2024年社會工作者考試已結(jié)束,本文給大家整理分享“2024社會工作師《實(shí)務(wù)(初級)》真題及答案匯總”,通過一整套真題試卷的回顧,可以幫助考生回憶考場發(fā)揮,預(yù)估自己的分?jǐn)?shù)。
1.社會工作者老張?jiān)谏鐓^(qū)入戶時發(fā)現(xiàn),大海近期因交通意外造成重度殘疾,家里只有上初中的兒子照顧他,大海希望得到支持,老張擬為其提供服務(wù)。從服務(wù)對象的來源看,大海一家屬于()。
A.主動求助的服務(wù)對象
B.機(jī)構(gòu)轉(zhuǎn)介的服務(wù)對象
C.外展發(fā)現(xiàn)的服務(wù)對象
D.他人介紹的服務(wù)對象
答案:C
解析:更新中
2.社會工作者小李在社區(qū)開辦了“悅讀悅成長"親子繪本閱讀小組,帶領(lǐng)10個家庭共同閱讀,促進(jìn)親子及家庭間的交流。在結(jié)案階段,小李的恰當(dāng)做法是()。
A.協(xié)助家庭回顧小組過程中的改變
B.引導(dǎo)家長繼續(xù)監(jiān)督孩子閱讀
C.要求孩子在小組結(jié)束后繼續(xù)閱讀
D.跟進(jìn)小組結(jié)束后的閱讀情況
答案:A
解析:更新中
3.王女士發(fā)現(xiàn)女兒最近學(xué)習(xí)成績下滑且總是悶悶不樂。王女士詢問女兒學(xué)習(xí)遇到的困難,女兒很不耐煩,不想理她。王女士遂向社會工作者小劉求助。小劉在接案過程中向王女士仔細(xì)詢問女兒的狀況。下列提問中,屬于治療性溝通的是()。
A.”您是什么時候發(fā)現(xiàn)女兒的變化的?“
B.”您是怎么知道女兒學(xué)習(xí)成績下滑的?”
C.“您是否想過用其他方法了解女兒的情況?"
D.”您能否嘗試讓女兒感受到情緒上的支持?
答案:C
解析:更新中
4.小強(qiáng)父親用盡各種方法督促小強(qiáng)的日常學(xué)習(xí),導(dǎo)致小強(qiáng)出現(xiàn)逆反心理,不僅成績沒有提高,而且父子關(guān)系緊張。為了協(xié)助他們改善父子關(guān)系,社會工作者小馬擬為其開展家庭治療。小馬制訂的下列具體目標(biāo)中,適宜的是()。
A.緩解小強(qiáng)與父親之間的沖突
B.增進(jìn)父親與小強(qiáng)之間的相互理解
C.降低父親對小強(qiáng)的學(xué)習(xí)要求
D.跟進(jìn)小組結(jié)束后的閱讀情況
答案:B
解析:更新中
5.社會工作者小李在某社區(qū)開辦了老年人慢病管理學(xué)習(xí)小組,擬采取基線測量評估服務(wù)成效。小李的下列做法中,屬于建立基線的是()。
A.選擇測量慢病管理行為的指標(biāo)
B.改變老年人的慢病管理行為
C.比較老年人慢病管理行為變化
D.測量老年人對小組的滿意度
答案:A
解析:更新中
6.由于多種因素影響,每個兒童的生長發(fā)育都與眾不同,具有獨(dú)特性。這體現(xiàn)出兒童生長發(fā)育的()。
A.互補(bǔ)性
B.不均衡性
C.階段性
D.個體差異性
答案:D
解析:更新中
7.社會工作者小王對獨(dú)居殘疾老人張奶奶進(jìn)行評估,發(fā)現(xiàn)她有日常生活照料、居家康復(fù)、精神慰藉等多重需要,擬采用個案管理方法提供服務(wù)。小王正確的做法是()。
A.自己為張媽奶提供所有服務(wù)
B.為張奶奶提供整合性服務(wù)
C.將張奶奶轉(zhuǎn)介給養(yǎng)老機(jī)構(gòu)
D.鼓勵張奶奶做力所能及的事
答案:B
解析:更新中
8.某未成年人保護(hù)中心的社會工作者小李接到兒童主任的報告:轄區(qū)內(nèi)的7歲困境兒童小花身上有被打的痕跡,容易受驚嚇,情緒不穩(wěn)定聲稱遭受過繼父的毆打。在保證小花安全的情況下,小李首先應(yīng)采取的措施是()。
