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新鄉(xiāng)學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

丁雪竹2023-06-23 12:39:15

新鄉(xiāng)學(xué)院在河南既有第一批次招生也有第二批次招生,暫不好界定新鄉(xiāng)學(xué)院到底是一本還是二本大學(xué)。如果你不是河南考生,新鄉(xiāng)學(xué)院在你所在的省份是本科二批招生的話,你也可以認(rèn)為新鄉(xiāng)學(xué)院是二本大學(xué)。

“幾本”是一個相對于中國當(dāng)時的高等教育學(xué)歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分新鄉(xiāng)學(xué)院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦郑菐妆敬髮W(xué)只是民間的一種說法。

新鄉(xiāng)學(xué)院大學(xué)是幾本 是一本還是二本

新鄉(xiāng)學(xué)院是幾本簡介

新鄉(xiāng)學(xué)院位于河南省新鄉(xiāng)市,是一所經(jīng)教育部批準(zhǔn)建立的公辦全日制普通本科院校。學(xué)校始建于1949年成立的太行公立新鄉(xiāng)師范學(xué)校,是一所具有紅色革命基因、改革開放基因的學(xué)校。2007年經(jīng)教育部批準(zhǔn),由原新鄉(xiāng)師范高等專科學(xué)校、平原大學(xué)、新鄉(xiāng)市教育學(xué)院合并升格為本科院校,2014年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估,2019年獲批河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位,2021年被列為河南省“十四五”時期重點建設(shè)的示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校。

學(xué)校秉持“開放、包容、求實、創(chuàng)新”的校訓(xùn),樹立“以人為本,厚德強能,開放創(chuàng)新,和諧發(fā)展”的辦學(xué)理念,弘揚“艱苦奮斗,自強不息”的辦學(xué)精神,堅持走“開放辦學(xué)、合作辦學(xué)、錯位辦學(xué)、因地制宜辦學(xué)”之路,實施“質(zhì)量立校、人才強校、科技興校、特色名校、文化厚校、開放活?!绷髴?zhàn)略,探索構(gòu)建了高素質(zhì)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的“一個統(tǒng)領(lǐng) 六個相統(tǒng)一”的新鄉(xiāng)學(xué)院發(fā)展特色模式。

校園占地面積2158畝,校舍面積近77萬平方米,校園內(nèi)花草競繁、四季常青,鳥語花香、景色宜人,人與自然、變奏和鳴,是讀書治學(xué)的理想園地。學(xué)校辦學(xué)條件優(yōu)越,擁有現(xiàn)代化的教學(xué)樓、實驗樓、圖書館、學(xué)生公寓和標(biāo)準(zhǔn)化運動場館等。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值約3.95億元,圖書館館藏紙質(zhì)圖書202萬冊、電子圖書160萬余種、中外文報刊1520余種、各種數(shù)據(jù)庫50種,有先進完善的計算機網(wǎng)絡(luò)服務(wù)系統(tǒng)。

學(xué)校聚焦“以本為本”,推進“四個回歸”,以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為中心,以適應(yīng)經(jīng)濟社會發(fā)展和學(xué)生需求為導(dǎo)向,圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)八大核心要素,加強本科教學(xué)工程建設(shè)。學(xué)校緊密對接產(chǎn)業(yè)鏈、創(chuàng)新鏈的關(guān)鍵環(huán)節(jié),科學(xué)設(shè)置學(xué)科專業(yè),建有24個二級學(xué)院、18個科研機構(gòu)、67個本科專業(yè)、21個專科專業(yè),涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、藝術(shù)學(xué)、歷史學(xué)、醫(yī)學(xué)9大學(xué)科門類?,F(xiàn)有省級、校級重點學(xué)科12個,省、市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心、協(xié)同創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心等36個,省級科技創(chuàng)新團隊2個。專業(yè)建設(shè)與地方行業(yè)、企業(yè)需求高度契合。現(xiàn)有全日制本??圃谛I?.63萬余人,成教生1.7萬余人,生源遍布全國22個省、自治區(qū)、直轄市。

