上海興偉學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

上海興偉學(xué)院在上海是本科批次招生，所以我們通常認(rèn)為上海興偉學(xué)院是本科大學(xué)。（注：自2016年開始，上海本科一批、二批合并為本科批）

“幾本”是一個相對于中國當(dāng)時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分上海興偉學(xué)院是一本還是二本，畢業(yè)證上只有本科和?？浦郑菐妆敬髮W(xué)只是民間的一種說法。

上海興偉學(xué)院是幾本簡介

上海興偉學(xué)院坐落于上海浦東新區(qū)臨港自由貿(mào)易區(qū)，是一所非營利性全日制民辦普通本科高等學(xué)校，由上海興偉學(xué)院教育發(fā)展基金會舉辦。 學(xué)校前身為“上海托普信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院”，始建于2001年4月，是一所全日制民辦普通高等?？茖W(xué)校；2010年12月，經(jīng)上海市教育委員會批準(zhǔn)，更名為“上海興韋信息技術(shù)職業(yè)學(xué)院”；2014年2月，經(jīng)上海市政府批準(zhǔn)，改制為民辦普通本科高校，更名為上海興偉學(xué)院。 學(xué)校占地23.10萬平方米，總建筑面積10.32萬平方米，教學(xué)科研及輔助用房3.83萬平方米，教學(xué)設(shè)施齊全。建有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、圖書館、田徑場、體育館、室內(nèi)健身房、多媒體實驗室、學(xué)生活動中心、數(shù)字化校園等，滿足師生學(xué)習(xí)生活需要。 現(xiàn)開設(shè)英語和國際商務(wù)兩個本科專業(yè)。英語專業(yè)2014年開始招生，國際商務(wù)2017年開始招生。2020年6月和2021年6月，學(xué)校分別被增列為英語專業(yè)和國際商務(wù)專業(yè)學(xué)士學(xué)位授予單位。 學(xué)校以“小規(guī)模，高水平、非營利”為辦學(xué)定位，堅持立德樹人根本要求，主動融入和服務(wù)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展。同時，秉承“自由、激情、致良知”的校訓(xùn)，堅持“德育為先、學(xué)生為本、能力為重”的辦學(xué)理念，培養(yǎng)知行合一、有國家意識、社會責(zé)任、國際視野、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)精神、終身學(xué)習(xí)能力和德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)人才。 學(xué)校堅持以學(xué)生為本，注重學(xué)生責(zé)任意識和綜合能力培養(yǎng)，堅持小班化教學(xué)、項目化教學(xué)和實踐教學(xué)，激發(fā)學(xué)生的興趣和感受，實施因材施教。注重學(xué)生個性化差異、注重學(xué)生不同階段發(fā)展需求，通過具體的教學(xué)模塊，搭建學(xué)生自我設(shè)計、自我教育、自我管理的發(fā)展平臺。 學(xué)校聘請國外知名大學(xué)教師、文化學(xué)者、社會賢達(dá)和企業(yè)管理者，組成學(xué)校的教學(xué)團(tuán)隊、教練員團(tuán)隊；與多所國內(nèi)外著名的高校、教學(xué)機構(gòu)、高新技術(shù)企業(yè)開展教育教學(xué)合作，實行跨校選課、課程共享、學(xué)分互認(rèn)，共建實踐類課程基地，深度推進(jìn)博雅教育辦學(xué)特色。 學(xué)生來自不同家庭和社會，但都會有實現(xiàn)自己人生目標(biāo)的夢想。興偉正在努力打造年輕人追逐自己人生目標(biāo)的教育環(huán)境，全體教師將和你們一起去試錯、去嘗試、去尋找。當(dāng)你離開興偉時，最大的收獲就是對生活充滿信心，成為更好的自己。興偉也會給你留下一段與眾不同而令人羨慕的大學(xué)生涯，這里的博雅教育將會使他/她終身受益。