A.評估小花的父母的家庭監(jiān)護(hù)能力
B.聯(lián)系專業(yè)機(jī)構(gòu)評估小花受傷狀況
C.將小花安置在未成年人保護(hù)中心
D.安撫小花的情緒并進(jìn)行心理輔導(dǎo)
答案:D
解析:更新中
9.為了提高當(dāng)?shù)剞r(nóng)產(chǎn)品銷量,社會工作者小王聯(lián)系在某直播平臺工作的校友,為鄉(xiāng)親們提供關(guān)于直播技巧和平臺規(guī)則的相關(guān)培訓(xùn),提升了鄉(xiāng)親們直播帶貨的效果和家庭收入。小王的上述做法屬于農(nóng)村社會工作服務(wù)內(nèi)容中的()。
A.參與鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興
B.服務(wù)農(nóng)村特殊群體
C.培育社區(qū)社會組織
D.開展鄉(xiāng)村文體服務(wù)
答案:A
解析:更新中
10.某社區(qū)舞蹈隊(duì)每天定時在社區(qū)廣場組織活動。近期,社區(qū)居委會接到多起相關(guān)投訴,抱怨舞蹈隊(duì)活動聲音過大,影響家人休息。為此,社會工作者小董協(xié)調(diào)轄區(qū)某單位將其多功能廳在晚間向社區(qū)居民開放,并為舞蹈隊(duì)安排訓(xùn)練空間。小董還組織社區(qū)居民骨干輪流值班,協(xié)助該單位管理多功能廳,投訴問題得到了順利解決,居民們都很滿意。小董的上述做法屬于( )。
A.資源置換
B.資源整合
C.資源共享
D.資源分配
答案:B
解析:更新中
11.社會工作者大江在與社區(qū)橋正對象小夏的例行會談中得知,小夏過去的”兄弟"來找他、拉他參與對一個團(tuán)伙的報復(fù)行動。盡管小夏不想再次違法,但他迫于壓力不得已答應(yīng)了“兄弟"的要求,在為小夏提供服務(wù)時,大江恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)。
A.要求小夏反思自己的錯誤行為
B.妥善處理保密與社會安全的關(guān)系
C.鼓勵小夏自行決定是否參與行動
D.建議小夏改變猶豫不決的個性
答案:B
解析:更新中
12.老何因胸悶氣短到醫(yī)院就診,醫(yī)生建議他住院檢查。老何認(rèn)為自己得了大病,隨時可能發(fā)生心梗,因而焦慮失眠。醫(yī)務(wù)社會工作者小王了解情況后,請醫(yī)生為老何講解相關(guān)疾病知識。小王的做法體現(xiàn)了醫(yī)務(wù)社會工作服務(wù)內(nèi)容中的()。
A.提升家庭支特
B.強(qiáng)化出院康復(fù)
C.促進(jìn)醫(yī)療適應(yīng)
D.改善疾病認(rèn)知
答案:D
解析:更新中
13.社區(qū)內(nèi)很多父母向社會工作者老楊抱怨孩子寫作業(yè)非常磨蹭,課堂學(xué)習(xí)也跟不上老師的節(jié)奏。為了幫助這些家庭,老楊擬根據(jù)行為學(xué)習(xí)理論為他們提供家庭行為學(xué)習(xí)服務(wù)。在開展此服務(wù)時,老楊恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵ǎ?/p>
A.指導(dǎo)父母合理獎懲孩子的行為
B.幫助父母培養(yǎng)孩子的獨(dú)立意識
C.引導(dǎo)父母接納孩子的問題行為
D.協(xié)助擴(kuò)展父母的社會支持網(wǎng)絡(luò)
答案:A
解析:更新中