目前,學(xué)校建設(shè)有制藥工程和廣播電視編導(dǎo)國家級一流本科專業(yè)2個,漢語言文學(xué)、機械設(shè)計制造及其自動化等省級一流本科專業(yè)9個。增材制造工程專業(yè)獲批教育部目錄外專業(yè),成為全國第一家舉辦3D打印本科專業(yè)的高校。制藥工程專業(yè)通過國家專業(yè)認(rèn)證,化學(xué)專業(yè)通過師范類教育專業(yè)二級認(rèn)證。獲批省級思政樣板課程、精品課程、線上線下一流課程30門、省級實驗教學(xué)示范中心5個、省級綜合改革試點專業(yè)、特色專業(yè)13個、省級教學(xué)團隊和優(yōu)秀基層教學(xué)組織16個,省級教育綜合改革、教師教育課程改革研究、虛擬仿真項目共100余項。積極開展“課堂教學(xué)獎”評選工作,大力實施“名師工程”建設(shè),扎實推進教育教學(xué)改革,榮獲河南省高等教育教學(xué)成果特等獎。全力培養(yǎng)“專業(yè)知識好、實踐能力強、綜合素質(zhì)高、上手快可持續(xù)”的高素質(zhì)應(yīng)用型人才,先后為社會培養(yǎng)了30萬名優(yōu)秀人才。

學(xué)校大力實施人才強校戰(zhàn)略,強力推進“5433人才師資隊伍建設(shè)計劃”,組織實施“教學(xué)名師和講壇新秀工程”“創(chuàng)新引飛導(dǎo)師工程”“師資培訓(xùn)工程”“管理隊伍建設(shè)工程”“高層次人才隊伍建設(shè)計劃”“創(chuàng)新學(xué)者隊伍建設(shè)計劃”“雙師雙能型教師隊伍建設(shè)計劃”“教學(xué)科研創(chuàng)新團隊建設(shè)計劃”等“四工程、四計劃”人才建設(shè)項目,柔性引進院士、長江學(xué)者等高層次人才50余人,師資隊伍持續(xù)壯大,結(jié)構(gòu)不斷優(yōu)化?,F(xiàn)有教職工1800人,專任教師1376人,具有高級職稱的教師500余人,具有博士、碩士學(xué)位教師1100人,“雙師雙能型”教師占專任教師比例46.7%。有全國優(yōu)秀教師、全國優(yōu)秀思想政治教育工作者、享受國務(wù)院特殊津貼專家、河南省政府特殊津貼專家、河南省教學(xué)名師、河南省優(yōu)秀教師、河南省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、河南省中青年骨干教師等104人。

學(xué)校建立合格、優(yōu)秀、卓越三級激勵機制,持續(xù)增強學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和就業(yè)能力。近年來,學(xué)生在“互聯(lián)網(wǎng)+”“挑戰(zhàn)杯”“數(shù)學(xué)建模競賽”等各類創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)和學(xué)科競賽中獲省級及以上獎勵1400余項,其中國家級獎項500余項。畢業(yè)生具備扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識、良好的綜合素質(zhì)、優(yōu)秀的創(chuàng)新實踐能力,深受用人單位好評,畢業(yè)生當(dāng)年就業(yè)率保持在96%以上。在教育廳發(fā)布的河南省高校畢業(yè)生年度報告中,畢業(yè)生所從事工作與職業(yè)期待吻合度、畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀滿意度均位居全省前列。學(xué)校全力打造工業(yè)4.0人才培養(yǎng)區(qū)、文化創(chuàng)意與服務(wù)人才培養(yǎng)區(qū)、生物醫(yī)藥人才培養(yǎng)區(qū)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化園、創(chuàng)業(yè)一條街,加速構(gòu)建“三區(qū)一園一街”人才培養(yǎng)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地,先后獲批“河南省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育示范學(xué)?!薄昂幽鲜〈髮W(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地”“河南省創(chuàng)業(yè)孵化示范基地”“省級眾創(chuàng)空間”稱號,為豫北地區(qū)唯一一所榮獲全部省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園區(qū)建設(shè)榮譽的高校。

