讀教育名著,吸取其精華,用以觀照我們的教學實踐,考察并反思教育現象,不斷提升自身的知識結構和素養(yǎng)層次,以下是小編為大家整理的初三課內閱讀必讀書目,歡迎大家閱讀與借鑒!
1、《鋼鐵是怎樣煉成的》
作者是奧斯特洛夫斯基,該書以生動而又富于生活氣息的語言、震撼人心的精神力量和引人深思的人生哲理,使讀者身臨其境,值得青少年閱讀。
2、《魯濱遜漂流記》
作者是笛福,小說在描寫主人公魯濱遜的種種經歷的同時,也展示和剖析了人物的思想性格,歌頌了人類的智慧與勤勞美德,值得一讀。
3、《繁星春水》
作者是冰心,主要內容是冰心平時隨便記下的“隨時隨地的感想和回憶”,文章含蓄雋永、富于哲理,適合青少年品讀。
【制定閱讀計劃】
“凡事情預則立,不預則廢?!遍喿x應有計劃,這個計劃包括時間、內容、要求,實現計劃的措施。計劃的形式不拘,但要切實可行。
【讀、寫、用相結合】
閱讀后,要把新學的知識和技巧用于實際。寫,也是一種運用。寫心得、記筆記、寫短評,最后達到用。讀書是學習,使用也是學習,而且是很重要的學習。
【虛心求教】
在遇到通過運用工具書,查資料都不能解決的問題時,要虛心向老師、同學求教?!叭诵?,必有我?guī)熝伞保皳衿渖普叨鴱闹洳簧普叨闹薄?/p>
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廣東初中名著必讀12本書包括《朝花夕拾》《魯濱孫漂流記》《繁星·春水》《西游記》《水滸傳》《駱駝祥子》《格列佛游記》《名人傳》《童年》《湯姆...
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三年級的孩子對書中的內容已經有了一定的分析和理解能力,但不喜歡長篇大論,仍然對情節(jié)很看重,對冒險、奇幻、魔法這一類的故事比較感興趣。小編整理...