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一級(jí)消防工程師考哪三科 怎樣備考

王越2022-02-23 19:22:23

一級(jí)消防工程師考哪三科,要怎樣備考呢?以下是小編整理的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助。

消防工程師考哪三科

一級(jí)消防工程師的考試科目

一級(jí)注冊(cè)消防工程師考試科目包括《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》《消防安全技術(shù)綜合能力》《消防安全案例分析》三個(gè)科目。成績(jī)實(shí)行滾動(dòng)管理方式,參加全部3個(gè)科目考試(級(jí)別為考全科)的人員,必須在連續(xù)3個(gè)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目;參加2個(gè)科目考試(級(jí)別為免1科)的人員必須在2個(gè)連續(xù)考試年度內(nèi)通過(guò)應(yīng)試科目,方能取得資格證書(shū)。

符合免考條件的可以免考《消防安全技術(shù)實(shí)務(wù)》科目,只需考參加其他兩科目考試。

一級(jí)消防工程師的備考策略

復(fù)習(xí)策略1:復(fù)習(xí)方向要正確

首先,雖然方向是我們做事時(shí)追尋的目標(biāo),但是只有正確的方向才會(huì)為我們帶來(lái)爭(zhēng)取的導(dǎo)向,因此考生在進(jìn)行消防考試的復(fù)習(xí)時(shí)需要以正確的復(fù)習(xí)方向作為起點(diǎn)??忌枰⒁?,雖然復(fù)習(xí)的目的是為了鞏固提升,但是歸根到底的最終目的是為了達(dá)到72分的考試分?jǐn)?shù),因此不要急于求成想要在復(fù)習(xí)中把自己提升到過(guò)高的高度。

一級(jí)消防考試三門(mén)科目,由于每科考試的考查目的不同,因此各科的復(fù)習(xí)方向也有區(qū)別。實(shí)務(wù)檢測(cè)理論基礎(chǔ),需要考生對(duì)考試涉及的考點(diǎn)知識(shí)進(jìn)行理解和記憶;綜合實(shí)用性強(qiáng),考生不光需要背誦復(fù)習(xí)考點(diǎn)知識(shí),還需要對(duì)相關(guān)內(nèi)容強(qiáng)化理解和應(yīng)用;案例注重解決實(shí)際問(wèn)題,考生除了需要復(fù)習(xí)教材中的考點(diǎn)知識(shí)外,還需要多做練習(xí)將習(xí)題和教材并用。

復(fù)習(xí)策略2:復(fù)習(xí)內(nèi)容要清楚

其次,考生想要達(dá)到提升鞏固,使自己能夠通過(guò)消防考試的目的,就需要清楚復(fù)習(xí)中的內(nèi)容作為“干貨材料”。三門(mén)科目的知識(shí)點(diǎn)那么多,在復(fù)習(xí)中我們要復(fù)習(xí)什么?這是許多考生頭疼的問(wèn)題。知識(shí)點(diǎn)多這是事實(shí),但是既然考試的題量有限,那么在有限的考題中會(huì)涉及所有知識(shí)點(diǎn)嗎?考生如果搞不清在復(fù)習(xí)中的對(duì)象內(nèi)容,其實(shí)很簡(jiǎn)單就是實(shí)際的考試內(nèi)容,消防考試考啥?我們就復(fù)習(xí)啥。

在此我們想要強(qiáng)調(diào)一點(diǎn),就是雖然考試內(nèi)容是考生的復(fù)習(xí)內(nèi)容,但是考生的復(fù)習(xí)時(shí)間有限,而考試的內(nèi)容也不少,因此考生需要以考試重點(diǎn)以及難點(diǎn)作為主要的復(fù)習(xí)內(nèi)容??荚囍攸c(diǎn)就是在消防考試中出現(xiàn)頻次多占據(jù)分值較高的內(nèi)容,而難點(diǎn)則需要酌情而定,因?yàn)槊總€(gè)人對(duì)于專業(yè)學(xué)習(xí)的情況本來(lái)就各有千秋,考生需要根據(jù)自身情況選出學(xué)習(xí)時(shí)的“攔路虎”作為復(fù)習(xí)內(nèi)容即可。

復(fù)習(xí)策略3:復(fù)習(xí)方法要合理

最后,考生在復(fù)習(xí)時(shí)能夠提升多少?以及能夠取得多少?gòu)?fù)習(xí)成果?這些問(wèn)題關(guān)鍵就是自己使用的復(fù)習(xí)方法,因此考生需要在復(fù)習(xí)時(shí)使用合理的方法。而首先就是需要復(fù)習(xí)計(jì)劃,目的是為了安排復(fù)習(xí)時(shí)間,使自己能夠在時(shí)間上分配好三門(mén)科目的具體安排,使自己能夠平衡復(fù)習(xí)全面提升。

此外,考生在按照計(jì)劃進(jìn)行復(fù)習(xí)時(shí)可以設(shè)立一些切合自己實(shí)際能力的目標(biāo),而對(duì)于每個(gè)目標(biāo)可以設(shè)立獎(jiǎng)勵(lì)懲罰措施。達(dá)到目標(biāo)可以自我獎(jiǎng)勵(lì),但是有達(dá)不成目標(biāo)的則要自我處罰。獎(jiǎng)勵(lì)可以提升信心,而懲罰可以給自己一些適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)壓力,堅(jiān)持下來(lái)就可以提高自己的復(fù)習(xí)效率。

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