14.《中國婦女發(fā)展綱要(2021~2030)》提出:各級人大代表和常委會委員中的女性比例逐步提高。各級政協(xié)委員和常委中的女性比例逐步提高”上述要求旨在保障女性的( )。
A.參政權(quán)利
B.教育權(quán)利
C.健康權(quán)利
D.就業(yè)權(quán)利
答案:A
解析:更新中
15.有的社區(qū)戒毒康復(fù)人員會因“吸毒者"身份而消極悲觀對獲取社會資源存在“別人不會給我"“自己人微言輕,難以爭取到等想法,不愿對外求助。社會工作者在為此類服務(wù)對象提供個案服務(wù)時,恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)。
A.引導(dǎo)服務(wù)對象主動尋求服務(wù)資源
B.替服務(wù)對象申請生活和醫(yī)療保障
C.聯(lián)系社區(qū)主任為服務(wù)對象開網(wǎng)店
D.對服務(wù)對象的想法給子嚴(yán)肅批評
答案:A
解析:更新中
16.某社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)受法院委托,對涉嫌犯罪的錢某開展審前調(diào)查并撰寫調(diào)查報告。下列內(nèi)容中,屬于錢某本人生活史的是 ( ) 。
A.錢某的判決量刑建議
B.錢某個人及家庭狀況
C.錢某的犯罪前科狀況
D.錢某的犯罪事實(shí)記錄
答案:B
解析:更新中
17.為鼓勵隨遷老人走出家門,互相認(rèn)識,互幫互助,社會工作者小蔡在社區(qū)開辦了“落葉歸根“隨遷老人支持小組。根據(jù)老年小組工作應(yīng)注意的事項(xiàng),小蔡的下列做法中,正確的是( )。
A.鼓勵組員對外分享組內(nèi)活動和信息
B.優(yōu)先考慮對小組而非個人所負(fù)的責(zé)任
C.開展充分凸顯老年人活力的競技活動
D.允許組員以任何理由選擇退出小組
答案:D
解析:更新中
18.某市新建的體育館在正式開放前,邀請殘疾人和志愿者進(jìn)行無障礙體驗(yàn),并根據(jù)反饋意見進(jìn)行改進(jìn)。上述做法旨在維護(hù)殘疾人的( )。
A.康復(fù)權(quán)
B.文化生活權(quán)
C.環(huán)境友好權(quán)
D.社會福利權(quán)
答案:C
解析:更新中
19.初三學(xué)生小明學(xué)習(xí)成績一直不好,父母經(jīng)常責(zé)罵他。小明覺得自己一無是處,對未來感到迷茫,自暴自棄。針對上述情況,社會工作者大強(qiáng)擬協(xié)助小明進(jìn)行自我探索。大強(qiáng)的下列做法中,能夠幫助小明認(rèn)識“客觀我"的是( )。
A.協(xié)助小明完成自畫像
B.協(xié)助小明發(fā)現(xiàn)自我潛能
C.邀請朋友描述對小明的印象
D.邀請小明討論對未來的期望
答案:C
解析:更新中
20.6歲的樂樂患腦膜炎,入院治療時十分抗拒腰穿檢查,大哭不止,不肯配合。為降低樂樂對腰穿檢查的恐懼感,根據(jù)兒童的心理發(fā)展特點(diǎn),醫(yī)務(wù)社會工作者恰當(dāng)?shù)淖龇ㄊ牵?)。
A.請大夫?yàn)闃窐分v解腰穿檢查必要性
B.運(yùn)用游戲與樂樂模擬腰穿操作過程
C.邀請做過腰穿檢查的病友分享經(jīng)歷
D.動員樂樂父母勸說其配合腰穿檢查
答案:B
解析:更新中
21.社會工作者小王在社區(qū)居委會支持下,組建了居民議事會,促進(jìn)居民參與。但是有的居民覺得自己沒有經(jīng)驗(yàn),不知怎么參與,缺乏議事討論的技巧,難以形成共識。從上述情況看,影響居民社區(qū)參與的因素是( )。
A.參與機(jī)會比較有限
B.參與意愿普遍不高
C.參與能力相對較低
D.參與價值理解不夠
