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2024年一分一段表 如何進行使用

焦紅丹2024-06-17 20:18:40

一分一段表,即普通高招分?jǐn)?shù)段統(tǒng)計表。所謂“一分一段”,就是以“1分”為單位,統(tǒng)計考得該分?jǐn)?shù)的考生人數(shù)和累計人數(shù)。本文將介紹2024年一分一段表的使用方法以及相關(guān)信息,接下來就和小編一起詳細了解一下吧。

2024年一分一段表 如何進行使用

2024年一分一段表使用方法

找準(zhǔn)位置

填報志愿最關(guān)鍵的第一步,是在“一分一段表”中查找與自己成績相對應(yīng)的分?jǐn)?shù)排名,以及這一位次的成績共有多少考生,以此來確定個人成績在全省的位置。

同時,查一下自己的目標(biāo)院校在往年的錄取線是多少,該院校的錄取線在當(dāng)年“一分一段表”中的位置,再查一下該院校在當(dāng)年的招生人數(shù),參照今年的招生計劃人數(shù),綜合判斷自己今年的位置是否能夠被目標(biāo)院校錄取。

分析填報梯度

考生可以根據(jù)自己的分?jǐn)?shù)對照一分一段表,再參照今年各類高校各批次招生計劃數(shù),確定自己該如何填報志愿。

考生要看該批次招多少人,自己處于哪個層次。如果成績所在的某一分?jǐn)?shù)段上其他考生過于集中,那么在填報志愿時就應(yīng)注意保持各院校、各專業(yè)的志愿填報梯度。

此外,在平行志愿填報時,需要注意6個志愿之間的梯度,可以參照“沖、穩(wěn)、保”的策略來選擇學(xué)校,合理確定各志愿高校之間的梯度。

看高校近三年的錄取

對比一下近三年來的“一分一段”表,看看所想要填報的大學(xué)連續(xù)三四年的校線在哪個段位(即高出所在批次多少分),若自己的分?jǐn)?shù)比至少兩年的段位高,那報考該校把握較大。

多渠道了解其他考生填報意向

因為看“一分一段表”,有的分?jǐn)?shù)段內(nèi)只有數(shù)十名考生,有的則有數(shù)百名。分?jǐn)?shù)處于密集段的學(xué)生,“一分一段表”的參考價值將降低??忌顖笾驹笗r盡量多通過高校招辦、老師、同學(xué)了解其他考生志愿填報意向,慎重選擇歷年報考較熱、今年在本省投放招生計劃數(shù)少的院校,以避免因志愿“扎堆”而落檔的風(fēng)險。

如果同一個分?jǐn)?shù)段里出現(xiàn)了考生扎堆的現(xiàn)象,就要更加謹(jǐn)慎填報,例如看去年的錄取分?jǐn)?shù)線時,假設(shè)去年考生的成績要超過錄取分?jǐn)?shù)線30分能上某所學(xué)校,但是去年這個段位沒有出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象,所以今年要超過40分才比較有把握。

一分一段表的作用是什么

1、、劃定各批次的省控線。省控線是按照各批次招生計劃的總數(shù)綜合考慮各種因素擴大一定比例后根據(jù)分段統(tǒng)計表確定的。

2、就是確定考生的位置。通過一分一段表,考生可以查到自己的高考成績在今年全省考生中的排名,并大致了解到自己的“競爭”對手有多少。無論與去年相比高考批次線波動是否明顯,考生都不能僅憑分?jǐn)?shù)填報志愿,而應(yīng)充分利用“一分一段表”,以成績排名作為填報參考。

3、評估目標(biāo)院校范圍。根據(jù)今年的位次,修正后可以進一步縮小目標(biāo)院校范圍。

4、是印證所選目標(biāo)院校中意專業(yè)。確定你是否在此專業(yè)的平均排位之上,如果你超過平均排位,則被錄取的可能比較大。

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