗室培育基地1個,國家地方聯(lián)合工程研究中心2個,國家工程實驗室1個,省部級及青島市實驗室(基地)和工程(技術)研究中心71個。
現(xiàn)有全日制本科在校生36127人,研究生9049人。有教職工3157人,其中教授310人。有兩院院士4人,雙聘院士11人,日本工程院外籍院士1人,國家級工程人才、杰出青年基金獲得者、長江學者特聘教授等16人,國家有突出貢獻的中青年專家6人,享受國務院政府特殊津貼人員52人,“泰山學者優(yōu)勢特色學科人才團隊領軍人才”2人,泰山學者攀登計劃專家、特聘專家及青年專家30人,山東省有突出貢獻的中青年專家21人。省級教學名師11人,全國模范教師4人,全國優(yōu)秀教師7人。教育部創(chuàng)新團隊2個,山東省高校創(chuàng)新團隊2個。
有國家級特色專業(yè)、綜合改革試點專業(yè)8個,精品視頻公開課、資源共享課、精品課程10門,教學成果獎5項,實驗教學示范中心、虛擬仿真實驗教學中心、工程實踐教育中心5個,虛擬仿真實驗教學項目1個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)1個,教學團隊1個,大學生校外實踐教育基地1個。有省級品牌特色專業(yè)18個,高水平應用型立項建設專業(yè)群9個,教育服務新舊動能轉換專業(yè)對接產(chǎn)業(yè)項目5個,精品課程58門,教學成果獎95項,實驗教學示范中心7個,人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)2個,教學團隊8個,新舊動能轉換行業(yè)(專項)公共實訓基地1個。
近五年,學校承擔國家級科研課題406項,省部級項目891項。獲得省部級以上科研獎勵187項,其中獲國家科學技術進步二等獎3項、國家技術發(fā)明二等獎1項。授權國家發(fā)明專利1519項。學??萍紙@是科技部、教育部共同認定的“國家大學科技園”和“高校學生科技創(chuàng)業(yè)實習基地”。
學校與23個國家和地區(qū)的120多所高校和研究院所建立了交流與合作關系,在校外籍專家教師每年近百人,開展國際科技合作項目50余項,教育部批準的中外合作辦學項目5個,在校生規(guī)模近2000人,有69個國家和地區(qū)的留學生500余人。
面向未來,學校全體師生秉承“惟真求新”的校訓和“團結、勤奮、求是、創(chuàng)新”的校風,發(fā)揚“堅韌不拔、發(fā)奮圖強”的科大精神,弘揚“愛校奉獻、敬業(yè)實干”的科大傳統(tǒng),奮進新時代,搶抓新機遇,實現(xiàn)新跨越,努力將學校建設成為工科主導、特色鮮明的高水平應用研究型大學。
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是一本大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
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是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
齊魯工業(yè)大學在山東是本科批次招生,所以我們通常認為齊魯工業(yè)大學是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄取)
是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
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是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄取)
是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
山東師范大學在全國基本上是第一批次招生,所以我們通常認為山東師范大學是一本大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>
是本科大學。(注:目前山東已改為分段錄?。?/p>