委員會簡介

為更好地踐行“德育為先、學(xué)生為本、能力為重”辦學(xué)理念，構(gòu)建了以學(xué)生為主體、職能部門負(fù)責(zé)人、教師等為教練的學(xué)生委員會，讓學(xué)生最大程度介入學(xué)校的日常管理和運行工作，學(xué)校特別設(shè)立了行政事務(wù)委員會、宣傳委員會、教學(xué)事務(wù)委員會、學(xué)生事務(wù)委員會、招生委員會、人事委員會、財務(wù)委員會、后勤委員會和信息與圖書管理委員會等9個學(xué)生委員會，在老師的指導(dǎo)下，形成學(xué)生自我設(shè)計、自我教育、自我管理、自我服務(wù)的制度機制。

COC：行政事務(wù)委員會

協(xié)助辦公室參與學(xué)校日常行政事務(wù)管理；匯總各學(xué)生委員會會議記錄；收集和儲存學(xué)院的資料、檔案；完成上報材料的歸口管理；完成會議安排、公務(wù)接待等。

PC:宣傳委員會

協(xié)助辦公室負(fù)責(zé)學(xué)校的宣傳工作，收集學(xué)校發(fā)生的重大事件、各學(xué)生委員會重要信息；及時更新學(xué)校網(wǎng)站、宣傳欄、文化墻內(nèi)容；負(fù)責(zé)學(xué)校的官媒報道內(nèi)容。

EACC：課程安排委員會

協(xié)助教學(xué)處負(fù)責(zé)學(xué)校課程建設(shè)與教學(xué)安排工作；負(fù)責(zé)制訂和完善相應(yīng)的教學(xué)制度；負(fù)責(zé)選課系統(tǒng)Populi的管理；跟蹤分析課程教學(xué)執(zhí)行情況。

SAC：學(xué)生事務(wù)委員會

協(xié)助學(xué)生處、團(tuán)委負(fù)責(zé)學(xué)生日常事務(wù)管理；組織開展各學(xué)生社團(tuán)活動，組織開展各類學(xué)生團(tuán)建活動和學(xué)校重大節(jié)點活動；負(fù)責(zé)制訂和完善學(xué)生管理制度和學(xué)生活動制度。

AC：招生委員會

協(xié)助招生辦負(fù)責(zé)學(xué)校的招生工作，建立招生工作渠道、負(fù)責(zé)招生宣傳、考生咨詢、考生面試、新生錄取、登記報到、家長接待等工作；拜訪和聯(lián)系其他高校；參加現(xiàn)場咨詢會和宣傳品制作。

HR：人事委員會

協(xié)助人事處參與學(xué)校的人員管理；參與簽訂全職教師、兼職老師、短聘教師等人事合同；制訂和完善相應(yīng)的人事管理制度；跟蹤分析教師教學(xué)情況。

FAC：財務(wù)委員會

協(xié)助財務(wù)處參與學(xué)校財務(wù)管理，負(fù)責(zé)統(tǒng)籌全年學(xué)校年度資金預(yù)算安排，協(xié)調(diào)各學(xué)生委員會的財務(wù)管理工作；制訂和完善學(xué)校相應(yīng)的財務(wù)管理制度；合理分配學(xué)校資金的使用。

LC ：后勤委員會

協(xié)助后保處負(fù)責(zé)學(xué)校的后勤、安保、物業(yè)、維修、客房、食堂宿舍等管理；參與簽訂學(xué)校與第三方的保潔、綠化、蟲控、基建項目的合同和管理；制訂和完善相應(yīng)的管理制度。

ITL：信息與圖書管理委員會

協(xié)助信息與圖文中心負(fù)責(zé)全校信息化建設(shè)的規(guī)劃和實施；參與學(xué)校信息系統(tǒng)的運行管理、維修、維護(hù)；負(fù)責(zé)圖書館的圖書、電子信息資源的采購；負(fù)責(zé)圖書館的日常運行管理和服務(wù)。

SAC：學(xué)生事物委員會

負(fù)責(zé)學(xué)生日常活動，學(xué)校團(tuán)委及其工作的管理，學(xué)生手冊管理和修改，學(xué)生違紀(jì)違規(guī)和獎勵執(zhí)行。

學(xué)生委員會設(shè)主任委員1名，副主任若干名，成員人數(shù)不等。主任任期一年，每年10月份進(jìn)行換屆。學(xué)生委員會是學(xué)院實踐類重點建設(shè)課程，學(xué)生完成委員會工作是領(lǐng)導(dǎo)力課程的重要內(nèi)容，納入課程考核，并可獲得相應(yīng)的學(xué)分。

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