成考和國(guó)開(kāi)的含金量哪個(gè)更高 有什么區(qū)別

國(guó)家開(kāi)放大學(xué)和成人高考都屬于成人教育，在考研、考公務(wù)員、評(píng)職稱(chēng)方面他們的效用是一樣的，含金量沒(méi)有區(qū)別。不過(guò)，就社會(huì)認(rèn)可度而言，成考的認(rèn)可度還是高一些，選擇成人高考的人也更多。

成考和國(guó)開(kāi)的含金量哪個(gè)更高

成考與國(guó)開(kāi)都屬于國(guó)家成人高等教育，是國(guó)家承認(rèn)的學(xué)歷，但是其中的含金量還是有高低之分的，在我國(guó)的成人教育學(xué)歷排名中，自考的含金量最高，僅次于普通高考統(tǒng)招，其他學(xué)歷依次排名分別是成人高考、國(guó)開(kāi)，可見(jiàn)成考的含金量還是比國(guó)開(kāi)要高，不過(guò)兩者雖然含金量有高低之分，但是也是各自有其自身的優(yōu)勢(shì)。

成考國(guó)開(kāi)有什么區(qū)別

1、辦學(xué)主體不同：

各大學(xué)都有相應(yīng)的成人教育學(xué)院或繼續(xù)教育學(xué)院、網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院，所以成人高考和網(wǎng)絡(luò)教育的辦學(xué)主體一般為高等學(xué)校，但目前也有一些成教是社會(huì)力量辦學(xué)的。自考嚴(yán)格來(lái)說(shuō)是沒(méi)有辦學(xué)主體的，完全靠個(gè)人自學(xué)。目前出現(xiàn)了短線自考，短線自考的辦學(xué)主體一般為個(gè)人或民間機(jī)構(gòu)，也有一些是由各大學(xué)辦的，但一般都是打著大學(xué)的旗號(hào)而已。電大則是由當(dāng)?shù)貜V播電視大學(xué)辦學(xué)。

2、招生對(duì)象不同：

中國(guó)成人教育的招生對(duì)象主要是在崗人員及待業(yè)者、已經(jīng)離開(kāi)正規(guī)學(xué)校的人員和已經(jīng)接受過(guò)高等教育的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員和管理人員，從中可看出是名副其實(shí)的成人教育。不過(guò)目前也有些松動(dòng)，越來(lái)越多的高中畢業(yè)生加入到成教的大軍中來(lái)。自考、電大的情況與成考類(lèi)似。

成考和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)哪個(gè)難度大

成人高考的學(xué)習(xí)方式主要以自學(xué)為主，輔以培訓(xùn)班、教材等輔助學(xué)習(xí)方式。而國(guó)家開(kāi)放大學(xué)則是以遠(yuǎn)程教育為主，學(xué)生可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)、電視等多種形式進(jìn)行學(xué)習(xí)。

總體來(lái)說(shuō)，成人高考和國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的難度各有千秋。成人高考需要考生具備較高的應(yīng)試能力和扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí)，考試難度相對(duì)較高；而國(guó)家開(kāi)放大學(xué)的考試內(nèi)容相對(duì)簡(jiǎn)單，但是學(xué)習(xí)量較大，需要考生具備良好的自學(xué)能力和時(shí)間管理能力。因此，考生在選擇報(bào)考方式時(shí)，應(yīng)該根據(jù)自身情況和個(gè)人興趣來(lái)選擇，不要盲目跟風(fēng)，從而達(dá)到更好的學(xué)習(xí)效果。

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