答案:C
解析:更新中
22.社會工作者小劉在社區(qū)走訪時遇到周大爺?shù)膬鹤樱蛐⒈г?自母親去世后,周大爺越來越糊涂了,做飯有時忘記關(guān)煤氣,出門經(jīng)常忘記帶鑰匙,甚至懷疑鄰居偷東西。他希望小劉幫忙看看周大爺是什么問題、針對這種情況,小劉對周大爺進(jìn)行基礎(chǔ)性評估、在評估過程中,小劉應(yīng)注意的事項(xiàng)是( )。
A.重點(diǎn)評估周大爺?shù)慕?jīng)濟(jì)和情緒狀況
B.將周大爺所述信息全部告知他兒子
C.須在社區(qū)居委會對周大爺進(jìn)行評估
D.關(guān)注周大爺和兒子對待評估的態(tài)度
答案:D
解析:更新中
23.社會工作者小鄭在社區(qū)走訪時了解到,輕度肢體殘疾人小梅有去面包店就業(yè)的強(qiáng)烈意愿,但又缺乏相應(yīng)技能。小鄭遂聯(lián)系烘焙師教授小梅糕點(diǎn)制作技巧。小鄭的上述做法屬于殘疾人職業(yè)康復(fù)中的( )。
A.職業(yè)咨詢
B.就業(yè)指導(dǎo)
C.職業(yè)評估
D.職業(yè)培訓(xùn)
答案:D
解析:更新中
24.社會工作者組織社區(qū)志愿者開展助殘活動時發(fā)現(xiàn),有些志愿者只要看到行動不便的殘疾人,不經(jīng)詢問就出手幫忙。志愿者的上述表現(xiàn)反映出的觀念誤區(qū)是( )。
A.把殘疾人簡單看作社會的“受害者”
B.殘疾人的困難都是由于殘疾引起的
C.助殘工作主要注重經(jīng)濟(jì)和物質(zhì)層面的供養(yǎng)
D.把殘疾人看作“理所當(dāng)然”需要幫助的人
答案:D
解析:更新中
25.林大爺在光榮院的老朋友意外離世,他感到悲傷又無奈,整天沉默不語,對著老朋友的照片發(fā)呆。這時,社會工作者應(yīng)采取的措施是( )。
A.轉(zhuǎn)移林大爺?shù)淖⒁饬?/p>
B.勸說林大爺順其自然
C.引導(dǎo)林大爺合理宣泄情緒
D.耐心勸導(dǎo)林大爺別太難過
答案:C
解析:更新中
26.某單位研發(fā)部邀請退休的石教授加入新產(chǎn)品開發(fā)攻關(guān)小組。石教授在關(guān)鍵環(huán)節(jié)提出了很多建議,令年輕人佩服不已。石教授謙虛地說:“不過是有些經(jīng)驗(yàn)罷了,“石教授的說法表明老年人的智力優(yōu)勢在于( )。
A.液態(tài)智力
B.固態(tài)智力
C.溶解智力
D.結(jié)晶智力
答案:D
解析:更新中
27.10歲的小林在火災(zāi)中目睹房屋盡毀、父母燒傷,連續(xù)幾天不說話,還經(jīng)常默默流淚,噩夢不斷。社會工作者對小林開展危機(jī)干預(yù)時,首先應(yīng)做的是( )。
A.制訂詳實(shí)的工作方案
B.定義危機(jī)中的問題
C.提供持續(xù)性的支持
D.檢驗(yàn)各種可能的選擇
答案:B
解析:更新中
28.小李刑滿釋放后回到社區(qū),成為社會工作者小張的服務(wù)對象。小張了解到,小李能夠適應(yīng)當(dāng)下的社會生活,也有哥哥提供生活必需品,但因有前科找工作多次受挫。上述情況表明,小李當(dāng)下最緊迫的需要是( )。
A.就業(yè)權(quán)益的保障需要
B.基本生存的保障需要
C.正常家庭生活的需要
D.再社會化的服務(wù)需要
答案:A
解析:更新中
29.“3R“理論的核心概念是“責(zé)任"現(xiàn)實(shí)正確”。社會工作者以該理論為依據(jù),為表現(xiàn)消極、自我評價較低的社區(qū)青少年提供服務(wù)。下列做法中,與該理論中的”現(xiàn)實(shí)”概念相對應(yīng)的是( )。
