高考作文題目擬題方法 題目是寫好作文的標準

根據(jù)調(diào)查，大部分的高中生在作文寫作方面存在一些困難，尤其是寫題目的時候，可能一個題目就要想很久，如此進行下去，那么勢必會影響高考語文的分數(shù)。下面是小編總結(jié)的高考作文題目擬題方法。

高考作文題目擬題方法

1、活用動詞，動詞的靈活運用是很多文章作文達人慣用的伎倆，好的動詞不用多，一個就足以讓閱卷官傾倒，其獨特魅力不言而喻。如《給心靈松綁》、《保鮮誠信》。松綁本來是具體的動作，但用在心靈上就很新鮮，讓人形成思想落差，而保鮮本來是用在水果、蔬菜身上的，此時用在抽象名詞誠信上，就顯得特別出人意料。

2、高考作文題目可以借用專業(yè)術(shù)語，在網(wǎng)絡(luò)發(fā)達時代，一些本該用在行業(yè)內(nèi)部的專業(yè)術(shù)語被廣大網(wǎng)友所熟知，如果能夠巧妙地用在作文標題中，不僅能恰當貼切地表達文章主旨，而且這種創(chuàng)意性的擬題方式也會收到不錯的效果。如《送去主義》、《校園寫真》、《貧困的反作用力》、《催化人生》、《生活中的歐姆定律》、《真空下的加速度》、《拍賣誠信》等等。

3、作文擬題要與作文內(nèi)容珠聯(lián)璧合，題目要能反映作文的內(nèi)容。這是擬題的基本要求。具體說來有以下幾點：高考作文題目要貼切，也就是題目概括的內(nèi)容要和作文內(nèi)容相一致;題目要簡練，簡短精煉，有高度概括性。題目不宜過長;題目要生動，要新鮮、獨特、醒目，不能陳舊呆滯，讓讀者望而生厭，興趣索然。

4、高考作文題目可以引用詩，99年高考“假如記憶可以移植”——《前不見古人，后不見來者》(陳子昂《登幽州臺歌》)，表示對移植記憶的困惑。2000年高考“答案是豐富多彩的”——《橫看成嶺側(cè)成峰》(蘇軾《題西林壁》) 寫某件發(fā)生于雨后的事件——《瀟瀟雨歇》(岳飛《滿江紅》)。

以上就是一些小編總結(jié)的一些高考作文題目擬題方法，可能有時候我們會出現(xiàn)不知道如何起題目的狀況，但是相信在學習了以上的方法之后，大家對于高考作文題目的寫法都有了一定的了解，希望能幫助到各位。