相信大家都知道教師資格證對普通話等級是有一定標準的,不同等級乃至不同學科,對普通話的要求是不完全一致的。報考教師資格證普通話要求什么等級呢?一起來了解一下吧!
普通話水平應當達到國家語言文字工作委員會頒布的《普通話水平測試等級標準》二級乙等(含)以上標準,其中語文教師、對外漢語教師不低于二級甲等,語音教師不低于一級乙等。少數(shù)方言復雜地區(qū)、少數(shù)民族自治地區(qū)以及省級教育行政部門有其他規(guī)定的,按其規(guī)定執(zhí)行。
中小學及幼兒園、校外教育單位的教師,普通話水平不低于二級,其中語文教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;高等學校的教師,普通話水平不低于三級甲等,其中現(xiàn)代漢語教師不低于二級甲等,普通話語音教師不低于一級;對外漢語教學教師,普通話水平不低于二級甲等。
1. 取得幼兒園教師資格,應當具備幼兒師范學校畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應當視為不合格學歷;
2. 取得小學教師資格,應當具備中等師范學校畢業(yè)及其以上學歷,其他中等專業(yè)學校畢業(yè)學歷應當視為不合格學歷;
3. 取得初級中學教師資格,應當具備高等師范??茖W校或者其它大學??飘厴I(yè)及其以上學歷;
4. 取得高級中學教師資格和中等職業(yè)學校教師資格,應當具備高等師范院校本科或者其它大學本科畢業(yè)及其以上學歷;
5. 取得中等職業(yè)學校實習指導教師資格應當具備中等職業(yè)學校畢業(yè)及其以上學歷,并應當具有助理工程師以上專業(yè)技術職務或者中級以上工人技術等級。
具有特殊技藝者申請認定中等職業(yè)學校實習指導教師時,經(jīng)省級教育行政部門批準,其學歷要求可適當放寬。此項規(guī)定僅限于中等職業(yè)學校實習指導教師資格,不適用于其他種類教師資格;
6.取得高等學校教師資格,應當具備研究生或者大學本科畢業(yè)學歷。
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