考二級(jí)消防工程師的條件有哪些 考什么科目

二級(jí)消防工程師證書在消防領(lǐng)域中具有較高的含金量，報(bào)名需要取得消防工程專業(yè)中專學(xué)歷，從事消防安全技術(shù)工作滿3年；相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷，從事消防安全技術(shù)工作滿4年。

二級(jí)消防工程師報(bào)考條件

1.學(xué)歷與專業(yè)要求

取得消防工程專業(yè)中專學(xué)歷，從事消防安全技術(shù)工作滿3年；相關(guān)專業(yè)中專學(xué)歷，從事消防安全技術(shù)工作滿4年。消防工程專業(yè)大學(xué)?？茖W(xué)歷，從事消防安全技術(shù)工作滿2年；相關(guān)專業(yè)?？茖W(xué)歷，從事消防安全技術(shù)工作滿3年。消防工程專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿1年；相關(guān)專業(yè)大學(xué)本科學(xué)歷或者學(xué)位，從事消防安全技術(shù)工作滿2年。取得其他專業(yè)相應(yīng)學(xué)歷或者學(xué)位的人員，其從事消防安全技術(shù)工作年限相應(yīng)增加1年。

2.報(bào)名時(shí)間

通常在8月至9月之間進(jìn)行，但具體時(shí)間可能因省份而異，考生需關(guān)注當(dāng)?shù)厝耸驴荚囍行木W(wǎng)站公告。若擔(dān)心錯(cuò)過二級(jí)消防工程師考試報(bào)名，可免費(fèi)訂閱二級(jí)消防工程師考試免費(fèi)短信提醒服務(wù)，以便及時(shí)獲取報(bào)名信息。

二級(jí)消防工程師考試科目

《消防技術(shù)綜合能力》考查消防專業(yè)技術(shù)人員根據(jù)現(xiàn)行消防法律法規(guī)，運(yùn)用相關(guān)消防技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范，檢查、發(fā)現(xiàn)、解決消防安全技術(shù)問題能力。客觀題即選擇題，包括單選題和多選題。具體來說，該科目有50個(gè)單項(xiàng)選擇題，每題1分；15個(gè)多項(xiàng)選擇題，每題2分，5個(gè)簡(jiǎn)答題，每題4分。

考試內(nèi)容涵蓋消防法規(guī)及相關(guān)知識(shí)運(yùn)用、建筑消防安全檢查、消防設(shè)施檢測(cè)與維護(hù)管理、火災(zāi)高危單位消防安全評(píng)估以及消防安全管理等方面。，消防法規(guī)及相關(guān)知識(shí)運(yùn)用包括消防專業(yè)理論應(yīng)用、易燃易爆危險(xiǎn)品管理、消防法及相關(guān)法律法規(guī)的運(yùn)用、消防職業(yè)道德行為等內(nèi)容。

《消防安全案例分析》考查消防專業(yè)技術(shù)人員綜合分析能力和實(shí)際執(zhí)業(yè)能力，均為主觀題。該科目分為6個(gè)不同的章節(jié)，包括24個(gè)不同的案例，主要是以實(shí)際的運(yùn)用技術(shù)為主，考察消防專業(yè)技術(shù)人員在開展消防安全技術(shù)工作過程當(dāng)中，掌握和運(yùn)用技術(shù)的狀況。包括建筑防火案例分析、工業(yè)建筑防火案例分析、消防給水及消火栓系統(tǒng)案例分析、自動(dòng)噴水滅火系統(tǒng)案例分析等?？荚嚂r(shí)間為3小時(shí)。

二級(jí)消防工程師如何備考

重視基礎(chǔ)掌握教材

考試教材有兩個(gè)，不同科目考察內(nèi)容和方向不一樣，考試內(nèi)容包括建筑防火、電氣防火、消防安全管理、消防法律法規(guī)等多個(gè)方面?？忌獙W(xué)好基礎(chǔ)理論知識(shí)，并與實(shí)際相結(jié)合，解決相關(guān)的實(shí)際問題。

《消防安全技術(shù)綜合能力》考查考生根據(jù)相關(guān)規(guī)定，檢查、發(fā)現(xiàn)、解決消防安全技術(shù)問題的能力?！断腊踩咐治觥穭t考查考生綜合分析能力和實(shí)際執(zhí)業(yè)能力，主要是在實(shí)際應(yīng)用過程中展現(xiàn)出來的能力。

重視解題思路進(jìn)行總結(jié)

在學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)后，通過例題進(jìn)行知識(shí)應(yīng)用，主要經(jīng)歷審題分析、試探解法、總結(jié)反思等步驟。通過思路分析，尋找解題方法，總結(jié)概括一般方法，形成解題思路分析的習(xí)慣，在以后做題時(shí)少走彎路，培養(yǎng)善于思考問題的習(xí)慣。

針對(duì)實(shí)際開展相關(guān)訓(xùn)練

針對(duì)自己的學(xué)習(xí)情況，開展相應(yīng)訓(xùn)練，可以通過課后習(xí)題、真題和模擬題等進(jìn)行。學(xué)習(xí)能力較強(qiáng)的考生，側(cè)重于解題方法的概括、問題的拓展、解題方法的完善等；學(xué)習(xí)能力一般的考生，可以從單項(xiàng)訓(xùn)練入手，再進(jìn)行綜合訓(xùn)練，循序漸進(jìn)地提高。