A.幫助青少年增強(qiáng)選擇的能力
B.幫助青少年學(xué)習(xí)為選擇承擔(dān)責(zé)任
C.促使青少年關(guān)注和把握當(dāng)下
D.引導(dǎo)青少年進(jìn)行恰當(dāng)?shù)淖晕以u價
答案:C
解析:更新中
30.為了幫助社區(qū)內(nèi)的年輕家長改善親子關(guān)系,社會工作者小王決定開辦親職輔導(dǎo)小組。督導(dǎo)者發(fā)現(xiàn)小王擬招募的組員均為年輕媽媽,為了提高小王的社會性別敏感,督導(dǎo)者應(yīng)提醒小王( )。
A.指導(dǎo)組員學(xué)習(xí)親子溝通的技巧
B.選編適合年輕媽媽的養(yǎng)育知識
C.重視父親在親子關(guān)系中的責(zé)任
D.關(guān)注祖輩在親子關(guān)系中的作用
答案:C
解析:更新中
31.學(xué)校社會工作者小南發(fā)現(xiàn),很多高中學(xué)生選科時非常迷茫。為此,小南計(jì)劃開展系列服務(wù),幫助高中學(xué)生提升科學(xué)抉擇能力。服務(wù)過程中,小南首先應(yīng)( )。
A.開展系列宣傳,幫助學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)抉擇的程序
B.開展主題班會,協(xié)助學(xué)生澄清科學(xué)抉擇的理念
C.開展主題小組,訓(xùn)練學(xué)生進(jìn)行科學(xué)抉擇的技巧
D.設(shè)計(jì)模擬情境,邀請學(xué)生討論各種選擇的優(yōu)劣
答案:B
解析:更新中
32.趙伯伯最近散步時突然暈倒,被小區(qū)保安及時發(fā)現(xiàn)并送醫(yī)。醫(yī)生囑趙伯伯以后出門一定要有人陪伴,但趙伯伯不聽醫(yī)生和家人勸阻、仍然獨(dú)自到處走動,導(dǎo)致家庭關(guān)系緊張。趙伯伯的家人向社會工作者小李求助。會談時,小李的下列提問中,符合家庭處境化原則的是()。
A.“"趙伯伯為什么喜歡外出?”
B.“"趙伯伯喜歡什么時候外出?”
C.“你們希望趙伯伯什么時候外出?
D.”你們什么時候有空陪趙伯伯外出?”
答案:D
解析:更新中
33.為推進(jìn)兒童友好社區(qū)建設(shè),某社區(qū)成立“兒童觀察團(tuán)”,搭建兒童發(fā)聲平臺,鼓勵兒童以“小主人“身份對社區(qū)公共空間的設(shè)計(jì)方案投票。上述做法,屬于兒童友好社區(qū)建設(shè)倡導(dǎo)內(nèi)容中的()。
A.創(chuàng)新兒童參與機(jī)制
B.完善社區(qū)基本建設(shè)
C.建設(shè)兒童游戲場所
D.健全社區(qū)服務(wù)體系
答案:A
解析:更新中
34.某鎮(zhèn)社工站社會工作者與鄉(xiāng)村建設(shè)志愿者在分析所轄村莊天然優(yōu)勢的基礎(chǔ)上,聯(lián)絡(luò)村委會、企業(yè)和社會組織共同引入新型產(chǎn)業(yè),助力鄉(xiāng)村振興。上述工作中,社會工作者的角色是( )。
A.資源協(xié)調(diào)者
B.社區(qū)規(guī)劃師
C.項(xiàng)目推介人
D.政策宣傳員
答案:A
解析:更新中
35.企業(yè)社會工作者小郭擬運(yùn)用社區(qū)工作方法,在某工業(yè)園區(qū)開展服務(wù)。小郭首先走訪園區(qū)各企業(yè),與職工和企業(yè)管理者建立專業(yè)關(guān)系,并通過問卷和焦點(diǎn)小組評估了各方需求接下來,小郭應(yīng)開展的工作是()。
A.發(fā)布需求報告擴(kuò)大社會影響
B.組織方便參與的文化娛樂活動
C.繪制園區(qū)資源圖分析相關(guān)資源
