有途教育

皖江工學院大學是幾本 是一本還是二本

丁雪竹2023-06-23 21:23:50

皖江工學院在全國基本是本科二批招生,所以我們通常認為皖江工學院是二本大學。(自2017年開始,安徽高考本科二批、三批合并為本科二批招生)

“幾本”是一個相對于中國當時的高等教育學歷層次而言的概念。教育部門并沒有劃分皖江工學院是一本還是二本,畢業(yè)證上只有本科和??浦?,是幾本大學只是民間的一種說法。

皖江工學院大學是幾本 是一本還是二本

皖江工學院是幾本簡介

皖江工學院是經(jīng)教育部批準設置的省屬民辦普通本科高校,坐落于全國文明城市、處于長江三角洲中心區(qū)的安徽省馬鞍山市,毗鄰南京、合肥兩大省會城市,區(qū)位優(yōu)勢明顯。學校創(chuàng)辦于2008年,前身為河海大學文天學院,2012年增列為學士學位授權(quán)單位,2018年轉(zhuǎn)設為獨立設置的普通本科高校,更名為“皖江工學院”。

學校建有霍里山和鄭蒲港兩個校區(qū),占地總面積1353畝。校舍建筑總面積43.4萬平方米?,F(xiàn)有館藏圖書116.6萬冊。固定資產(chǎn)總值78869.7萬元。

學校設有水利工程學院、土木工程學院、電氣信息工程學院、機械工程學院、財經(jīng)學院、管理學院、藝術(shù)設計學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、國際教育學院等9個二級學院,設有基礎部和思政部,共11個教學單位?,F(xiàn)有在校本科生14000余人。

學校堅持以服務地方應用型人才需求為導向,不斷優(yōu)化專業(yè)布局?,F(xiàn)有33個本科專業(yè),已形成了以工科為主,以水利為特色,工、經(jīng)、管、藝、農(nóng)等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的應用型專業(yè)結(jié)構(gòu)。學校在與河海大學、安徽工業(yè)大學等高校長期合作,不斷加強特色優(yōu)勢專業(yè)建設。先后立項省級重點建設專業(yè)項目21項,其中一流本科專業(yè)建設點2個、一流本科人才示范引領(lǐng)基地4個,特色專業(yè)4個,專業(yè)綜合改革試點2個,卓越人才教育培養(yǎng)計劃5個,安徽省“振興計劃”建設專業(yè)4個。

學?,F(xiàn)有教師834人,其中專任教師806人,具有研究生學歷的教師643人,占專任教師79.8%;具有副高級專業(yè)技術(shù)職務以上的教師369人,占專任教師的45.8%;具有正高級專業(yè)技術(shù)職務的專任教師124人,占專任教師的15.0%,其中長江學者1人,二級教授6人?!半p師雙能型”教師292人,占專任教師的36.2%。省級教學團隊10個,省級教學名師8人,省級教壇新秀14人。

學校高度重視科學研究工作,努力搭建科研平臺。學校現(xiàn)有各類實驗室69個,其中省級重點實驗室1個,市工程研究中心5個;校設研究所10個,水利規(guī)劃設計研究院1個,建筑工程設計研究院1個,環(huán)境檢測職業(yè)衛(wèi)生檢測中心1個;主持各級各類縱向科研課題416項,其中省級課題104項,市、校級課題312項;出版著作、教材110部;發(fā)表學術(shù)論文1101篇,其中SCI、EI、CSSCI檢索論文150篇;取得受理、授權(quán)專利134件(其中發(fā)明專利70件);企事業(yè)單位委托項目經(jīng)費7000余萬元。

學校高度重視學生實踐能力培養(yǎng),加強教學研究對教學改革引領(lǐng)作用和科學研究對教學促進作用。建校以來,學生參加省級、國家級、國際級各類比賽,獲得省級以上獎項1000余項,其中國家獎216項,國際獎36項。學校高度重視學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)培養(yǎng),設有專門的創(chuàng)業(yè)模擬實訓教室和孵化室,年均參加創(chuàng)新實踐競賽學生達500余人。僅2020年獲批國家級大創(chuàng)訓練計劃項目33項,省級大創(chuàng)訓練計劃項目120項。

學校積極開展國際合作與交流,與日本、韓國、澳大利亞、美國等國高校進行“2+2”“3+1”“4+1”中外項目合作及校際交流項目,國際生規(guī)模達800人,大部分畢業(yè)生在國外大學取得全額或半額獎學金,在國外大學攻讀碩士比率占留學生總數(shù)的60%。

學校實施“卓越人才教育計劃”“聞天班”等特色育人工程,教育成果明顯。畢業(yè)生考研錄取率近3年連續(xù)達到15%,其中水利水電工程、港口航道與海岸工程、水文與水資源工程、新能源科學與工程、能源與動力工程、地質(zhì)工程、測繪工程等專業(yè)考研錄取率在25%以上。歷屆畢業(yè)生就業(yè)率均在95%以上。因“用得上、留得住,干得好”而普遍受到用人單位的好評。10余年來,先后向社會輸送各類人才近3萬人,為地方經(jīng)濟建設和社會發(fā)展做出了積極貢獻。

辦學以來,學校一直以“為黨育人、為國育才、一切為了學生”的辦學理念,堅持應用型、地方性的辦學定位,以立德樹人為根本任務,以建設地方性應用型高水平大學為奮斗目標,秉持“上善若水、篤學敦行”校訓,培育“文心勵志、天道酬勤”優(yōu)良校風,學校發(fā)展已進入了“工學為主、水利特色、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展、高質(zhì)量發(fā)展”的新階段。

學校多次受到上級部門的表彰,獲評“全國綠化模范單位”,“全國大中專學生暑期‘三下鄉(xiāng)’社會實踐先進單位”,“安徽省文明單位”,“安徽省優(yōu)秀獨立學院”,“安徽省十大學生社會實踐先進單位”,“安徽省節(jié)水型高?!?,“馬鞍山市重點建設十大功勛單位”等榮譽稱號。

霍里山麓,鄭蒲港畔,同心共鑄,弦歌奮進。皖江工學院堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,堅持德智體美勞“五育并舉”,為更多教育培養(yǎng)道德品質(zhì)優(yōu)良、富有創(chuàng)新精神和社會責任感、理論功底扎實、實踐能力突出的高水平應用型人才,更好服務地方為己任,為建設地方性應用型高水平大學而不懈奮斗。

以上小編整理的皖江工學院是幾本 是一本還是二本?提供給考生和家長,希望能再考生志愿填報中有幫助。如果對大學和專業(yè)有什么不董的地方可以下載《蝶變志愿app》里面有各個大學詳細信息。

熱門推薦

最新文章