學(xué)校現(xiàn)有院士工作站,省、市級重點實驗室和工程技術(shù)研究中心等31個。先后承擔(dān)國家級、省部級重大專項等各級各類科研項目2119項,其中國家級科研項目獲批數(shù)量在全省新升本院校中排名前列,獲得地廳級以上科研獎勵708項,被SCI、EI、CSSCI等收錄或轉(zhuǎn)載論文1054篇,獲得國家專利751件?!豆芾韺W(xué)刊》入選CSSCI來源期刊和北大核心期刊目錄。選派多批次企業(yè)掛職人員、科技特派員為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出貢獻,推進成果轉(zhuǎn)化與橫向合作項目50余項。研發(fā)并推廣應(yīng)用了“蛟龍?zhí)枴陛d人潛水器銀鋅電池智能充放電裝置、基于虛擬樣機的起重機械虛擬檢測平臺、綠色滑板潤滑材料制備工藝等一批優(yōu)秀成果。牧野文化創(chuàng)新發(fā)展研究所入選首批河南高校高端智庫聯(lián)盟理事單位,服務(wù)地方經(jīng)濟社會能力不斷提升。

學(xué)校緊密對接鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、“中國制造2025”試點示范城市群建設(shè)及黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展戰(zhàn)略,深入推進轉(zhuǎn)型發(fā)展,深化政產(chǎn)學(xué)研合作,學(xué)科專業(yè)結(jié)構(gòu)和布局持續(xù)優(yōu)化,獲批河南省碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。與240余家企事業(yè)單位組建協(xié)同育人創(chuàng)新聯(lián)盟和3D打印產(chǎn)業(yè)技術(shù)聯(lián)盟,與企業(yè)行業(yè)共建了3D打印產(chǎn)業(yè)學(xué)院、電動汽車學(xué)院、心連心學(xué)院、華為信息與網(wǎng)絡(luò)技術(shù)學(xué)院等12個產(chǎn)業(yè)(行業(yè))學(xué)院。以聯(lián)盟為紐帶,開展“雙向互進”,加強校內(nèi)外實習(xí)實訓(xùn)基地建設(shè),投入3億元建設(shè)一批微縮實訓(xùn)平臺,建成3D打印工程中心、煤制甲醇半實物仿真實踐教學(xué)中心、新媒體傳播訓(xùn)練中心、起重機綜合實訓(xùn)平臺等校內(nèi)實訓(xùn)基地156個和校外實習(xí)實訓(xùn)基地262家。

學(xué)校堅持走國際化辦學(xué)道路,積極開展國際教育交流與合作,選派學(xué)者、教師赴美國、英國、德國、澳大利亞等國家交流或進修,聘請國外知名學(xué)者擔(dān)任客座教授。先后與白俄羅斯國立技術(shù)大學(xué)和布列斯特國立工業(yè)大學(xué)、美國貝佩絲大學(xué)、新西蘭塔拉納基西部理工學(xué)院、加拿大北方應(yīng)用理工學(xué)院、英國東倫敦大學(xué)等國外高校簽訂合作辦學(xué)協(xié)議,生物技術(shù)專業(yè)開展本科層次國際合作辦學(xué),聯(lián)合培養(yǎng)具有國際教育背景的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。

近年來,學(xué)校先后榮獲“國家級語言文字規(guī)范化示范校”“全國‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”“河南省文明校園”“河南省平安校園”“河南省高等教育教學(xué)先進單位”“河南省普通高等學(xué)校德育工作評估優(yōu)秀單位”“河南省普通高等教育本??茖W(xué)生管理工作先進集體”“省級衛(wèi)生先進單位”“河南省園林單位”“河南省高校行風(fēng)評議先進單位”“河南省依法治校示范?!薄昂幽鲜「咝W(xué)生資助工作考核優(yōu)秀單位”等60余項榮譽稱號。

潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸。學(xué)校高舉習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想偉大旗幟,堅持社會主義辦學(xué)方向,牢固樹立“創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享”發(fā)展理念,乘著國家深化教育綜合改革的東風(fēng),依托鄭洛新國家自主創(chuàng)新示范區(qū)、鄭洛新“中國制造2025”試點示范城市群、黃河流域生態(tài)保護和高質(zhì)量發(fā)展建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,聚焦經(jīng)濟結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級的需求,全面深化改革,加快轉(zhuǎn)型發(fā)展和學(xué)科提升,為把學(xué)校建設(shè)成為“國內(nèi)有影響、省內(nèi)有地位、具有鮮明特色的高水平應(yīng)用型大學(xué)”而努力奮斗!

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