D.按照項(xiàng)目預(yù)算合理使用資金
答案:C
解析:更新中
36.某醫(yī)院收治了一名身體多處外傷的年輕女性,患者自述傷痕是丈夫毆打所致。針對患者在傷情鑒定、臨時庇護(hù)、法律援助和生活照料等方面的需求,社會工作者最好聯(lián)系召集公安、司法、街道等有關(guān)單位工作人員共同參加協(xié)調(diào)推進(jìn)會。上述做法屬于婦女社會工作方法中的()。
A.婦女賦權(quán)
B.社會倡導(dǎo)
C.多部門合作
D.性別意識提升
答案:C
解析:更新中
37.為預(yù)防青少年出現(xiàn)不良行為,社會工作者小李擬依據(jù)社會連接理論為他們開展服務(wù)。根據(jù)該理論的具體要求,小李的下列做法中,恰當(dāng)?shù)氖牵ǎ?/p>
A.幫助青少年形成健康的自我概念
B.協(xié)助青少年糾正自身不良行為
C.協(xié)助青少年樹立正確的就業(yè)觀念
D.引導(dǎo)青少年積極參加學(xué)?;顒?/p>
答案:D
解析:更新中
38.社會工作者小楊負(fù)責(zé)社區(qū)殘疾老年人的“樂齡陪伴"項(xiàng)目,旨在強(qiáng)化殘疾老年人社會支持網(wǎng)絡(luò),提高他們的生活質(zhì)量。小楊開展的下列活動中,屬于強(qiáng)化社會支持網(wǎng)絡(luò)的是()。
A.鼓勵殘疾老年人參與社區(qū)議事協(xié)商會
B.聯(lián)系為老服務(wù)志愿者定期探望老年人
C.協(xié)調(diào)慈善物資提供殘疾老年人臨時救濟(jì)
D.為殘疾老年人家庭進(jìn)行居家適老化改造
答案:B
解析:更新中
39.資深社會工作者大馮在對新入職社會工作者進(jìn)行督導(dǎo)時,分享了自己的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)調(diào)企業(yè)社會工作者經(jīng)常需要扮演聯(lián)結(jié)者的角色。下列做法中,能夠體現(xiàn)這種角色的是()。
A.尋求多方資源幫助職工解決難題
B.幫助職工明確工作環(huán)境并厘清需求
C.提升職工解決工作和生活問題能力
D調(diào)解職工與主管部門之間的沖突
答案:A
解析:更新中
40.14歲的小芳因?qū)W習(xí)和生活問題常被父母嚴(yán)厲批評,她對此十分抵觸,沉默以對為此,社會工作者小馬邀請小芳的父母參加家庭教育指導(dǎo)服務(wù),學(xué)習(xí)親子溝通技巧,同時引導(dǎo)小芳反思與父母的溝通過程。小馬的上述做法,使用了青少年社會工作方法中的()。
A.協(xié)助青少年開展自我探索
B.協(xié)助青少年構(gòu)建良好家庭關(guān)系
C.促進(jìn)青少年增加社會參與
D.協(xié)助青少年進(jìn)行職業(yè)生涯規(guī)劃
答案:B
解析:更新中
41.社工邀請銀行職員做志愿者,為老人開展防詐騙講座,屬于()社區(qū)資源。
A.物力
B.財(cái)力
C.組織
D.人力
答案:D
解析:更新中
42.殘疾軍人患有嚴(yán)重慢性疾病,退役后住優(yōu)撫醫(yī)院,最迫切的需要是()。
A.治療康復(fù)
B.家庭生活
C.社會交往
D.社會尊重
答案:A
解析:更新中
43.社工提醒老師不要把違紀(jì)和失德的學(xué)生一概定性為“問題學(xué)生”,依據(jù)的是學(xué)習(xí)社會工作()。
A.認(rèn)識理論
B.增能理論
C.標(biāo)簽理論
D.行為理論
答案:C
解析:更新中
44.8歲亮亮沒有戶口,社工協(xié)助辦理戶口,滿足()。
A.受保護(hù)需要
B.生存需要
C.發(fā)展需要
