適合高考生的勵(lì)志電影排行榜前十名

在諸多的勵(lì)志電影中我們不乏能夠看到自己當(dāng)初努力奮斗的影子，下面有途網(wǎng)小編為大家整理了適合高考考生觀看的勵(lì)志電影前十名的排行 ，一起來(lái)感受吧！

高考勵(lì)志電影排行前十名

1.《我要進(jìn)前十》

高考前夕，高三生葉小輝決定滿(mǎn)足父親一次虛榮心，在模擬沖刺里考入前10名?？伤某煽?jī)一直是班上的倒數(shù)第一。經(jīng)過(guò)慎密的自我分析，葉小輝決定“富貴險(xiǎn)中求”——買(mǎi)題。他成功把班里的“千年老二”、一位叫閻行的漂亮女生拉下水，二人同流合污、一起進(jìn)步，并產(chǎn)生了革命戰(zhàn)友般的純潔情愫。在六根清靜、備戰(zhàn)高考的重壓之下，葉小輝“進(jìn)前十”的夢(mèng)想能否實(shí)現(xiàn)?

2.《風(fēng)雨哈佛路》

如果命運(yùn)讓你出生在極為不幸的家庭，你會(huì)選擇怎么做?是選擇就此沉淪，接受命運(yùn)還是奮起反抗。liz就是這么一個(gè)從“垃圾堆”里爬出來(lái)的女孩，我們可以發(fā)現(xiàn)，原來(lái)不管怎樣的困境，不一樣的心態(tài)，導(dǎo)致的將會(huì)是不一樣的結(jié)局。我們沒(méi)辦法選擇出身，我們卻可以選擇未來(lái)的生活。

盡管出身貧困，自怨自艾抱怨命運(yùn)的不公毫無(wú)用處，只有拼了命的去沖破它，才能夠看見(jiàn)光明。

3.《天才槍手》

，是我們學(xué)生時(shí)代最常見(jiàn)的事情，甚至有人在大學(xué)就是靠混過(guò)去的。主角小琳給我們展現(xiàn)了一個(gè)高智商的學(xué)霸是如何通過(guò)舞弊來(lái)賺取生活費(fèi)的。

當(dāng)然，最后小琳還是坦誠(chéng)了自己所有的過(guò)錯(cuò)，正如臺(tái)詞所說(shuō)：大學(xué)里是沒(méi)有選擇題的。

4.《全城高考》

劇中以當(dāng)代社會(huì)最為典型的真實(shí)題材為基礎(chǔ)，集中體現(xiàn)了來(lái)自四個(gè)不同家庭發(fā)生種種的情況。講述了四個(gè)高三學(xué)生以及老師、家長(zhǎng)、社會(huì)在一場(chǎng)青春無(wú)悔、感動(dòng)時(shí)代、見(jiàn)證風(fēng)華、牽動(dòng)每一個(gè)中國(guó)人神經(jīng)的高考大試面前的所思所求、所苦所樂(lè)。親情、師生情本是人類(lèi)最偉大的情感，當(dāng)這些情感在人生困境中展現(xiàn)出來(lái)時(shí)，它們更多了一份催人淚下的力量。

5.《喜劇之王》

《喜劇之王》是星爺最喜歡的一部電影?！捌鋵?shí)，我是一個(gè)演員”，這句經(jīng)典臺(tái)詞不知激勵(lì)了多少人，不知讓多少懦弱者勇敢，讓多少脆弱著堅(jiān)強(qiáng)，讓多少迷茫者找到出口!每個(gè)人都在追求著自己的夢(mèng)醒。在這個(gè)空虛的世界，只有夢(mèng)想在陪著自己。只有這樣，自己，永遠(yuǎn)不會(huì)倒下。而通往夢(mèng)想大陸道上的機(jī)會(huì)，都是靠自己爭(zhēng)取來(lái)的!

6.《逆光飛翔》

音樂(lè)天分超凡的男孩裕翔彈得一手好琴，卻天生失明。殘疾人的題材電影讓人眼前一亮。影片講述了天生失明但琴?gòu)椀煤玫脑Ｏ?，卻因心理原因而不愿參加任何比賽。愛(ài)跳舞的小潔由于生活被迫放棄學(xué)舞，兩人相互鼓勵(lì)一起追逐夢(mèng)想的故事。該片最大的特點(diǎn)是溫暖，沁人心脾。我們需要的，就是一份勇氣和毅力。

7.《國(guó)王的演講》

喬治抗擊口吃的斗爭(zhēng)成為了英國(guó)人民與法西斯勢(shì)力堅(jiān)持斗爭(zhēng)最好的動(dòng)力，激勵(lì)著人們克服困難，努力掙脫自身缺陷的桎梏，同命運(yùn)做斗爭(zhēng)。它告訴我們，你要面對(duì)的不是逃避困難，有些事情你不得不去做。

8.《聽(tīng)見(jiàn)天堂》

一個(gè)從小失明的孩子，如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?米可出生于托斯卡尼，從小就熱愛(ài)電影，因?yàn)橐淮我馔?，讓他必須永遠(yuǎn)與黑暗為伍，只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀，然而這個(gè)生命中重新點(diǎn)燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢(mèng)想的校長(zhǎng)硬生生地打斷。即使不被認(rèn)同，米可仍是朝著夢(mèng)想邁進(jìn)，他的熱情逐漸感染周?chē)耐瑢W(xué)，引導(dǎo)著他們重新定義視障者的夢(mèng)想與能力。

9.《田埂上的夢(mèng)》

講述的是一個(gè)少年在艱苦的環(huán)境下不懈追求夢(mèng)想的歷程 鼓勵(lì)年輕人放飛夢(mèng)想的翅膀 堅(jiān)持夢(mèng)想 該片以卓君為原型 這位來(lái)自廣西南寧郊區(qū)的鄉(xiāng)村少年 在沒(méi)有人指導(dǎo)的情況下 自己摸索街舞 成為全國(guó)聞名的"街舞達(dá)人" 。

10.《光輝歲月》致敬青春

講述了四個(gè)生活在社會(huì)底層的年輕人 十年前因?yàn)橄矚gbeyond的歌曲而走到一起 十年后雖然生活在底層，依然對(duì)生活充滿(mǎn)希望的故事 旨在喚起當(dāng)代年輕人積極向上的生活態(tài)度有夢(mèng)想的日子每一天都是光輝歲月。