教資考試時間揭曉！備考新指南

教師資格證考試分為上半年和下半年。教資考試時間通常在每年的3月和9月?。具體來說，上半年的考試時間通常在3月，下半年的考試時間則在9月?。

教資考試時間揭曉

每年教資考試時間都是不同的，可以參考2024年的教資時間安排：

上半年考試時間安排：

筆試準(zhǔn)考證打印時間：3月4日-9日。

筆試考試時間：3月9日。

教師資格認(rèn)定時間：4月-6月。

筆試成績查詢時間：4月11日。

面試報名時間：4月12日-15日。

面試準(zhǔn)考證打印時間：5月6日-12日。

面試考試時間：5月11-12日。

面試成績查詢時間：6月14日起。

下半年考試時間安排：

網(wǎng)上報名：2024年7月5日起。

資審確認(rèn)：詳見公告。

繳費(fèi)確認(rèn)：詳見公告。

準(zhǔn)考證打?。?月9日——15日。

筆試時間：2024年9月15日。

成績查詢：2024年11月8日起。

教資考試備考科目指南

教師資格證考試分為不同學(xué)段，各學(xué)段考試科目有所不同。

幼兒園教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(幼兒園)，科目二為《保教知識與能力》。

小學(xué)教師資格考試筆試為2個科目，科目一為《綜合素質(zhì)》(小學(xué))，科目二為《教育教學(xué)知識與能力》。

初級中學(xué)和普通高級中學(xué)教師資格考試筆試為3個科目：科目一均為《綜合素質(zhì)》(中學(xué))；科目二均為《教育知識與能力》；科目三為《學(xué)科知識與教學(xué)能力》。

其中，《綜合素質(zhì)》也就是科目一，題型分別是：單選題29道、材料分析題3道、寫作題1道?？颇慷變簣@、中學(xué)、小學(xué)考試的題型略有不同：

幼兒園：單選題、簡答題、論述題、材料分析題、活動設(shè)計(jì)題。

中學(xué)：單選題、辨析題、簡答題、材料分析題。

小學(xué)：單選題、簡答題、材料分析題、教學(xué)設(shè)計(jì)題。

科目三的內(nèi)容是學(xué)科知識，會考察考生選擇的學(xué)科的一些專業(yè)知識，比如數(shù)學(xué)，就會有一些相關(guān)學(xué)段的數(shù)學(xué)題（單純考察學(xué)科基礎(chǔ)知識是否扎實(shí)）、以及相關(guān)習(xí)題的教學(xué)設(shè)計(jì)題（考察具體學(xué)科的教學(xué)能力）。

教師資格證考試面試考三部分：結(jié)構(gòu)化、試講、答辯。結(jié)構(gòu)化題目一共有6類，分別為自我認(rèn)知類題目、人際溝通類題目、應(yīng)急應(yīng)變類題目、組織管理類題目、綜合分析類題目、教育教學(xué)題目?？荚嚂r考官會在題庫中隨機(jī)抽取兩道，需要考生即時回答。試講是在有限的時間內(nèi)，教師通過口語、形體語言和各種教學(xué)技能與組織形式的展示而進(jìn)行的一種教學(xué)形式，考查考生的綜合能力。答辯是考官根據(jù)之前的試講進(jìn)行相關(guān)提問。

教資考試前注意事項(xiàng)

（一）“兩證一表”的準(zhǔn)備

考場規(guī)定考生必須帶齊《準(zhǔn)考證》、本人有效期內(nèi)居民身份證方可進(jìn)入考場，所以大家一定要提前準(zhǔn)備好“兩證”?？忌诳荚嚽耙恢艿卿浿行W(xué)教師資格考試網(wǎng)站，即可自行下載、打印《準(zhǔn)考證》。

（二）提前“踩點(diǎn)”的重要性

考生一定要在考試前一天熟悉考場地址和交通路線，根據(jù)行車路線預(yù)估行車時間。在歷年考試中，考生因交通問題而被迫放棄考試的新聞屢見不鮮，所以各位考生在考試當(dāng)天千萬不要卡著時間點(diǎn)出門，要預(yù)留充足的時間，尤其要把當(dāng)天可能堵車的情況考慮在內(nèi)。如果住處距離考點(diǎn)比較遠(yuǎn)，華圖教師建議大家提前在考場附近酒店預(yù)訂一個房間，并提前訂餐，這樣既可以避免路途中的不確定因素，還可以增加休息時間，以最佳的狀態(tài)應(yīng)考。

（三）考前“知識梳理”的高效方法

考前幾天建議考生不要再專注“刷”題，而是轉(zhuǎn)向?qū)χR點(diǎn)的全面梳理，以各科講義上的思維導(dǎo)圖為依據(jù)，以點(diǎn)帶面，梳理重點(diǎn)知識，實(shí)現(xiàn)查漏補(bǔ)缺。此處特別強(qiáng)調(diào)關(guān)于主觀題的考前復(fù)習(xí)要點(diǎn)：簡答題的背誦要加強(qiáng)，考前突擊性的背誦有時也能起到較好的效果。活動設(shè)計(jì)、作文、教學(xué)設(shè)計(jì)等大型主觀題重在思路的梳理，思路清晰了，答題才能得心應(yīng)手。

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