D.社會化需要
答案:B
解析:更新中
45.老人王奶奶考慮入住養(yǎng)老機(jī)構(gòu),擔(dān)心無法帶領(lǐng)志愿服務(wù)隊(duì)為居民服務(wù),屬于()需要。
A.社會照料
B.就業(yè)休閑
C.健康維護(hù)
D.社會參與
答案:D
解析:更新中
題目和答案持續(xù)更新中......(本答案非官方發(fā)布,僅供參考)
1.小秦覺得上大學(xué)沒意思,想退學(xué)創(chuàng)業(yè),但母親不答應(yīng),認(rèn)為他不務(wù)正業(yè),認(rèn)真讀書才是正道,因此母子關(guān)系緊張。社會工作者了解情況后,對小秦的問題進(jìn)行預(yù)估以識別問題情境中的相關(guān)因素。下列識別小秦問題主觀因素說法中,適宜的有()
A.了解小秦家庭的背景資料
B.了解小秦創(chuàng)業(yè)的具體行動
C.了解小秦選擇創(chuàng)業(yè)的動機(jī)
D.分析小秦母子沖突的深層原因
E.讓小秦描述創(chuàng)業(yè)成功對他的意義
答案:CE
解析:更新中
2.王先生夫婦來社會工作服務(wù)機(jī)構(gòu)求助。王先生剛坐下就數(shù)落在孩子教育中的種種不是責(zé)備妻子沒有盡到母親的責(zé)任。王太太也不示弱,不停地講述丈夫的各種問題。面對這種情況,社會工作者決定使用聚焦技巧推動會談、下列提問合適的有( )
A.你們有考慮過對方的感受嗎?
B.你們是否能把需要解決的問題排序?
C.你們能否舉例說明對方的問題?
D.你們難道從未發(fā)現(xiàn)對方的優(yōu)點(diǎn)嗎?
E.你們對對方最不滿意的地方是什么?
答案:BE
解析:更新中
3.社會工作者運(yùn)用社會康復(fù)的理念開展“精準(zhǔn)康復(fù)零距離“項(xiàng)目,以提升社區(qū)殘疾人的康復(fù)水平。下列做法中,屬于社區(qū)康復(fù)內(nèi)容的有( )
A.提供殘疾人醫(yī)療手術(shù)服務(wù)
B.評定殘疾人日常生活能力
C.開展殘疾人服務(wù)建檔工作
D.組織殘疾人職業(yè)培訓(xùn)工作
E.推進(jìn)殘疾人學(xué)校特殊教育
答案:BC
解析:更新中
4.某地發(fā)生地震,當(dāng)?shù)厣鐣ぷ鞣?wù)機(jī)構(gòu)成立工作小組,積極參與政府組織的抗震救災(zāi)工作。該機(jī)構(gòu)對受災(zāi)人員開展的救助服務(wù)中,適宜的內(nèi)容有()
A.為受災(zāi)人員提供社會心理支持服務(wù)
B.協(xié)助受災(zāi)人員整合資源解決生活難題
C.為救援志愿隊(duì)募集生活和急救物資
D.協(xié)助開展受災(zāi)人員的疏散、轉(zhuǎn)移和安置工作
E.為受災(zāi)人員提供必要的醫(yī)療防疫服務(wù)
答案:ABDE
解析:更新中
5.7歲的陽陽,母親服刑,父親失聯(lián),且無其他親屬愿意照顧他,被安置在兒童福利院進(jìn)行臨時養(yǎng)育。近日,陽陽母親服刑結(jié)束,希望接回陽陽。為判斷陽陽母親的監(jiān)護(hù)能力,社會工作者需要評估的內(nèi)容有()
A.陽陽母親的基本生活照顧能力
B.陽陽母親的情感傳遞能力
C.陽陽母親所在社區(qū)的資源狀況
D.母親給予陽陽安全保障的能力
E.陽陽母親維系穩(wěn)定親子關(guān)系的能力
答案:ABDE
解析:更新中
題目和答案持續(xù)更新中......(本答案非官方發(fā)布,僅供參考)
小編整理了2024年社會工作師《綜合能力(初級)》科目真題供廣大考生參考。這一科目作為社會工作師資格考試的重要組成部分,對于檢驗(yàn)考生的綜合職...
