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高中作文萬(wàn)能開(kāi)頭 有哪些寫(xiě)作技巧

蘇曉越2018-12-05 14:59:12

高中作文萬(wàn)能的開(kāi)頭有什么呢,有哪些寫(xiě)作技巧呢,下面小編為大家總結(jié)一下,僅供大家參考。

高中作文萬(wàn)能開(kāi)頭 有哪些寫(xiě)作技巧

高中作文精彩作文開(kāi)頭

1.是呀!時(shí)間是寶貴的,又是無(wú)情的,它總是不知不覺(jué)地在從我們身邊匆匆流逝。能抓住時(shí)間并刻苦學(xué)習(xí)的人,才能成為有用的人。而不能抓住時(shí)間的人,只能是做天和尚撞一天鐘,在不斷等待“明日”的蹉跎中,閑白了少年頭,空悲切!

2.盛夏之夜,我與媽媽一同坐在沙發(fā)上,媽媽隨手舉起放在桌旁的地球儀,指著英國(guó)倫敦說(shuō):“這里有個(gè)舉世聞名的格林威治天文臺(tái),世界時(shí)間就從這里開(kāi)始。”“時(shí)間?時(shí)間在哪兒?我怎么看不見(jiàn)它的影兒?”我發(fā)問(wèn)道。“時(shí)間來(lái)無(wú)蹤去無(wú)影,看不見(jiàn)摸不著,但我們可以感受到時(shí)間的痕跡?!眿寢尰卮鹫f(shuō)。

3.多深?yuàn)W多抽象的“時(shí)間”概念啊,以前我對(duì)“時(shí)間”的了解甚少,只知道它是由秒分時(shí)日月年組成的,而今我明白了時(shí)間是會(huì)留下痕跡的。

4.我回想著我曾過(guò)去的四千多日子里,從幼兒到快要進(jìn)入中學(xué)的少年,從書(shū)柜中的《看圖說(shuō)話》《兒童畫(huà)報(bào)》到現(xiàn)在的《科學(xué)探索》《中華上下五千年》等一些思想內(nèi)涵較高的書(shū)籍,時(shí)間在書(shū)柜里留下了我思想成長(zhǎng)的足跡。

高中作文開(kāi)頭結(jié)尾

1、(開(kāi)頭)在城市盡頭,沒(méi)有繁華的街市,閃亮的霓虹;在城市的盡頭,只有破舊的棚戶區(qū),有飽經(jīng)生活風(fēng)霜的生命;在城市的盡頭、有他們這樣一群人。

(結(jié)尾)太陽(yáng)從地平線上升起,照亮了城市的盡頭,照亮了他們的生活。

2、(開(kāi)頭)站在塞納河畔,可以觸摸巴黎時(shí)尚而又典雅的脈搏;身處第五大道、可以感受紐約華麗而又絢爛的氣息;漫步銀座街頭,可以領(lǐng)略東京古老而又現(xiàn)代的文化;停留黃浦江邊,可以體味上海兼容而又獨(dú)特的精神……

(結(jié)尾)我在無(wú)限的思考中面對(duì)都市,觸摸它的外殼,也渴望觸摸它的靈魂。但愿有朝一日它的內(nèi)質(zhì)可以像外殼一樣美麗動(dòng)人,但愿有朝一日那些虛假與輕浮都會(huì)變得真實(shí)與堅(jiān)固,但愿是"云銷雨霽,彩徹區(qū)明",但愿我們可以重新觸摸到都市那由內(nèi)而外的如花般縮放的美麗。

高中作文高分寫(xiě)作技巧

主旨要明確

高考作文主旨不要過(guò)于含蓄。由于時(shí)間的限制,閱卷老師不會(huì)慢慢地斟字酌句,所以如果寫(xiě)記敘文,不管敘事多么生動(dòng),也要在行文中適當(dāng)?shù)赜靡粌删涫闱榛蜃h論語(yǔ)句點(diǎn)明文章主旨,讓閱卷老師一目了然;議論文力求事例簡(jiǎn)潔新鮮,說(shuō)理充分,緊扣主旨。文章要實(shí)實(shí)在在,不要過(guò)于另類,在明示主旨的基礎(chǔ)上,張揚(yáng)個(gè)性。

首尾亮起來(lái)

開(kāi)篇立論的好彩頭,在第一時(shí)間抓住閱卷老師的眼球,是高考作文贏得高分的關(guān)鍵。而結(jié)尾的感染力和吸引力,同樣是拿分的一大重點(diǎn)。

行文如流水

在語(yǔ)言運(yùn)用上,除平時(shí)要求外,還應(yīng)特別注意要善于調(diào)動(dòng)各種修辭手段,如比喻形象、對(duì)偶華美、排比蓄勢(shì)、對(duì)照鮮明、反復(fù)強(qiáng)調(diào)、設(shè)問(wèn)抑揚(yáng)、反語(yǔ)諷刺、暗示等等。此外,長(zhǎng)句短句錯(cuò)綜搭配,雅句俗語(yǔ)相得益彰,也可使文章生色。

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