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智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

李銘2024-05-30 18:20:05

智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)是文科還是理科?具體以所報(bào)院校的招生計(jì)劃和要求為主,一些標(biāo)準(zhǔn)都會(huì)有詳細(xì)的說明,高考生在報(bào)考之前一定要了解清楚,以免引起不必要的麻煩。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng),掌握景區(qū)服務(wù)、管理、營銷及開發(fā)的基本理論知識(shí),具備景區(qū)服務(wù)管理、規(guī)劃設(shè)計(jì)、營銷策劃等專業(yè)技能,從事高品級(jí)旅游景區(qū)經(jīng)營管理工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)是文科還是理科 就業(yè)方向有哪些

智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)算文科還是算理科

智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū)文理科兼收。

根據(jù)??疲ǜ呗殻I(yè)目錄,智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)屬于旅游大類門類下設(shè)專業(yè)。根據(jù)新高考省份選科要求,報(bào)考智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)大部分學(xué)校選考科目要求為不限;在傳統(tǒng)高考地區(qū)(老高考文理科),根據(jù)高校智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)招生計(jì)劃安排,即有文科招生計(jì)劃,又有理科招生計(jì)劃。因此智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)在傳統(tǒng)高考地區(qū),無論考生是文科還是理科都可以報(bào)考;在新高考地區(qū),考生選科情況達(dá)到專業(yè)選科要求方可報(bào)考。

智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)在全國招生的科類或選科要求如下:

省份專業(yè)層次專業(yè)名稱科類要求/選課組合
甘肅???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
河北專科智慧景區(qū)開發(fā)與管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
青海???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理文科
廣西專科智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
江西???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
寧夏專科智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
陜西???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理文科
新疆???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
重慶???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
湖北???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理首選歷史,再選不限、首選物理,再選不限
浙江???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理不限
河南專科智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
四川???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
云南專科智慧景區(qū)開發(fā)與管理文理兼收
山東???/td>智慧景區(qū)開發(fā)與管理不限
山西專科智慧景區(qū)開發(fā)與管理文科

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智慧景區(qū)開發(fā)與管理專業(yè)就業(yè)方向有哪些

1.具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力;
2.具備景區(qū)旅游資源調(diào)查的基本能力,能協(xié)助撰寫相關(guān)規(guī)劃設(shè)計(jì)文案或說明;
3.具備獨(dú)立完成全程導(dǎo)游接待服務(wù)、規(guī)范化接待各類旅游團(tuán)的能力;
4.掌握景區(qū)活動(dòng)策劃的基本流程與內(nèi)容,能科學(xué)合理地撰寫小型活動(dòng)策劃文案及實(shí)施細(xì)則并付諸實(shí)施;
5.掌握市場(chǎng)調(diào)查與分析的主要方法與要求,能與營銷團(tuán)隊(duì)有效分工和密切配合進(jìn)行景區(qū)的市場(chǎng)拓展;
6.掌握基本的人際交往禮儀與咨詢服務(wù)流程,協(xié)調(diào)處理游客的特殊需求或突發(fā)事件;
7.掌握基本公文寫作知識(shí),具備材料整理、歸檔的能力;
8.掌握旅游景區(qū)日常管理流程與相關(guān)技巧

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