2024年社會工作者考試已于6月15日-16日落下帷幕,以下是小編根據(jù)考生回憶整理的社會工作者《綜合能力(中級)》科目真題及相關(guān)的答案解析,...
2024年社會工作師考試已經(jīng)圓滿結(jié)束,考生們最關(guān)心的就是自己的答題情況。為幫助大家快速進(jìn)行考后估分,小編特別整理了《法規(guī)與政策(中級)》科目...
物業(yè)經(jīng)理薪資待遇不是固定的,如果你生活在大城市,每個月的工資應(yīng)該會達(dá)到8000元,要是你的工作能力非常出色,上萬也是有可能的。
根據(jù)人力資源社會保障部辦公廳發(fā)布的通知,2024年電氣工程師考試時間為11月2日、3日??荚嚂r長為兩天,具體考試地點(diǎn)以準(zhǔn)考證為準(zhǔn)。注冊電氣工...
需要考取電工證需要先找到合適的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校報名參加培訓(xùn),培訓(xùn)結(jié)束后,按照培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或?qū)W校的要求報名參加電工證考試。
2024注冊電氣工程師資格考試分為基礎(chǔ)考試和專業(yè)考試。參加基礎(chǔ)考試合格并按規(guī)定完成職業(yè)實(shí)踐年限者,方能報名參加專業(yè)考試,基礎(chǔ)考試和專業(yè)考試報...
電子商務(wù)師證書的報名一般分為上半年和下半年,上半年一般集中在3月、4月,下半年的報名時間一般為9月和10月,具體時間需要以網(wǎng)站發(fā)布的為準(zhǔn)。
電工證考試分為理論和實(shí)操兩個部分,報名方式包括網(wǎng)上報名和現(xiàn)場報名,費(fèi)用因地區(qū)而異,一般在1000元至2000元之間。
考取社工證是一項(xiàng)非常有益的事情。除了能夠?yàn)槟峁┝己玫木蜆I(yè)前景外,還可以為您帶來一系列福利和機(jī)會。如果您有志于在社會工作領(lǐng)域發(fā)展,不妨考取一...
比較好的法考培訓(xùn)機(jī)構(gòu)推薦萬國、優(yōu)路教育等等。法考培訓(xùn)輔導(dǎo)班的費(fèi)用按照培訓(xùn)輔導(dǎo)班規(guī)定而定,不一樣的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有不一樣的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),一般在3000元...
法考報名人員應(yīng)當(dāng)按照報名地司法行政機(jī)關(guān)公告的標(biāo)準(zhǔn)和支付方式交納考試費(fèi)??陀^題考試網(wǎng)上交費(fèi)截止時間為7月5日18時。
互聯(lián)網(wǎng)營銷師證書是國家認(rèn)可的并且在全國范圍內(nèi)都是通用的!互聯(lián)網(wǎng)營銷師證書的下發(fā)單位包含中國管理科學(xué)研究院、中國商業(yè)技師協(xié)會以及職業(yè)人才測評中...
全國導(dǎo)游資格考試科目包括:科目一《政策與法律法規(guī)》、科目二《導(dǎo)游業(yè)務(wù)》、科目三《全國導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》、科目四《地方導(dǎo)游基礎(chǔ)知識》、科目五《導(dǎo)游...
考取了社工證之后,部分地區(qū)是可以領(lǐng)取補(bǔ)貼的,有的是一次性發(fā)放,有的地區(qū)是按月發(fā)放,一般按照屬地管理原則領(lǐng)取。