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廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)什么 值不值得考

張婧軒2024-09-29 15:59:46

廣播電視學(xué)專業(yè)課程有:廣播電視史、廣播電視采訪、廣播電視寫作、電視畫面編輯、廣播電視評論、融合新聞學(xué)、非線性編輯、電視節(jié)目類型與策劃、電視攝像等。以下是具體專業(yè)課程情況。

廣播電視學(xué)專業(yè)學(xué)什么 值不值得考

廣播電視學(xué)專業(yè)主要學(xué)什么

廣播電視學(xué)主要研究馬克思主義基本原理、新聞學(xué)、廣播電視學(xué)、傳播學(xué)等方面的基本理論和知識,接受廣播電視新聞采訪、寫作、編導(dǎo)、播音、節(jié)目主持等方面的基本訓(xùn)練,在廣播電臺、電視臺等進(jìn)行采訪、編輯、節(jié)目主持與策劃等。

本專業(yè)立足于新聞傳播學(xué)的內(nèi)在規(guī)律,著眼于廣播電視事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)實需要和未來前景,培養(yǎng)具備良好的政治素養(yǎng)、廣博的文化知識、敏銳的社會觀察力、寬闊的國際視野和嫻熟的專業(yè)技能,能夠在廣播電視機構(gòu)以及其他傳媒、企事業(yè)單位從事新聞采訪、報道、拍攝、編輯、主持、策劃、管理等工作的廣播電視應(yīng)用型人才。

廣播電視學(xué)專業(yè)核心課程主要包括:新聞學(xué)理論、傳播學(xué)理論、中外新聞傳播史、廣播電視節(jié)目制作、廣播電視新聞采訪與報道、廣播電視寫作、電視攝像、廣播電視編輯、廣播電視節(jié)目策劃、廣播電視經(jīng)營管理、新聞評論。

廣播電視學(xué)專業(yè)主要實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)包括校內(nèi)實踐教學(xué)、媒體實習(xí)等部分。

1、校內(nèi)實踐教學(xué)

主要包括:獨立的實驗課程,圍繞廣播電視采制流程開設(shè)獨立的訓(xùn)練課程;課程設(shè)計中的實踐環(huán)節(jié),即將理論講授與作業(yè)訓(xùn)練相結(jié)合,以培養(yǎng)學(xué)生的應(yīng)用能力。

2、媒體實習(xí)

學(xué)生通過在媒體實習(xí),參與廣播電視節(jié)目策劃、采訪、拍攝(錄制)、編輯、報道、合成等環(huán)節(jié)的具體工作。實習(xí)分為低年級階段的短期認(rèn)知實習(xí)和高年級階段的媒體實習(xí),實習(xí)時間不少于20周。

廣播電視學(xué)專業(yè)值不值得考

從就業(yè)角度來看,廣播電視學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生在新聞媒體、影視制作、廣告、公關(guān)等領(lǐng)域都有廣泛的就業(yè)機會。目前廣播電視是人們生活中不可或缺的一部分。中國傳媒在未來數(shù)十年內(nèi)將繼續(xù)呈蓬勃發(fā)展之勢,其中,電視較之報刊、廣播等媒體仍然優(yōu)勢明顯,雖然即將迎來因特網(wǎng)的強勁挑戰(zhàn),但未來的傳媒業(yè),不可能讓某一模式獨占鰲頭。

從學(xué)科發(fā)展來看,廣播電視學(xué)作為一門跨學(xué)科的綜合性學(xué)科,不斷吸收新聞傳播學(xué)、影視藝術(shù)學(xué)、媒介技術(shù)學(xué)等相關(guān)學(xué)科的理論和方法,形成了較為完善的學(xué)科體系。同時,隨著媒體技術(shù)的不斷創(chuàng)新和發(fā)展,廣播電視學(xué)的研究領(lǐng)域也在不斷拓展和深化。

具體廣播電視學(xué)專業(yè)畢業(yè)后有各種就業(yè)選擇:

1、可以選擇在廣播電視臺、新聞機構(gòu)、影視制作公司等媒體行業(yè)工作。

2、可以進(jìn)入新聞、節(jié)目制作、廣告營銷、多媒體制作等不同領(lǐng)域,負(fù)責(zé)節(jié)目策劃、導(dǎo)演、編輯、采訪等工作。

3、可以選擇電視臺的記者、播音員、導(dǎo)播、主持人等職業(yè)。

4、可以在相關(guān)媒體公司從事市場調(diào)研、公關(guān)活動、網(wǎng)絡(luò)內(nèi)容策劃等工作,或者自主創(chuàng)業(yè)從事媒體相關(guān)行業(yè)。

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