教師考試作文萬能模板范文精選

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教師考試作文萬能模板范文

樹立正確人才觀，因材施教促發(fā)展

教師是學(xué)生成長(zhǎng)過程中重要的引導(dǎo)者，他們的行為對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生成才至關(guān)重要。即使我們不能把每個(gè)學(xué)生都培養(yǎng)成著名科學(xué)家，但我們可以發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn)，讓孩子們煥發(fā)出屬于自己的光彩。所以教師要樹立正確的人才觀，在教學(xué)過程中因材施教，促進(jìn)學(xué)生發(fā)展。

教師不僅是教學(xué)目的的貫徹者、文化知識(shí)的傳授者、教學(xué)過程的組織者和學(xué)生學(xué)習(xí)的引導(dǎo)者，而且還是學(xué)生心靈的塑造者和學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)造者。能否把學(xué)生培養(yǎng)成才，關(guān)鍵因素是教師。著名科學(xué)家法拉第出身貧寒、自學(xué)成材，原是一名書籍裝訂工。是戴維的大力推薦，才讓他有機(jī)會(huì)進(jìn)入皇家學(xué)院實(shí)驗(yàn)室；是戴維引導(dǎo)他進(jìn)入歐洲的科學(xué)界，才讓他有了成為優(yōu)秀物理學(xué)家的可能。正是戴維對(duì)于法拉第的發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)，成就了科學(xué)史上一顆偉大的新星。

但在實(shí)際教學(xué)過程中，有些教師恨鐵不成鋼，試圖通過諷刺、挖苦甚至體罰的方式，讓學(xué)生立刻就改掉缺點(diǎn)，頑石馬上變美玉。對(duì)于成年人來說，諷刺和處罰有時(shí)候的確會(huì)起到令人覺醒、催人上進(jìn)的作用。但這種方法，不能用來督促心智并不成熟的孩子。諷刺挖苦可能給學(xué)生貼上“差生的標(biāo)簽”，在孩子心里留下陰影，讓他們產(chǎn)生破罐子破摔的不良心理。也有一些教師過早地判定部分學(xué)生不能成才，放棄了對(duì)他們的耐心培養(yǎng)，任由這些學(xué)生向厭學(xué)的方向漸行漸遠(yuǎn)。

教育的意義，在于促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展，而不是把所有學(xué)生都培養(yǎng)成學(xué)術(shù)精英。正如清朝顧嗣協(xié)說：“駿馬能歷險(xiǎn)，犁田不如牛；堅(jiān)車能載重，渡河不如舟；舍長(zhǎng)以就短，智者難為謀；生材貴適用，慎無多苛求?！币粋€(gè)班的學(xué)生又何嘗不是這樣。如果我們能發(fā)現(xiàn)、發(fā)揮或發(fā)展一個(gè)學(xué)生的長(zhǎng)處，那他就可能揚(yáng)長(zhǎng)避短、成為有用的人；如果我們過分挑剔、指責(zé)或攻擊他的短處，那他就可能自暴自棄、成為一無是處的人。

我們要樹立正確的人才觀。遵循育人為本、德育為先、標(biāo)準(zhǔn)全面、人人成才、特色成才的理念，化泥土成磚瓦、鍛礦石成鋼材、變樹木成棟梁，皆為有用之材。我們要善于發(fā)現(xiàn)人才、培養(yǎng)人才。教師需要用雪亮的眼睛發(fā)現(xiàn)和放大學(xué)生的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生在老師的欣賞中愉快地接受教育，使學(xué)生保持進(jìn)步的動(dòng)力。教師可采用新奇引趣法、活動(dòng)啟示法、動(dòng)手操作法、質(zhì)疑探究法等手段去激發(fā)學(xué)生的興趣，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中去。只有這樣，學(xué)生才會(huì)學(xué)有所成、學(xué)有所得。

只要教師用善于發(fā)現(xiàn)的眼睛看待學(xué)生、用平等的心態(tài)尊重學(xué)生、用寬容的心胸對(duì)待學(xué)生、用真切的感情欣賞學(xué)生、用科學(xué)的方法幫助學(xué)生，就一定能在學(xué)生的心底激發(fā)出前進(jìn)的動(dòng)力。不管是什么樣的學(xué)生，都能培養(yǎng)成對(duì)社會(huì)有用的建設(shè)者。

教師考試作文萬能實(shí)用素材

蘇軾

蘇軾樂觀，即使經(jīng)歷了“烏臺(tái)詩案”，他的天空風(fēng)雨如晦，經(jīng)歷了萬般屈辱，人生風(fēng)云變幻，被貶黃州，依然熱愛生活。一次與好友相約出游，不料天降大雨，朋友們都找地方躲雨，只有他拄著拐杖淡定前行，“竹杖芒鞋輕勝馬，誰怕？一蓑煙雨任平生?！?/p>

蘇軾看重親情。蘇軾的心靈深處涌動(dòng)著對(duì)親人的愛，表現(xiàn)在詩詞中，既有對(duì)兄弟間彼此珍重的手足之情，也有對(duì)妻子的繾綣戀情。蘇軾的內(nèi)心世界中感情豐富，他熱愛生活，熱愛人生，更熱愛自己的親人。著名的《水調(diào)歌頭》就是中秋之夜思念弟弟所做。最后一句“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟”彰顯了他們兄弟的手足情深。

陳忠實(shí)

陳忠實(shí)說：“一次，和朋友聊起《白鹿原》構(gòu)思時(shí)，我借著酒勁兒說，希望能夠?yàn)樽约簩懸槐緣|棺作枕的書。有一天我去世了，棺材里放這么一本書，也就夠了，不管它是否會(huì)對(duì)世界產(chǎn)生影響，只要能讓自己滿意，能對(duì)得起自己喜愛文學(xué)這大半輩子?！?/p>

于是陳忠實(shí)就遠(yuǎn)離城市，大部分時(shí)間都躲在西安市東郊灞橋區(qū)西蔣村的老家舊屋里，一求耳根清凈，二求讀書彌補(bǔ)文學(xué)專業(yè)上的殘缺，三求消化他所擁有的生活資源，創(chuàng)作出數(shù)量上越來越多、質(zhì)量上越來越高的文學(xué)作品來，直至一九九二年以發(fā)表第一部長(zhǎng)篇小說《白鹿原》而一鳴驚人。