自考,成考,遠程,函授的區(qū)別是什么

自考、成考、遠程教育和函授教育都是中國大陸常見的非全日制高等教育形式。雖然這些教育形式都是為了滿足工作人士或其他不能參加全日制教育的學(xué)生需求而設(shè)立的，但它們自身之間也有著明顯的區(qū)別。

自考是指高等教育自學(xué)考試

自考也就是通過自主學(xué)習(xí)以及報考自考機構(gòu)組織的考試獲得大學(xué)本科或研究生的學(xué)位文憑。

自考相當(dāng)于普通全日制文憑，因此專業(yè)課程難度較大，供學(xué)生充分自我挑戰(zhàn)，學(xué)習(xí)時具有高度的自由度，同時由于它是通過考試獲得學(xué)歷，因此需要在計劃上精心安排，并要耐得住寂寞恒心刻苦鉆研。

成考是指高等教育成人高考

成考也就是通過按國家公布的考試科目系統(tǒng)學(xué)習(xí)后并且參加學(xué)科考試，獲得大學(xué)本科或研究生學(xué)位文憑的方式。

與自考不同，在成考中，除了要經(jīng)過統(tǒng)一的考試外，還需有固定的課程安排，也就是說，學(xué)生需要按照學(xué)科的要求，參與到課程學(xué)習(xí)、作業(yè)、考試中，如同全日制在校生一樣。成考與自考相比較，難度雖有所減輕，但是學(xué)習(xí)計劃上要有更多細節(jié)性的考慮。

遠程教育指通過互聯(lián)網(wǎng)和信函等方式進行在線教學(xué)

遠程教育使學(xué)生可以在任何時間、任何地點學(xué)習(xí)，并獲得相應(yīng)的高等教育文憑。與自考、成考不同之處，在于其以精簡的教材、實用的案例分析和互動答疑為主要授課形式。當(dāng)然，由于學(xué)習(xí)方式的不同，遠程教育需要較強的自我管理能力，同時也對電腦技術(shù)水平具備必備的基礎(chǔ)。

函授則是指通過信函等書面方式進行課程學(xué)習(xí)

或者通過網(wǎng)絡(luò)、電話等技術(shù)手段提供幫助，使學(xué)生能夠在家里進行學(xué)習(xí)。學(xué)生需要按部就班地管理自己的學(xué)習(xí)計劃，與遠程教育相比，函授依賴于郵寄和交換學(xué)習(xí)資料，學(xué)習(xí)時間更加靈活，但是相較而言溝通能力和學(xué)習(xí)效率會有所下降。

總的來說，自考、成考、遠程教育和函授這些教育形式均面向工作人士或其他不能參與全日制教育的學(xué)生，但是其軟硬件設(shè)施，學(xué)考方式以及學(xué)習(xí)方式等方面都有很大的區(qū)別。

因此，在選擇相應(yīng)的非全日制高等教育形式時，請根據(jù)自己的實際情況選擇最適合自己的教育形式。

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