2024醫(yī)學(xué)類最不好就業(yè)的專業(yè)排名 哪些不能當(dāng)醫(yī)生

醫(yī)學(xué)類專業(yè)屬于熱門專業(yè)，每年報考都很火爆，但每年都有考生的“醫(yī)生夢”夭折在報志愿里。其中基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)類、法醫(yī)學(xué)類、護理學(xué)類、輔助醫(yī)療類、醫(yī)學(xué)技術(shù)類等相關(guān)醫(yī)學(xué)類和藥學(xué)類、醫(yī)學(xué)管理類畢業(yè)生可能未來無法從事醫(yī)生的工作，考生在報考時要謹(jǐn)慎選擇。

2024醫(yī)學(xué)類最不好就業(yè)的專業(yè)有哪些

生物醫(yī)學(xué)專業(yè)

雖然這個專業(yè)當(dāng)中有個“醫(yī)學(xué)”的字樣，但實際上依舊是工科類專業(yè)，平時學(xué)的最多的也不是醫(yī)學(xué)類知識，更多的還是和計算機類專業(yè)，電子技術(shù)類專業(yè)打交道。他和生物工程相類似，畢業(yè)主要的就業(yè)方向就是去藥廠，科研單位工作。其實并不太建議學(xué)生學(xué)生物類專業(yè)，因為他比較難就業(yè)。

小眾醫(yī)學(xué)類專業(yè)

小眾醫(yī)學(xué)就是指除了中醫(yī)學(xué)以外的其他傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)，包括蒙醫(yī)學(xué)、哈醫(yī)學(xué)、藏醫(yī)學(xué)、維醫(yī)學(xué)、壯醫(yī)學(xué)等。這些醫(yī)學(xué)雖各有的特點，對疾病的起因和進程有著自己的一套體系和認(rèn)知。但是普及面不廣，適用地區(qū)少，造成了他們就業(yè)面的狹窄和限制。

預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)

預(yù)防醫(yī)學(xué)培養(yǎng)的方向是：培養(yǎng)具備預(yù)防醫(yī)學(xué)基本理論知識和衛(wèi)生檢測技術(shù)，能在衛(wèi)生防疫、環(huán)境衛(wèi)生或食品衛(wèi)生監(jiān)測等機構(gòu)從事預(yù)防醫(yī)學(xué)工作的醫(yī)學(xué)高級專門人才。所以它并不能報考臨床醫(yī)師資格證，只能考取一個公共衛(wèi)生醫(yī)師資格證，簡單一點說，就是學(xué)預(yù)防醫(yī)學(xué)的人沒有處方權(quán)，不能從事臨床工作。偏窄的就業(yè)面使得這個專業(yè)就業(yè)時困難重重，就算到與公共衛(wèi)生相關(guān)的部門工作，多數(shù)也還要參加國考，被錄取后才能真正入職。

未來不能當(dāng)醫(yī)生的醫(yī)學(xué)專業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)

醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)并非直接面向患者提供服務(wù)，因此其畢業(yè)生并不直接從事醫(yī)生職業(yè)。畢業(yè)后，他們通常會在醫(yī)院或相關(guān)機構(gòu)從事醫(yī)學(xué)檢驗工作，雖然與醫(yī)療領(lǐng)域緊密相關(guān)，但并不屬于醫(yī)生范疇。因此，如果未來職業(yè)規(guī)劃是成為一名醫(yī)生，那么選擇醫(yī)學(xué)檢驗技術(shù)專業(yè)可能并不合適。

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)專業(yè)

基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)這個專業(yè)并不能當(dāng)醫(yī)生，他也不會過多地和病人接觸，給病人治病。他更多的還是研究這個病是怎么發(fā)生的，研究這個病的病理，平時接觸最多的就是實驗儀器。雖然基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)的學(xué)生不能當(dāng)醫(yī)生，但是他的市場缺口比較大，未來還是比較容易找到好工作的，尤其是本科層次的學(xué)生。

藥學(xué)專業(yè)

醫(yī)藥學(xué)專業(yè)就是研究藥物的藥理和藥效，所考取的專業(yè)證書是執(zhí)業(yè)藥師資格證。藥學(xué)和醫(yī)學(xué)還是有區(qū)別的。所謂“醫(yī)可以考藥”，但是“藥不能考醫(yī)”，也就是說，學(xué)臨床醫(yī)學(xué)類的專業(yè)可以考取執(zhí)業(yè)藥師資格證，但是學(xué)藥學(xué)專業(yè)的不能考執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格證。