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2024體育教育專業(yè)主修課程有哪些 就業(yè)方向及前景

王世忠2024-05-26 16:55:24

體育教育專業(yè)主要學學校體育學、體育心理學、體育概論、運動生理學、體育科學研究方法等,下面有途網(wǎng)小編為大家整理體育教育專業(yè)就業(yè)前景,供參考。

2024體育教育專業(yè)主修課程有哪些 就業(yè)方向及前景

體育教育專業(yè)主要學什么

學校體育學、體育心理學、體育概論、運動生理學、體育科學研究方法、運動解剖學、健康教育學、運動技能學習與控制、體育課程與教學論、體育社會學、田徑、游泳、體操、籃球、排球、足球、乒乓球、羽毛球、網(wǎng)球、武術(shù)、藝術(shù)體操、健美操等。

體育教育專業(yè)學生畢業(yè)后可從事學校體育與健康的教學、訓練、競賽工作,并能從事學校體育科學研究工作、學校體育管理工作及社會體育指導(dǎo)等工作。小學體育教師、初中體育教師、體育教師、體育老師、高中體育教師、初中英語教師、小學語文教師、初中數(shù)學教師、小學數(shù)學教師、初中物理教師、初中語文教師、小學英語教師等。

體育教育專業(yè)出來就業(yè)方向

1、體育教育專業(yè)出來就業(yè)方向有:可到各類學校從事學校體育的教學工作,以及教育教學的管理工作。畢業(yè)生也可根據(jù)社會需要到企事業(yè)單位從事群眾體育的指導(dǎo)工作、體育運動訓練工作和體育科學研究工作。

2、體育教育專業(yè)主要培養(yǎng)適應(yīng)我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的實際需要,德、智、體、美全面發(fā)展,專業(yè)基礎(chǔ)寬厚,具有現(xiàn)代教育觀念、良好的科學素養(yǎng)和職業(yè)道德以及具有創(chuàng)新精神和實踐能力的復(fù)合型人才為目的。

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