俗話說“讀書破萬卷,下筆如有神”,在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,孩子如果僅僅只是滿足于掌握課本上的那點(diǎn)東西,知識(shí)結(jié)構(gòu)難免單一,這對(duì)他們的成長(zhǎng)來說,是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。閱讀有益的課外書不但有助于孩子開闊視野、培養(yǎng)廣泛的興趣愛好、學(xué)會(huì)為人處世等。
1、《昆蟲記》:
是法國(guó)杰出昆蟲學(xué)家、文學(xué)家法布爾的傳世佳作,亦是一部不朽的著作。
2、《假如給我三天光明》:
這是一本自傳。這本書的作者是一位生來看不見、聽不見、說不出話的女孩。她最終獲得了哈佛的學(xué)位,并在國(guó)際講壇上用自己也聽不到的聲音震撼世界。她,就是海倫·凱勒。
3、《呼蘭河傳》:
是一部充滿童心、詩(shī)趣和靈感的“回憶式”長(zhǎng)篇小說。以情感的起伏為脈絡(luò),為“生于斯、長(zhǎng)于斯的呼蘭河畔的鄉(xiāng)鎮(zhèn)作傳,為這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)的風(fēng)土人情,為各種各樣人的生與死、歡樂與悲哀作傳”。
4、《城南舊事》:
這本自傳體小說,將作者的童年生活細(xì)致的展現(xiàn)在了我們面前。語言結(jié)構(gòu)獨(dú)特,藝術(shù)特色鮮明,表現(xiàn)手法獨(dú)具一格。作品細(xì)膩、率真,以孩童清澈的視角,在真實(shí)的體現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)情況的同時(shí),為我們展現(xiàn)出一段段不一樣的悲歡故事。
第一,對(duì)你有幫助的書。無論是在思想上還是在現(xiàn)實(shí)中,比如四大經(jīng)典小說、名著、歷史經(jīng)典等,能發(fā)自內(nèi)心的滿足讀者的閱讀需求,還有一些實(shí)用的工具書、專業(yè)書籍、單詞詞典等。如果身邊沒有專業(yè)人士幫助你,這類書可以幫到你。
第二,讓人讀了又讀的書。一本好書是經(jīng)得起推敲的,偶爾會(huì)讓讀者想重溫一下。
第三,讓人讀后有所思考、有所啟發(fā)的書。讀一本好書,會(huì)激發(fā)你不由自主的思考。也許不會(huì)直接告訴你哪個(gè)對(duì)哪個(gè)錯(cuò),但會(huì)引導(dǎo)你思考更多的可能性。
第四,優(yōu)秀的人經(jīng)??吹臅R话銇碚f,優(yōu)秀的人是沒有時(shí)間和精力去讀一本質(zhì)量差的書的。
第五,供消遣和涉獵的書籍。不一定要給你帶來思想上的升華和啟迪才是好書。如果能消磨無聊時(shí)光,帶來快樂時(shí)光,放松身心,也可以稱之為好書。
名著閱讀能夠幫助學(xué)生學(xué)習(xí)語言語用知識(shí),了解不同國(guó)家時(shí)代背景知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生邏輯思維,判斷推理能力。小編整理了初中語文必讀名著書目,供各位同學(xué)參...
11歲的孩子已經(jīng)快要進(jìn)入初中,需要對(duì)社會(huì)、對(duì)生命、對(duì)生活有更充足的了解,而《簡(jiǎn)·愛》和《追風(fēng)箏的人》,不僅讓孩子對(duì)世界和生命有所了解,也可以...
假期來臨,初中生們終于可以遠(yuǎn)離繁重的功課,盡情享受閱讀的樂趣。在這個(gè)階段,選擇適合自己的書籍對(duì)于培養(yǎng)閱讀興趣和擴(kuò)展知識(shí)面至關(guān)重要。下面是值得...
初中生提高閱讀能力是提升語文成績(jī)的重要途徑,不僅能認(rèn)識(shí)世界、拓寬視野、提高鑒賞能力,還可以豐富人文素養(yǎng),培養(yǎng)良好品格。小編在這里給初中生推薦...
一到三年級(jí)是孩子學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)期,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)期的孩子大都求知欲強(qiáng),精力旺盛。因此,讀書就成了這個(gè)時(shí)期孩子最應(yīng)該培養(yǎng)的一大習(xí)慣。一到三年級(jí),不需...
小學(xué)生適合讀的文學(xué)名著有:《格林童話》、《十萬個(gè)為什么》、《小王子》、《綠野仙蹤》、《海底兩萬里》、《紅鞋子》、《魯賓遜漂流記》、《天方夜譚...
初中生適度擴(kuò)大閱讀范圍,是一件有百利而無一害的好事,尤其是讀好書,這李小編比較推薦初中生閱讀的經(jīng)典書籍有《駱駝祥子》《城南舊事》《人間詞話》...
初中學(xué)生選擇合適的書是十分關(guān)鍵的,看好的書才會(huì)真正意義上幫助學(xué)生去擴(kuò)展知識(shí)面,去得到成績(jī)的提高。今天小編推薦20本給初中學(xué)生看的書,希望對(duì)大...
9歲的兒童是自主閱讀日漸深入的階段,對(duì)文學(xué)性的描述開始感興趣,在閱讀同時(shí)也開始漸漸有自主思考的能力,這時(shí)應(yīng)該多讓孩子自己選書,閱讀的書籍應(yīng)該...
當(dāng)代著名哲學(xué)家、武漢大學(xué)資深教授陶德麟針對(duì)當(dāng)前語文教育現(xiàn)狀,呼吁:青少年趁小的時(shí)候,記憶力好的時(shí)候,多讀一些經(jīng)典名著。小編整理了一些小學(xué)1-...
教育部推薦小學(xué)三年級(jí)必讀書目有:《我要做個(gè)好孩子》、《靈性的王國(guó)》、《愛的教育》、《伊索寓言》、《宮澤賢治童話》、《列那狐的故事》等。
四年級(jí)必讀中國(guó)名著:《海底兩萬里》《狼王夢(mèng)》《荒野的呼喚》《假如給我三天光明》《小王子》《三寄小讀者》《老人與海》《木偶奇遇記》 《柳樹間的...
選擇優(yōu)秀的書籍,幫助他們開闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí),提升素養(yǎng)。初中生選擇一本好書,不僅可以讓我們品味一時(shí),更可以受益一生,甚至可以改變一個(gè)人的命運(yùn)。
課外閱讀可以讓學(xué)生不出門,便知天下事,只有博覽群書才能博識(shí)。閱讀是一種鞏固學(xué)習(xí)成果,豐富知識(shí)的有效手段。學(xué)生閱讀課外書的過程便是鞏固、積累知...
初中生閱讀課外書可以讓自己減輕生活中的壓力,平靜自己的內(nèi)心。也能夠讓自己在極短的時(shí)間內(nèi)掌握大量的科學(xué)文化知識(shí),開闊視野。下面為大家推薦了幾本...