教師資格證體檢不合格可以申請復(fù)檢。教資的成績有效期是3年,只要在3年之內(nèi)體檢合格都可以申請教師資格認(rèn)定。
【體格檢查】:身高、體重、血 壓配 合現(xiàn)場物 理檢查,了解身體的基本情況。內(nèi)外科檢查:皮膚、脊椎、四肢、甲狀腺、乳房、心、肝、脾、肺、神經(jīng)系統(tǒng)等。
【血常規(guī)18項】:檢查有無貧血、炎癥、血液病等??梢园l(fā)現(xiàn)貧血、炎癥、止血異常、血液病和肝、脾的病變及臨時性感染。肝功能:谷丙轉(zhuǎn)氨酶(ALT)檢查肝功能最直接的指標(biāo)。
一般來說在教師資格認(rèn)定中,體檢結(jié)果一般會在3-7個工作日內(nèi)公布(由于體檢工作由各地區(qū)教育行政部門負(fù)責(zé)組織,所以體檢結(jié)果公布時間略有差異)。
體檢結(jié)果部分地區(qū)由考生自己去體檢醫(yī)院領(lǐng)取,多數(shù)地區(qū)由醫(yī)院直接送達(dá)負(fù)責(zé)認(rèn)定的教育局,不經(jīng)過考生。如果第一次體檢不合格或存疑的話,醫(yī)院會通知考生進(jìn)行復(fù)檢。具體相關(guān)事宜考生請以當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)部門的通知為準(zhǔn)。
1.體檢前三日內(nèi)保持正常飲食,不吃過于油膩、高蛋白食品;
2.體檢前一日晚餐宜清淡,晚8點(diǎn)后禁食,保證睡眠充足;
3.體檢日早晨應(yīng)禁食、禁水,空腹;帶身份證原件,
4.體檢日應(yīng)穿寬松衣著,請勿穿胸前帶有金屬片和紐扣的上衣;
5.體檢日不化妝,不穿連褲襪、連衣裙;
6.妊娠期不做放射科相關(guān)檢查;月經(jīng)期不做婦科相關(guān)檢查。
7.需測矯正視力的,請自備眼鏡。
2022下半年教師資格證面試報名時間預(yù)計在12月,面試考試時間在2023年1月,對筆試成績有把握的考生現(xiàn)在可以開始準(zhǔn)備面試考試了。
教師資格證的筆試分?jǐn)?shù)線是按照通過率來劃定的,教育部考試中心根據(jù)考試標(biāo)準(zhǔn)和當(dāng)次考試情況,確定各科目全國統(tǒng)一的合格分?jǐn)?shù)線。教資筆試卷面分為150...
2022年下半年教師資格證筆試成績在12月公布,考生可通過教師資格證筆試成績查詢系統(tǒng)查詢本人成績。2022年教資面試報名時間12月開始,只有...
教師資格證考試筆試通過之后還有一個面試環(huán)節(jié),面試中的答辯環(huán)節(jié)是為了考察應(yīng)試者的能力素質(zhì)、工作經(jīng)驗等各方面的情況。小編整理了教師面試答辯的10...
教師資格證一般來說分為7種:幼兒園教師資格;小學(xué)教師資格;初級中學(xué)教師資格;高級中學(xué)教師資格;中等職業(yè)學(xué)校教師資;中等職業(yè)學(xué)校實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師資...
2022年上半年教資面試時間為2022年5月14日-15日,報名時間在4月份,成績查詢時間在6月中旬,成績查詢?nèi)肟谑侵行W(xué)教師資格考試網(wǎng)。
幼師資格證主要考2個科目:《綜合素質(zhì)》和《保教知識與能力》。另外,幼兒園老師還要求普通話水平達(dá)到二級乙等以上。
教師資格證帶a和不帶a并沒有好和不好的區(qū)別,只是考試的類別不一樣。非音體美專業(yè)考生,在筆試報名時,無需考慮帶不帶a的問題,面試報名的時候選擇...
教師資格證作文范文賞析
教師資格證體檢尿檢不合格,一般需要復(fù)檢。在檢查過程中,可以詢問醫(yī)生是什么原因,能不能治療,只要不是特別嚴(yán)重的問題,可以在第二年再進(jìn)行認(rèn)定。教...
教師招聘不僅有筆試、面試,還需要體檢,體檢是最后一關(guān),體檢過了才算是過了。那么,體檢什么項目不合格會造成教師資格認(rèn)證不通過呢?
一般來說教師招聘資格復(fù)審不通過的人并不是很多,初試考過的人說明都是做好了充足的準(zhǔn)備,很少會因為條件不合格被刷下來。盡管如此,各位考生還是應(yīng)該...
教資考試文化素養(yǎng)主要是考查考生的知識積累,涉及到方方面面,要求考生上知天文下知地理。不過,考生想要把這些知識全部記住顯然不現(xiàn)實(shí),文化素養(yǎng)通常...
為統(tǒng)一各科目的合格分?jǐn)?shù)線,采用線性轉(zhuǎn)換的方法,將考生0~150分量表上的原始成績換算為0~120分量表上的轉(zhuǎn)換分,并使各科目的合格分?jǐn)?shù)線統(tǒng)一...
教育觀是人們對教育者、教育對象、教育內(nèi)容、教育方法等教育要素及其屬性和相互關(guān)系的認(rèn)識,還有人們對教育與其它事物相互關(guān)系的看法,以及由此派生出...